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1、四川省成都市大邑中学(邑新大道)高三生物模拟试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法中不正确的是()A图1中A、B、C分别是水、蛋白质、脂质;图2中a、b、c三种元素依次表示碳、氢、氧B若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含图2中的a、b、cC若图1表示正常细胞,则A中不含图2中的bD图1可以表示人体细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,而此时含量最多的元素为图2中的b参考答案:A2. 有关海星原肠胚的叙述中,不正确的是()A原肠胚已分
2、化成三个胚层B原肠胚形成过程中DNA总量增加C原肠胚的发育是基因选择性表达的结果D原肠胚形成过程中所含的有机物总量增加参考答案:D略3. 下图为某家族的遗传系谱图,在该地区的人群中,甲病基因携带者占健康者的30%,则甲病的遗传特点及S同时患两种疾病的概率是 A常染色体显性遗传;25% B常染色体隐性遗传;1.25%C常染色体隐性遗传;0.625% D伴X染色体隐性遗传;5%参考答案:C4. 下列生物中,不属于真核生物的是 噬菌体 蓝藻 酵母菌 乳酸菌 支原体 水绵 A B C D 参考答案:A5. 破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要
3、通过的免疫途径的叙述,正确的是A无氧呼吸和体液免疫 B无氧呼吸和细胞免疫C有氧呼吸和体液免疫 D有氧呼吸和细胞免疫参考答案:B6. 流感病毒是单链RNA病毒,其外面有一层来自于细胞的磷脂双分子层包膜,有帮助病毒吸附宿主细胞的凝血素和帮助病毒摆脱宿主细胞的神经氨酸酶。下列叙述错误的是A. 流感病毒不属于生命系统的结构层次B. 破坏神经氨酸酶能抑制流感病毒的扩散C. 抗流感病毒的抗体能和侵入呼吸道细胞内的病毒特异性结合,阻止其增殖D. 流感病毒在宿主细胞内繁殖时,遗传信息可从RNA流向RNA,再流向蛋白质参考答案:C细胞是最基本的生命系统,病毒不具有细胞结构,所以病毒不属于生命系统的结构层次,A项
4、正确;根据题意可知,神经氨酸酶能帮助病毒摆脱宿主细胞,所以破坏神经氨酸酶能抑制流感病毒的扩散,B项正确;抗原与抗体之间具有特异性,抗流感病毒的抗体只能和流感病毒结合,阻止其增殖,而不能和侵入呼吸道细胞内的病毒特异性结合,故C项错误;流感病毒在宿主细胞内繁殖时,遗传信息可从RNA流向RNA,再流向蛋白质,D项正确。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能根据题干要求作出准确的判断。解题的关键是从题干中获取有效信息并用于解题。7. 如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是核酸 多肽 淀粉A B C
5、 D参考答案:A8. 下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%): 元素CHONPS生物甲43.576.2444.431.460.200.17生物乙55.997.4614.629.333.110.78据表,有人得出下面结论,其中正确的是 ( )A如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物B等质量的组织中,甲所含的热量少于乙C通过对两者含磷量的比较,可推测出乙的染色体和基因比甲的多D通过对两者含氧量的比较,可推测甲比乙的含水量多参考答案:B9. 很多蔬菜和水果中富含维生素C。科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞生长的影响。培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比,得
6、到如图曲线。据此分析,下列有关说法正确的是A. 维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显B. 在10 h时,对照组中所有细胞的染色体数和DNA数均为体细胞的2倍C. 在1011 h时,实验组细胞对培养液中含氮物质、含磷物质的吸收速率最快D. 癌细胞的出现是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果参考答案:A【分析】图示为培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比曲线,加入维生素C的实验组与未加入维生素C的对照组相比,实验组分裂间期的时间延长,说明维生素C主要抑制癌细胞分裂间期。【详解】由图可知,使用维生素C后分裂间期的时间明显延长,而分裂期的时间基本不变,说明维生素C对癌细胞分裂间期
7、的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显,A项正确。10h时对照组中细胞均处于分裂期,包括前期、中期、后期和末期,其中前期、中期和末期细胞中染色体数均和体细胞相同,且末期细胞中的DNA数也和体细胞相同,B项错误。含氮、磷的物质是合成DNA和蛋白质的重要原料,DNA的复制和蛋白质的合成发生在间期,而实验组细胞在10-11h时分裂期细胞百分比迅速升高,所以此时对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最慢,C项错误。癌细胞的出现是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果,D项错误,故选A。【点睛】本题结合曲线图,考查细胞癌变、细胞有丝分裂过程及其变化规律,解题的关键是要识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程
8、中染色体和DNA含量变化规律,能分析曲线图提取有效信息答题。10. 下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是 A在有氧与缺氧的条件下,在细胞质基质中都能形成ATP B只要供给二氧化碳,在叶绿体中就能形成和利用ATP C在叶绿体中形成ATP需要光能 D在线粒体中形成大量ATP需要氧气参考答案:B11. 有人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能靠人工向胃内注食,但呼吸和心跳能自主。则这位病人的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是 A小脑和脑干 B脊髓和脑干 C小脑和脊髓 D只有脊髓参考答案:答案:B12. 下列物质或结构中不含脱氧核糖的是( )A. 起始密码子B. 终止子C.
9、 质粒D. RNA聚合酶结合位点参考答案:A【分析】脱氧核糖是构成DNA的组成成分之一,核糖是构成RNA的组成成分之一。起始密码子是翻译的起点,位于mRNA上。终止子是转录的终点,在DNA上。RNA聚合酶结合位点位于DNA上,是与RNA聚合酶结合的位点,是启动转录开始的位点。质粒是环状的DNA。【详解】起始密码子位于mRNA上,是RNA的一部分;终止子、RNA聚合酶结合位点都位于DNA上,是DNA的一部分;质粒是环状的DNA分子,而RNA含的是核糖,DNA含的是脱氧核糖,故BCD含脱氧核糖,A含核糖。即A符合题意,BCD不符合题意。故选A。13. 为防止甲型HlNl病毒在人群中的传播,有人建议
10、接种灭活的甲型HlNl流感疫苗,那么灭活病毒在体内引起的兔疫反应,正确的是 A.B私细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞 B.B细胞接受刺激后可释放淋巴因子 C.吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡 D.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能产生相应的抗体参考答案:A14. 下列有关细胞共性的叙述,正确的是A.遗传物质都是DNA但不一定都具有细胞核B.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层C.都能合成蛋白质但翻译场所不一定是核糖体D.都需要能量供应,但不一定以ATP为直接能源物质参考答案:A15. 为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25条件下培养,实验结果如图所示。以下说法正确的是
11、【 】A施肥与CO2吸收量无关 B与B点相比,A点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度C与D点相比,限制C点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量D与C点相比,A点施肥过少,限制了CO2吸收量参考答案:C16. 下图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体),相关说法不正确的是A 若图是某正常男孩,细胞中的染色体形态为24种,数目为92条B等位基因分离不可能发生在图;但非同源染色体自由组合发生在的下一时期C图染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2,该图是观察染色体形态、数目最好的时期D图、图所示过程仅发生在某些器官中,图分裂后立即进入下一个细胞周期参考答案:D17. 下列有关人体
12、生命活动调节与免疫的相关叙述,正确的是AB细胞和T细胞所含核基因相同,但mRNA的种类不同B无机盐的平衡调节不属于内环境稳态调节的内容C大多数激素直接参与细胞内多种化学过程 DRNA聚合酶属于人体内环境的组成成分参考答案:A18. 硝化细菌是一种自养型的生物,能利用化学能把CO2和水制造成有机物并储存能量,释放氧气。在下列各反应中,能在硝化细菌内的细胞器中发生的是DNA复制 转录 翻译 CO2H2O(CH2O)O2 C6H12O66026CO26H2OA. B. C. D.参考答案:B19. Y在细胞分裂后期,一种特异蛋白降解酶(APC)可通过消除姐妹染色单体间着丝粒的粘连而促进细胞的分裂进程
13、.下列相关叙述错误的是A. 细胞分裂过程中APC的含量可发生周期性变化B. APC可作用于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期C. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制了APC的活性D. 温度变化可通过影响APC的活性影响细胞的分裂进程参考答案:C【分析】APC可以消除姐妹染色单体之间的粘连,故作用的时期是着丝点分离的时期,即有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期。【详解】例如在有丝分裂过程中,APC的含量在后期会增加,其他时期会下降,会出现周期性变化,A正确;APC可作用于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,即着丝点分裂的时期,B正确;秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制了纺锤体的形成,引起了染色体数目
14、的加倍,C错误;APC是蛋白质,温度变化会影响APC的活性,D正确。故选C。20. 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是 ( ) A培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能够产生一些具有荚膜的细菌 B培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,不能够产生具有荚膜的细菌 C培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能够产生具有荚膜的细菌 D培养R型活细菌时加S型细菌和蛋白质,不能够产生具有荚膜的细菌参考答案:A21. 下图是某雌果蝇的细胞分裂示意图,下列说法正确的有:A图表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组B如果过程表示减数分裂,则分裂过程中可能发生基因的交叉互换和
15、自由组合C图中的a、b、c、d4个细胞为4个有性生殖细胞D如果过程表示有丝分裂,4个细胞的DNA数量可能不完全相同参考答案:BD22. 对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是( )A中心体和核糖体 B内质网和高尔基体 C叶绿体和线粒体 D液泡和类囊体参考答案:C23. 右图是H随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中不正确的是( )A产生的H可在过程中将三碳化合物还原BH经转移到水中,其过程需02参与C过程能生成ATP ,过程会消耗ATPD晴天时小麦的过程比过程进行旺盛参考答案:C24. 5某植株光合速率和呼吸速率随温度而变化的趋势。相关叙述错误的是( )A曲线A表示植物真正光合速率B曲线C表
16、示植物有机物净积累量C进行细胞呼吸和光合作用的酶的最适温度不同D保持一定的昼夜温差有利于提高产量参考答案:B25. 下面是两个有关色盲遗传的家系,其中两个家系的7号个体色盲基因分别来自代中的()A2号和1号B4号和4号C2号和2号D3号和4号参考答案:B【考点】伴性遗传【分析】伴X隐性遗传病的特点是男患者多于女患者,且是交叉遗传,男患者的致病基因来自母亲;由于男性的性染色体组型想XY,色盲基因位于X染色体上,Y染色体上无对应的等位基因,因此男性正常不含有致病基因,女性正常可能不携带致病基因,也可能是致病基因的携带者【解答】解:分析甲家系可知,7是男患者,致病基因来自其母亲6个体,由于6的父亲3
17、正常,无色盲基因,因此6的致病基因来自4;分析乙家系可知,7是男患者,致病基因来自其母亲6个体,由于6的父亲3正常,无色盲基因,因此6的致病基因来自4;故选:B26. 根与茎皮层结构的主要区别 A根皮层的薄壁组织细胞壁薄 B. 茎皮层的薄壁组织细胞壁薄 C根皮层的薄壁组织细胞间隙大 D根具有内皮层参考答案:B27. 下表是苋菜抗“莠去净”(一种除草剂)突变品系和敏感品系的部分DNA模板链碱基和氨基酸所在的位置。下列有关叙述中错误的是抗性品系CGT丙氨酸GGT脯氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺敏感品系CGA丙氨酸AGT丝氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺氨基酸位置227228229230A.抗性品
18、系有可能再突变为敏感品系B.抗性基因与敏感基因之间有两个碱基对发生了替换C.抗性的产生是由于DNA上的遗传信息发生了改变D.编码丙氨酸的密码子是CGU、CGA参考答案:D28. 科学家曾提出“钥匙一锁”模型,认为酶促反应中底物和酶分子的关系就像钥匙和锁相配一样,一把锁只能被一把钥匙打开。下列有关叙述正确的是A. 该模型可用来解释酶能降低反应的活化能B. 该模型在一定程度上可用来解释酶的专一性C. 该模型可用来解释酶的浓度对反应速率的影响D. 该模型可用来解释酶促反应在温和条件下进行参考答案:B“钥匙一锁”模型,认为酶促反应中底物和酶分子的关系就像钥匙和锁相配一样,一把锁只能被一把钥匙打开,即一
19、种酶只能催化一种或一类化学反应,在一定程度上解释了酶的专一性,B正确,A、C、D错误,所以选B。29. 珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来G非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋的白mRNA,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示。下列相关分析中,正确的是A. 外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成B. 珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体C. 若不注入珠蛋白mRNA卵细胞也能合成少虽珠蛋白D. 卵细胞内没奋控制珠蛋白合成的基因参考答案:B 30. 细胞减数第一次分裂过程中不
20、会出现 A同源染色体配对(联会) B四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C同源染色体彼此分离 D姐妹染色单体分离参考答案:D31. 在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容A生物的性状是由遗传因子决定的 B基因在体细胞染色体上成对存在C受精时雌雄配子的结合是随机的 D配子只含有每对遗传因子中的一个参考答案:B解析:本题考查的是孟德尔遗传定律的内容。孟德尔遗传定律是遗传学的基础。孟德尔在观察和统计分析一对相对性状的杂交实验的基础上,大胆而果断的对性状分离现象提出假说。除了题目中的ACD选项外,孟德尔还认为,遗传因子在体细胞中是成对存在的,当时并没有提出基因和染色体的概念以及他们之
21、间的关系。随着细胞遗传学的发展,分离定律的实质才慢慢的被发现,才提出了基因和染色体的概念。 错题分析:错选本题的原因在于对孟德尔假说和分离定律实质提出的背景不熟悉。32. 根据基因重组概念可以判断,下列图示过程中没有发生基因重组的是( )参考答案:D33. 图中是某细胞在某项生命活动的前后,几种生物膜面积的变化图。该过程中最可能合成A呼吸酶B胰岛素 C性激素 D胆固醇 参考答案:B34. 下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是A神经兴奋在神经纤维上传导时,其方向与膜内电流的方向相反B已经获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应C人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑 D人体是由下丘
22、脑合成并分泌抗利尿激素参考答案:D35. 右图为人体内基因对性状的控制过程,叙述错误的是A图中过程的场所分别是细胞核、核糖体B镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变C人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶活性下降D图中X代表多种RNA,当基因1多次转录得到的RNA不同参考答案:D36. 对下列四幅图对应的生理活动,不正确的叙述是A(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)B(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2-量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化C若图(3)表示某生物的次级卵母细
23、胞,则在通常情况下该生物体细胞中染色体数目最多为4个D(4)图中中的碱基不完全相同;约有20种参考答案:C37. 图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是( )A 若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体 B若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点 C图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2 D图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度参考答案:C38. 下列过
24、程不属于克隆的是A单个大肠杆菌形成单菌落 B壁虎断尾后长出新尾巴CPCR扩增抗除草剂基因 D利用柳树枝条繁殖植株参考答案:B39. 某物质是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在ATP的生成过程中起重要作用,那么合成该化合物的场所及其发挥生理作用的主要场所分别是( )A高尔基体和叶绿体 B核糖体和细胞核C核糖体和线粒体 D细胞核和线粒体参考答案:C40. 下列几种概念关系中,正确的是 参考答案:D二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 如图表示内环境稳态的调节机制,据图分析回答下列问题:(1)图中可以代表的物质依次 是 。(2)若表示促甲状腺激素,对的分泌具有调节
25、作用的激素有 。(3)外界环境温度下降,刺激皮肤感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内的电位变化是 。神经冲动传导到位于 中的体温调节中枢,通过调节作用维持体温的恒定。(4)免疫功能过强或过弱,都会引起机体功能紊乱。当再次侵入机体内环境发生的组织损伤或功能紊乱称为 。(5)图示表明内环境稳态的维持是 共同调节的结果。参考答案:(1)神经递质 抗体(或淋巴因子) (2)促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 (3)由负变正 下丘脑 (4)过敏反应 (5)神经、内分泌、免疫系统(或神经体液-免疫系统)42. 某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中种植有生菜,还生活有藻类植物、硝化细菌、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为
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