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文档简介

1、第 第 页关于幼儿园保教工作计划范文通用关于幼儿园保教工作计划范文通用 一、指导思想 围绕幼儿园三年规划、全园工作计划和本园实际状况，以优化幼儿一日生活，建立良好的工作秩序和常规标准为核心，加强教育教学讨论，在实践反思改进中提升老师的教育教学水平，完善园本课程，促进幼儿、老师健康成长。 二、现状分析 优势： 1.老师的美工技能明显提高，有了初步的创新意识。 2.课堂教学技能在集体备课的推动中显著提高。 3.家长对幼儿园的整体工作较为满足。 4.幼儿在幼儿园一日生活中表现出互助、欢乐、大胆。 劣势： 1.学校文化建设处于摸索阶段，缺乏引领性。 2.老师的教研意识较差，不能将幼儿日常活动中的行为列

2、入讨论。 3.老师的日常教育教学 4.家长学校工作中的家教老师队伍的培育缺乏系统性。 三、年度工作目标 优化课程，细化管理，强化队伍，提升品质，促进进展，创建鄂尔多斯市一级甲类幼儿园。 四、学期重点目标 1 此处隐蔽5937个字沟通；以领域教研带动教学，观摩研讨优秀领域教学活动，参加多种方式的领域研培等活动来开展集体教学的讨论，提高老师实施教材技能，提升课堂教学的有效性。 四安全工作常抓不懈，确保幼儿健康成长。 1.我们要将安全教育渗透到幼儿一日生活教育中，提高幼儿自我爱护技能，避开意外事故的发生，促进幼儿健康成长。 2.加强安全教育，积极向幼儿、老师、家长宣扬安全常识。 3.坚持做好幼儿每日

3、户外两小时活动的充分时间，老师在户外活动前要有对场地和器械排查和预估的习惯，摒除一切担心全的因素。 五架起家园联系的桥梁，形成特色活动，提升家园共育质量。 1.落实家庭教育的“六个子工程”，提升家园共育质量。通过优秀读物介绍、家园栏宣扬、多媒体宣扬等向家长介绍优秀育儿知识。结合家长需求和课题讨论内容开展家长讲座和阅历沟通活动，提高家长科学育儿意识。加强沟通指导，指导家进步行科学教子，使家长有目的地实施家庭教育。 2.挖掘亲子共学活动的内容和形式，深入开展“亲子共读”“亲子日记”“亲子制作”等活动，促进幼儿全面进展。 继续开展班级家园共读一本书活动，加强家长教育理念的更新。继续充分利用家长资源，开展亲子活动、实践活动、家长当老师的活动。继续开展幼儿园、班级组、班级三层级面的家教授课、培训，着重活动形式多样、轻松，让家长在沟通共享中学习提升。让预约式的家长开放周活动，成为向家长展示常态化的工作常规、一日工作流程和幼儿在园的表现，调动家长协作班级工作的积

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