四川省德阳市四平中学2023年高二物理上学期期末试卷含解析_第1页
四川省德阳市四平中学2023年高二物理上学期期末试卷含解析_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四川省德阳市四平中学2023年高二物理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究部题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型。下列选项中不属于物理学中的理想化模型的是( )A点电荷 B质点 C自由落体运动 D力的合成参考答案:D2. 一个长螺线管中通有恒定电流,把一个带电粒子沿管轴线射入管中,粒子将在管中(不计重力影响) A.做圆周运动 B.沿轴往返运动 C.做匀加速直线运动 D.做匀速直线运动参考答案:B3. 在如图所示的LC振荡电路中,通过P点的电流随

2、时间变化的图线如图(b)所示,若把通过P点向右的电流规定为i轴的正方向,则A0至0.5ms内,电容器C正在充电B0.5ms至1ms内,电容器上极板带正电荷C1ms至1.5ms内,Q点比P点电势高D1.5ms至2ms内磁场能在减少参考答案:CD4. 如图所示虚线为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,一带正电的点电荷在静电力的作用下依次经过a、b、c三点,经过a、c点时的动能分别为26eV和5eV.则这一点电荷运动到b位置时,它的动能应为:A8eV B12eVC13eV D20eV参考答案:B5. (单选)如图是一水平弹簧振子做简谐振动的振动的振动图像(x-t图),由图可

3、推断,振动系统( )A在t1和t2时刻具有相等的动能B在t3和t4时刻具有相等的势能C在t4和t6时刻具有相同的位移和速度D在t1和t6时刻具有相同的速度和加速度参考答案:B二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示为某交流电随时间变化的图象,则该交变电流的有效值为 A。 参考答案:5A7. 在探究平抛运动的规律时,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,这个实验说明平抛运动_在光滑水平面上有一小球a以v0初速度向右运动,同时在它正上方有一小球b也以v0初速度水平向右抛出,两球在C点相碰。这个实验说

4、明平抛运动_参考答案:(1)竖直方向做自由落体运动。(2分(2)水平方向做匀速运动,16.一个带电微粒在图示的正交匀强电场和匀强磁场中在竖直面内做匀速圆周运动。则该带电微粒必然带_,旋转方向为_。若已知圆半径为r,电场强度为E磁感应强度为B,则线速度为_。参考答案:解:因为必须有电场力与重力平衡,所以必为负电;由左手定则得逆时针转动;再由9. 一根长0.2m的通电直导线放在一匀强磁场中,导线与磁场垂直,导线中的电流为0.5A,测得它受到的磁场力为410-2N,那么磁场的磁感应强度为_T;若将导线中的电流减小到0.05A,那么该磁场的磁感应强度为_T。参考答案:.0.4 0.410. 元电荷(基

5、本电荷):电子和质子所带等量的异种电荷,电荷量e =1.6010-19C.实验指出,所有带电体的电荷量或者等于电荷量e,或者是电荷量e的整数倍因此,电荷量e称为元电荷电荷量e的数值最早由美国科学家 用实验测得的参考答案:密立根11. 2019年1月,中国散裂中子源加速器打靶束流功率超过50kW,技术水平达到世界前列,散裂中子源是由加速器提供高能质子轰击重金属靶而产生中子的装置,一能量为109eV的质子打到汞、钨等重核后,导致重核不稳定而放出2030个中子,大大提高了中子的产生效率。汞原子能级图如图所示,大量的汞原子从n4的能级向低能级跃迁时辐射出光子,其中辐射光子能量的最小值是_eV;用辐射光

6、照射金属钨为阴极的光电管,已知钨的逸出功为4.54eV,使光电流为零的反向电压至少为_V。参考答案: (1). 1.1 (2). 4.26【详解】根据跃迁理论可知,当原子从4能级跃迁到3能级时释放的光子能量最小,最小能量为EE4E31.6eV(2.7eV)1.1eV;若要使钨发生光电效应,则当光电子的最大初动能最小的时候,此时的反向电流最小,由题意可知,从2能级跃迁到1能级上,入射光子的能量最小为E4.9eV,根据光电效应方程为:EkmhW逸,EkmeU,解得:U4.26V。12. 如图所示,ABCD是一个正方形盒子CD边的中点有一个小孔O盒子中有沿AD方向的匀强电场,场强大小为E粒子源不断地

7、从A处的小孔沿AB方向向盒内发射相同的带电粒子,假如某两个粒子分别从O点和C点射出,则这两个粒子从A处进入电场的初速度大小之比为1:2,以及它们在正方形盒子中飞行的时间之比为1:1(带电粒子的重力和粒子间的相互作用力均可忽略)参考答案:考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:粒子做类似平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动根据类似平抛运动的分运动公式列式求解即可解答:解:粒子做类似平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动,故:y=由于竖直分位移相等,故运动时间也相等;水平分位移为:x=v0t;

8、由于运动时间相等,水平分位移之比为1:2,故初速度之比为1:2;故答案为:1:2,1:1点评:本题关键明确粒子的运动规律,然后根据类似平抛运动的分位移公式列式求解,基础问题13. (6分)如图所示,有一水平方向的匀强电场,场强大小为900NC,在电场内一水平面上作半径为10cm的圆,圆上取A、B两点,AO沿E方向,BOOA,另在圆心处放一电量为109C的正点电荷,则A处场强大小EA=_NC,B处的场强大小EB=_NC。 参考答案:0,1.27103(各3分)三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 有一小灯泡上标有“6V,0.1A”的字样,现要测量灯泡的伏安特性曲线,有下列器

9、材供选用:A电压表(05V,内阻2.0 k) B电压表(010V,内阻3.0 k)C电流表(00.3A,内阻3.0) D电流表(06A,内阻1.5)E滑动变阻器(30,2A) F学生电源(直流9V)及开关、导线等(1)实验中所用的器材为 (填字母代号)。(2)给灯泡加的电压由零逐渐增大到220V,在此过程中,电压(U)和电流(I)的关系可用图线表示,题中给出的四个图线中,符合实际的是( )参考答案:15. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz。该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如下图所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.0

10、mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为 m/s, 小车的加速度为 m/s2。参考答案:0.85;5.0四、计算题:本题共3小题,共计47分16. (10分)水平放置的光滑金属导轨宽L=0.2m,接有电源电动势E=3V,电源内阻及导轨电阻不计。匀强磁场竖直向下穿过导轨,磁感应强度B=1T。导体棒ab的电阻R=6,质量m=10g,垂直放在导轨上并良好接触(如图)。求合上开关的瞬间:(1)金属棒受到安培力的大小和方向;(2)金属棒的加速度。参考答案:解析:(1)I=A=0.5AF=BIL=10.50.2N=0.1N 方向水平向右(2)a=m/s2=10m

11、/s2 方向水平向右17. 如图所示,在倾角为口的光滑斜面上,存在着两个磁感应强度大小均为B的匀强磁场,区域磁场方向垂直斜面向下,区域磁场方向垂直斜面向上,磁场宽度均为L,一个质量为m,电阻为R,边长也为L的正方形线框,由静止开始下滑,沿斜面滑行一段距离后ab边刚越过ee进入磁场区域时,恰好做匀速直线运动,若当ab边到达gg与ff的中间位置时,线框又恰好做匀速直线运动。求:(1)当ab边到达gg与ff的中间位置时做匀速直线运动的速度v.(2)当ab边刚越过ff进入磁场区域时,线框的加速度a.(3)线框从ab边开始进入磁场至ab边到达gg与ff的中间位置的过程中产生的热量Q.参考答案:(1) 正方形线框的ab边刚越过ee线后即作匀速运动,有mgsinBIL,.在ab边刚越过ff线时,E2BLv, 得:(2) ,由此可求得(3)最后由能量关系便可求得:.18. 如图所示, 一质量为2m的物体P静止于光滑水平地面上,其截面如图所示图中ab为粗糙的水平面,长度为L;bc为一光滑斜面,斜面bc和水平面ab通过与它们均相切的长度可忽略的光滑圆弧连接。现有一质量为m的木块以大小为v0的水平初速度从a点向左运动,在斜面上上升的最大高度为h,返回后在到达a点前与物体P相对静止重力加速度为g.求:(1)木块在ab段受到的摩擦力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论