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文档简介

1、Class1 , Grade 1单Unit 1课 题Lesson1元1 通过歌谣学习有关文具及学校的5个英文单词。2 文字不要求学生掌握，只要求能听懂。B Lets say.学习如何问早上好。过程与方法：Work in pairs.Work in groups.Use the langue in life.情感态度价值观：Good教学 文具及学校单词和句型：Good morning.重点教学 录音磁带、文具实物。第 1 页准备教学教师活动学生活动预期效果1 Greeting :Goodmorning ,boys and girls.2.Warm up.师生问候法，组织S: Good morni

2、ng! 教学，目Listen to the tape asong 3.Presentation.的是拉近师生间的距离。听歌曲，熟悉曲Ss: book. A book. 调，为后面的学唱歌曲作好students.铺垫。 Lets act in pairs inthe front of the创设情境，小组classroom.合作表演、New words:对话。培Learn the new words:养综合语第 2 页T: Look at me. Guess!Whats in my hand?Look, This is a book.Read after me: book.A book.言能力。words: ruler, pencil,eraser and school.Lets play andremember the words.Show students rulerpencil eraserand ask them to speakout.students read the cards.3 Consolidation.4 Homework. Say“Good morning” to第 3 页pencil(图)以前教三，四年级，组织教学这一块很轻松，而一年级的孩子在组织教学这一块特别重要。一年级的学生注意时间短，教学 易分散，在教学中必须设计一个又一个吸引他们注意力的活

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