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文档简介
1、 更多资料请访问.(.) 校长岗位职责一、贯彻执行党和国家的有关政策和法令,贯彻执行上级党政领导机关、教育行政部门的有关指示。 二、全面贯彻落实党的教育方针,德育为首,五育并重,坚持社会主义办学方向,培养德才兼备全面发展的社会主义建设者和接班人。 三、负责制定学校各阶段工作的总目标总计划,并精心组织实施,力求完成总计划、实现总目标。在计划实施中防止可能出现的各种问题,纠正已经出现的偏差。根据新情况不断调整完善总计划。 四、负责建立、健全学校各项岗位职责和规章管理制度,保证贯彻执行,并根据已经变化了的情况对有关条目进行修订,使之更加适应新形势新情况。 五、负责协调全校各个方面的相互关系,使它们之
2、间既不矛盾、又密切配合,使各项工作顺利进行。 六、加强师德教育和岗位职责教育,重视教员工福利待遇,做到赏罚分明有据,关心教员工思想、生活和工作,全力调动全校教员工的积极性、兴趣,在每个岗位上形成活力,使全校各项工作搞得扎实、有效。 七、深入实际,了解情况,听取不同意见,及时解决各个岗位、各个工作环节上出现的各种问题。 八、召集、主持行政会,探讨研究和安排检查近期工作或阶段性工作。 九、监督、检查学校财产的管理、使用情况,杜绝管理混乱、丢失损坏、使用不当现象,使学校各类财产充分发挥其应有效益。 十、监督、检查学校经费收支情况,知道失之毫厘、做到收支合理,帐目清楚。积极设法增加学校收入,不断更新、
3、补充教学设备,改善办学条件,改善教员工福利待遇。 十一、负责教员工考勤,组织并监督检查有关人员搞好教员工岗位考绩工作。 十二、根据上级有关规定,负责组织教师职称评聘工作。 十三、负责全校工作的阶段性总结,认真总结成败得与失经验和不足,努力提高个人在工作当中的效率。 十四、强抓领导班子的思想建设和作风建设,使领导班子成为团结一致、积极进取、富有活力、既懂业务又重实干的领导集体。 副校长岗位职责(一)、协助校长坚持以教学为中心,全面贯彻教育方针,全面提高学校教育质量。(二)、培养教师提高思想业务处理能力和教育工作能力,发现教改经验及时推广,树立教师的先进典型,重点关心指导青年教师提高个人业务处理能
4、力,精心培养青年教师教学骨干,充分发挥他们在教学中的带头作用。(三)、认真贯彻执行和落实国家教委制定的新课程计划和各科教学大纲,保证开齐课程,开足课时,通过管理,使各科教学达到大纲要求。(四)、建立健全学校教学规章管理制度,经常进行检查,保证学校教学秩序的正常与稳定。(五)、负责制定和主持实施学校教学工作计划,期末要对学校的教学工作做出总结。(六)、负责教学常规管理,与教导主任分工负责各学科教学,深入一线,检查指导教学,加强教学过程管理,每学期听课不少于20参加指导教研组活动不得少于2次。(七)、负责组织教师业务进修,创造进修条件,协调好进修与教学工作的关系。(八)、负责协调各科教学工作的关系
5、,处理好教学中各种矛盾,统管教导处、教务处、电教、图书馆等方面的工作。协助校长做好教师及行政人员的考核、奖惩、聘任工作。(九)、领导和组织学校毕业、招生、转学、考务工作,关心并指导教导主任,管理好教育教学档案及学籍工作。(十)、按时,优质完成岗位职责内的其它工作。教导主任岗位职责一、全面贯彻落实党的教育方针和上级教育部门的有关政策、法规和指示,贯彻执行学校总计划和有关决议、决定和指示。 二、组织领导好学校的教育教学工作。 1、开学前制订好教导处工作总计划,开学初督促各学期组按时上报工作计划;期末写出工作总结并督促学期组按时上报总结。全力以赴,精心地组织计划的实施,掌握进程,解决好实施中存在的不
6、足。 2、通过组织听课、座谈、检查、汇报、谈话、听取群众反映等方式深入教育教学实际,掌握各门学科、各有关岗位、各有关环节的真实情况,掌握全校教育教学的基本情况。肯定和表扬先进,批评和帮助后进,加强薄弱环节,坚决制止不负责任贻误工作的现象,全面提高教育教学质量。 3、领导学期组学习教育、教学理论、先进经验等,进行教育教学的调查研究和观摩竞赛活动,有效地解决本校教育教学中存在的实际问题,帮助青年教师提高教育教学能力,总结交流和推广好的教育教学经验,改善和推进本校教育教学工作。要在减轻负担,提高质量,全面发展方面走出自己的路。 4、采取检查、评比、交流等有效措施,确保教导处所属各岗位职责及有关规章管
7、理制度的贯彻落实,对所属岗位人员认真进行考核。 5、按时排出全校总课表、校历,搞好临时性课程变动安排和教师请假的代课安排,落实到人和班。各项教育、教学活动事先通知,定人、定时、定地点,尽力杜绝互相冲突和混乱现象,努力创造良好稳定的教育教学秩序。 6、适时地组织并落实好全校各学科期中期末考试。对各学科平时的成绩考核,按制度进行检查。把改善考核方法纳入教学研究范围。 7、建立、健全各类必要的教育、教学档案,做到类别清楚、卷册整齐、放置有序、保管妥善、查阅方便。必须适时填写档案表格,保存有关数据、收集有关数据和文件,重要档案材料不得遗失和漏登。 三、根据学校规定和上级指示,负责计划组织招生,毕业生升
8、学考试工作。 四、严格管理好学生学籍,适时印制、填写有关表册。 五、计划组织并落实好三好学生、优秀班干部、优秀班级、优秀教师、优秀学期组长等的评选与表彰工作。 大队辅导员岗位职责一、根据党的教育方针、团组织和少工委的指示精神、学校总目标总计划和少先队员的各种实际情况制订少先队活动总计划及阶段性活动安排。期末写出工作总结。 二、认真组织计划实施,保证完成任务。要详细了解和认真解决计划实施中出现的各种问题。 三、把少先队作为贯彻德育、促进全面发展、培养社会主义人才的重要阵地。必须从政治思想、道德规范、行为习惯、培养目标几方面认真、扎实、有效地强抓德育工作,为学校的精神文明建设做出贡献。 四、根据德
9、育总目标,认真强抓“五星队员达标”活动,组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、适合少年儿童身心特点的主题队会和其它形式的活动。 五、负责领导组织并落实好大队、中队的组织建设工作。适时组织新队员的发展工作,适时做好改选工作,选拔、培养好队的干部,使之成为少先队活动的骨干。定期组织召开队干部会议,检查布置工作,指导工作方法,表扬先进,帮助后进。 六、检查、指导和考核中队辅导员工作,了解情况,鼓励先进,加强薄弱环节。做好考核记载。 七、定期召集中队辅导员会议,组织学习、汇报情况、探讨工作、交流经验、表扬先进。要重视中队辅导员的培训。团结、带领他们为少先队工作奉献自己的聪明才智和力量。 八、了解少先队
10、工作的进程和中队辅导员工作情况,抓准主要的成绩的问题,适时向学校领导汇报。与少工委、团委、少儿活动中心联系、并汇报工作,力争支持与帮助。 九、搞好大队部建设,保持室内干净整齐。建立健全少先队系统必要的规章管理制度。 十、定期训练鼓手、号手、旗手和广播员。负责组织并落实好升旗、降旗仪式。 十一、聘请校外辅导员,与他们密切合作,扩大少先队的活动阵地,力争社会的广泛支持。 十二、适时做好优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员的评选和表彰工作。 十三、做好队的工作活动记录建立健全少先队工作档案,保存好队史、队的工作活动的重要文件数据、数据、奖惩材料等,作为队的工作的借鉴。 十四、负责管理保护好队鼓,队号及
11、其它大队部所管财产,做到表册清楚、放置有序、干净整齐,严格防范丢失损坏。负责管理好学校配发大队部的办公物品。以上如有丢失损坏,应当及时上报学校总务室,必要时负责赔偿或接受罚款。 十五、下班时,必须熄灯、关锁门窗。班主任岗位职责学校是一部有规律运转的机器。教学班是这部机器的重要齿轮,班主任是齿轮的轴心。 一、贯彻落实党的教育方针、政策和有关法令,贯彻执行学校工作总计划,有关指示决定,完成学校、学期组布置的任务。 二、全权负责本班学生的德、智、体、美、劳及整个学校生活,带领、组织、教育本班学生遵守学校规章管理制度,形成有严格纪律、良好道德风尚和行为习惯、学习努力、关心集体、团结友爱、热爱劳动、爱护
12、公物、积极向上的优秀班集体。 1、根据学校要求和本班实际,开学初按时制定工作计划报大队部,期末按时报工作总结。计划要加强薄弱环节,总结要突出重点说明问题。 2、必须做好班级的组织工作,选拔和培养好班干部,教育指导其发挥干部作用,成为班级工作的骨干。 3、根据学校规章管理制度和常规活动安排,组织本班学生按时、有效地参加学校各项活动,使各项活动正规化。 4、认真组织安排好常规性的班务工作,形成班务制度和惯例,使班务工作正常有序,良性循环。 5、有策略,有方案有准备地开好班会,使班会成为强抓班级工作的有效手段。 6、如实掌握班级学生思想情况,结合实际情况,订出进修的规划和措施,通过“老带新”、“结对
13、子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。 9、根据现代课堂教学的要求,带领本组教师充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备,提高课堂教学的容量、效率,增强学生的创新意识和能力。 10、做好本组的日常管理工作,协调本组的工作和人际交往关系,团结协作,努力搞好本组的教风和组风建设。 利民镇中心小学岗位职责汇编计算机和网络管理教师岗位职责1.热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真严格执行各项规章管理制度。根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。2.掌握本校校园网整体结构及常用的计算机硬件、软件和网络知识,熟悉网络设备规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用
14、软件的使用方法和维护常识,定期对有关设备及软件进行检查维护保养,确保计算机设备和校园网的正常使用。做好日常运转情况记录。3.刻苦钻研业务,熟悉教育材料及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出来的问题应给予正确解答。不断地去学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。4.上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真仔细填写计算机使用记录册。5.注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真严格遵守学生上机实习守则。6.认认真真的做好各类资料及软件
15、的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。7.做好校园网络和计算机室设备清点、账目管理、安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时上报,妥善处理。8.网管教师在调入调出网管中心或计算机室工作时,要及时办理设备、账目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到账目清楚,账物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。实验室管理员岗位职责1.忠于职守,熟悉本岗位业务,掌握演示实验和学生分组实验的原理和实验方法,能熟悉完成教学大纲规定的实验。2.配合任课教师,事前做好每次演示实验和学生分组实验的准备工作,实验后要检查仪
16、器消耗、损坏情况,并认真做好登记,对不按实验要求而损坏仪器,造成事故的学生,要按有关赔偿制度协同任课教师追赔。3.仪器、药品、标本、挂图、模型、资料等的存放和管理应按教学需要分类,定点、专柜存放保管,贵重仪器、特殊药品要按特殊要求保管,认认真真的做好防毒、防火、防盗、防尘、防潮工作。4.仪器室一切财物均须登记造册,账目清楚。教师借用一般仪器、物品要严格履行借还手续,贵重仪器原则上不得外借。每学期要清点实验财物一次。5.经常做好仪器室、实验室清洁卫生工作,保持实验桌、仪器柜等清洁。6.积极主动参加教研活动,努力钻研业务,主动掌握现代教育手段,积极开展自制教具、学具活动,改善实验设备,经常维修、保
17、养教学仪器等设备。7.认认真真的做好实验的资料积累、留底存档工作。8.完成主任布置的处室临时性的工作任务。门卫岗位职责1.遵守学校各项规章管理制度,坚守工作岗位。保证24小时门卫不空岗。夜间和中午值班加强巡逻,严格防范盗窃。2.提高警惕,善于观察出入人员动态,对非本校教员工和学生,未经准许,不准进入校内。校外人员进校先联系再登记然后方可允许进入,要履行会客登记手续。除学生放学外,学生出校门必须要有班主任签条或通知。3.严格执行门卫安全检查制度。凡出入本校人员携带的物品、均应进行检查,凡学校物品要凭学校领导或总务处签发出门证查验放行。4.负责报纸、杂志、文件、函件的收发保管工作,要做到:发送及时、准确、不
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