遵守公共秩序班会教案

1、文档编码 : CD9K8A1I8Q2 HI10C2W3W9F5 ZU2T9E7N6W8名师精编 优秀教案学校生文明礼仪习惯培养班会教案 遵守公共秩序教学目标 认知：1、知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序；2、知道在公共场所应遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表现；3、懂得遵守公共秩序是人们公共生活得以正常进行的保证；情感：1、以遵守公共秩序为荣,愿意自觉遵守公共秩序；2、反感不遵守公共秩序的行为；行为：1、自觉遵守公共秩序,做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客；2、见到同学有不遵守公共秩序的行为能批判、劝阻；教学过程：一、谈话导入,使同学初步感知遵守公共秩序的重要性；、想一想

2、：同学们,你们的爸爸妈妈平常确定经常带你到公园游玩,到商场去购物,到电影院 看电影；公园、商场、电影院等地方是我们大家都可以去的地方,这些大家都可以 去的地方叫什么呢？板书：公共场所2、小组沟通：假如你在儿童游乐园排队玩电动马,发觉有人在前面插队,你有什么感受？假如你看电影时,坐在前面的人不时地站起来挡住你的视线,你又会怎么想？3、小结：在公共场所,假如每个人都是想干什么就干什么,不顾别人的感受,就会使别人不 兴奋,甚至造成冲突,影响大家；因此,在公共场所要有纪律约束人们的行为；这 种纪律要求就叫“ 公共秩序”；板书：公共秩序 师：有了公共秩序,就要求大家去自觉遵守,那怎样遵守公共秩序呢？板书

3、：自觉遵守 二、激情明理 1、小组争辩：在公共场所大家自觉遵守与不遵守公共秩序有什么不同的结果呢？（提示：在车站、码头上车或上船；在图书馆、阅览室看书、查资料；）2、小结：公共秩序是人们在公共场所正常活动所需要的；它是人们活动正常进行 的重要保证,它反映了人们的共同要求和愿望,代表了绝大多数人的共同利益,也 是社会文明的标志；三、树立榜样,指导同学行为 师：在遵守公共秩序方面,列宁为我们做出了好榜样；名师精编优秀教案“感谢”1、故事一：“ 列宁自觉遵守公共秩序”有一次列宁去克里姆林宫理发室理发；当时,这个理发室只有两 个理发师,忙不过来,许多人都坐着排队,等候理发；列宁进去后,大家连忙让座,并

4、且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说：同志们的好意；不过这 样做是要不得的,每个人都应当遵守公共秩序,依据先后次序理发；他说完后,就顺手搬了一把椅子,坐在最终一个位置上；2、说一说：大家为什么要让列宁先理发？你认为大家的这种想法对不对？3、全班沟通 4、小结：大家的想法没有错；列宁每天都有许多需要处理的重要的事情,假如插 在前面理发, 没有人会反对； 而且,大家都抢着请他先理； 但是列宁并没有这样做,他懂得在纪律面前人人公正,任何人都不能例外；要做到遵守公共秩序就应为他人 着想,从自己做起,自觉遵守,这也是一个人有道德的表现；师：周恩来总理也 为我们做出了好榜样,下面让我们连续听故事；5、故

5、事二：无论谁都要遵守制度一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍；工作人员给 北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍；接 电话的小黄回答： “我们有规定,图书不外借,要看请自己来；”周恩来 便冒雨到图书馆借书；小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和气的 说： “无论谁都要遵守制度；” 6、同桌相互说说：从故事中明白了什么道理？7、小结：每个人在公共场所都应当想到公众的利益；只有大家共同遵守公共秩序,公共场所的活动才能正常进行；刚才同学们都说得特殊好,期望每个同学今后都要 遵守公共场合的秩序,从我做起,从小事做起,自觉爱护我们生存的共同法就；8、下面大家一起来观看小品地球的

6、苦恼：地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈,全世界有 50 多亿人 口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了；以前,科学技术落后,人们用笨 方法磨练我,现在,工农业发达了,人们磨练我的方法又升级了；你们看,我已经 伤痕累累了；人们这样破坏我,我早晚会死的,唉！（蹲下）噪音、“ 三废” 出场：（骄傲、旁如无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光；噪音：兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的 机器声、人们的喧哗声等等；这世界就快成为我们的了,多兴奋呀！废水：（中意出场）嘿,老兄,你可别中意,我的本事比你大着呢！我主要来 自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有

7、有害,有毒、有腐蚀性的污染名师精编 优秀教案物；只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们如是饮用了我,他 们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等许多许多的疾病；废渣：老弟,比起我来,你仍差的远了！我占的地盘比你大；你看,大街小巷,哪里没有我的同胞？我们能污染坏境,施放毒气；等我们把城市变成废渣城后,人 类就没有安家之地了；废气：哥们儿,比起我们来,你们算得了什么？我升上天空,污染空气,人呼 吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病；我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到 地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落；瞧,我们多 能干呀！小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场（配音乐）齐

8、：（同情、疼惜的表情）恩,你们这些坏家伙（厌恶的语气）小松鼠：（批判的语气、愤怒）是你们破坏了森林,害得我没了家；小金鱼：是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了；大象：你们仍那么中意,别以为自己了不得；齐：（瞧不起,愤恨）看你们仍能中意多久？（掺扶着地球妈妈下台）噪音、“ 三废” （你看看我,我看看你,熟识到了错误,低下了头）小结：人类在地球生存有一些必要的秩序要遵守,小到生活中的点滴,大到环境秩 序；假如不认真执行,人类最终将会自食恶果；所以,遵守公共秩序,人人有责；8、在我们的生活中,也有许多自觉遵守公共秩序的好榜样；谁能来夸夸我们身边 的好榜样？四、小结：1、说说自己以后怎样遵守公共秩序；2、小结：公共秩序对我们每个人、对我们的国家都是特殊重要的；它代表了大家 共同要求和愿望、共同利益,是社会文明的标志