四川省成都市列五中学高中部高一数学理模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

1、四川省成都市列五中学高中部高一数学理模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 用一个平行于水平面的平面去截球,得到如图1所示的几何体,则它的俯视图是( )参考答案:B2. 在2010年第16届广州亚运会上,我国代表团的金牌数雄踞榜首。右图是位居金牌榜前十二位的代表团获得的金牌数的茎叶图,则这十二代表团获得的金牌数的平均数(精确到0.1)与中位数的差为 A22.6 B36.1 C13.5 D5.2参考答案:A略3. 对于向量、和实数,下列正确的是()A若?=0,则=0或=0B若=0,则=0或=C若2=2,则=或=D

2、若?=?,则=参考答案:B【考点】平面向量数量积的运算【分析】利用平面向量的几个常见的基本概念,对选项分别分析选择【解答】解:对于A,若时, ?=0也成立;故A错误;对于C, 2=2,得到,什么长度相等,但是方向不确定;故C错误;对于D, ?=?,得到=0,得到或者或者;故D错误;故选:B【点评】本题考查了平面向量的数量积以及数乘、模的关系等;属于基础题4. 若圆C1:x2+y2+2ax+a24=0,(aR)与圆C2:x2+y22by1+b2=0,(bR)外切,则a+b的最大值为()AB3C3D3参考答案:C5. 设x取实数,则f(x)与g(x)表示同一个函数的是 -( )A、f(x)=x,g

3、(x)= B、f(x)=,g(x)=C、f(x)=1,g(x)=(x1) 0 D、f(x)=,g(x)=x3参考答案:B略6. 已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(,0)上单调递增,若实数a满足f(2|a1|)f(),则a的取值范围是()A(,)B(,)(,+)C(,)D(,+)参考答案:C【考点】函数单调性的性质【分析】根据函数的对称性可知f(x)在(0,+)递减,故只需令2|a1|即可【解答】解:f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(,0)上单调递增,f(x)在(0,+)上单调递减2|a1|0,f()=f(),2|a1|=2|a1|,解得故选:C7. 下列函数中,以为最小正周期的

4、偶函数,且在(0,)内递增的是( ) A y=sin|x| B y=|sinx| C y=|cosx| D y=cos|x|参考答案:B略8. 函数ya|x|(a1)的图象是()参考答案:B略9. 已知,则的大小关系是( )A B C D参考答案:D试题分析:,故.10. 若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是( )A. B. C. D. 参考答案:B试题分析:本题是几何概型问题,矩形面积2,半圆面积,所以质点落在以AB为直径的半圆内的概率是,故选B考点:几何概型二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在

5、ABC中,cos(A+)=,则cos2A= .参考答案:12. 是棱长为的正方体的四个顶点,且三棱锥的四个面都是直角三角形,则其全面积为参考答案:13. 若数列an满足(,d为常数),则称数列an为“调和数列”,已知正项数列为“调和数列”,且,则的最大值是_参考答案:100因为数列是“调和数列”,所以,即数列是等差数列,所以,所以,当且仅当时等号成立,因此的最大值为100点睛:本题考查创新意识,关键是对新定义的理解与转化,由“调和数列”的定义及已知是“调和数列”,得数列是等差数列,从而利用等差数列的性质可化简已知数列的和,结合基本不等式求得最值本题难度不大,但考查的知识较多,要熟练掌握各方面的

6、知识与方法,才能正确求解14. 已知,且与的夹角为60,则 参考答案:【分析】把已知条件代入向量的模长公式计算可得【详解】 ,的夹角为则有则故答案为【点睛】本题主要考查的是平面向量数量积的运算以及向量模的计算,解题时可以采用平方的思想,属于基础题15. 在锐角ABC中,则AC的取值范围为_.参考答案:解:在锐角ABC中,BC=1,B=2A,2 3 A,且 02A2 ,故 6 A4 ,故cosA 由正弦定理可得 1: sinA = b :sin2A ,b=2cosA,b。16. 等比数列an中,若,则 参考答案: 32 17. 过点(1,2)且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线l方程为_.参考答

7、案:或【分析】分类讨论直线是否过原点确定直线方程即可.【详解】当直线过原点时,设直线方程为,则,直线方程为,即,当直线不经过原点时,直线的斜率为,直线方程为,整理可得:.故答案为:或【点睛】本题主要考查直线方程的求解,分类讨论的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知 , 求:参考答案:19. 用定义证明:函数在上是增函数。参考答案:证明:设 即,函数在上是增函数。略20. (本题满分16分)某学科在市统测后从全年级抽出100名学生的学科成绩作为样本进行分析,得到样本频率分布直方图如图所示(

8、1)估计该次考试该学科的平均成绩; (2)估计该学科学生成绩在100,130)之间的概率;(3)为详细了解每题的答题情况,从样本中成绩在80100之间的试卷中任选2份进行分析,求至少有1人成绩在8090之间的概率参考答案:略21. 在等差数列an中,其前n项和为Sn,等比数列bn的各项均为正数,公比为,且,.(1)求an与bn;(2)证明:.参考答案:解(1)设an的公差为d,因为 所以 解得q3或q4(舍),d3.故an33(n1)3n,bn3(2)证明:因为所以 故 因为n1,所以 ,于是 ,所以 ,即 22. 已知函数g(x)=x2(m1)x+m7(1)若函数g(x)在2,4上具有单调性

9、,求实数m的取值范围;(2)若在区间1,1上,函数y=g(x)的图象恒在y=2x9图象上方,求实数m的取值范围参考答案:【考点】二次函数的性质;函数单调性的判断与证明【分析】(1)求出函数的对称轴,根据二次函数的单调性求出m的范围即可;(2)问题转化为x2(m+1)x+m+20对任意x1,1恒成立,设h(x)=x2(m+1)x+m+2,求出函数的对称轴,通过讨论对称轴的范围,求出m的范围即可【解答】解:(1)对称轴x=,且图象开口向上若函数g(x)在2,4上具有单调性,则满足2或4,解得:m5或m9;(2)若在区间1,1上,函数y=g(x)的图象恒在y=2x9图象上方,则只需:x2(m1)x+m72x9在区间1,1恒成立,即x2(m+1)x+m+20对任意x1,1恒成立,设h(x)=x2(m+1)x+m+2其图象的对称轴为直线x=,且图象开口向上当1即m1时,h(x)在1,1上是减函数,所以h(x)min=h(1)=20,所以:m1;当11,即3

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