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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。1在( )里填上“”“”或“”。(_) (_) 8900千克(_)9吨 10厘米(_)1分米2一个长方形的长是60厘米,宽是40厘米,它的周长是(_)分米。3括号里填合适的数。7000克(_)千克 8千克(_)克9000克1000克(_)千克 2千克21克(_)克4在括号里填合适的单位。一本练习本重60(_),一头大象重4000(_)。小明身高145(_),体重38(_),他买了一袋方便面大约重120(_)。5一个西瓜,明明吃了它的,妈妈吃了它的,明明和妈妈一共吃了这个西瓜的_,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个西瓜的_。6同样的两杯水,

2、小红喝了一杯的,小明喝了另一杯的,_剩下的水多一些。7在横线上填“”“”或“”。_ _ 6000克_6千克 2999千克_3千克 70233_70268在( )里填上“”“”或“”。2千克(_)2吨 2千米(_)1999米316(_) 180 3千克20克(_)3020克9小兰看一本120页课外书,第一天看了10页,以后每天都比前一天多看2页(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天10页小兰第六天从第(_)页开始看起101258的积末尾有(_)个0,5个402相加的和是(_)。11连续两个大月是(_)月和(_)月,这两个月一共有(_)天。A7 B60 C62 D8二、仔细推敲,巧判断。

3、(正确的打,错误的打)12三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(_)13小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的 (_)14四个角都是直角的四边形一定是正方形(_)15把一张长方形纸对折两次,打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。 (_)16甲数等于240,是乙数的6倍,乙数等于60。(_)17量数学课本的厚度,最好用厘米作单位。(_)18一个三角形至少有2个锐角。(_)19把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米_三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20下边的除法竖式中,圈出的“2”表示( )。A分掉2个一B分掉2个十C剩下2个一D剩下2个十21把边长为4分米的正方形剪成两个

4、完全一样的长方形,这两个长方形的周长都是( )。A16分米B12分米C8分米22一张纸的涂红色,涂黄色,剩下的部分没涂色。没涂色的部分占这张纸的( )。ABC23一条彩带,用去,还剩米,用去的与剩下的相比,()A用去的多B剩下的多C同样多D无法判断24算式( )与13633的得数相等。A1366B1369C1368825要使256 的积是一个三位数, 最大是( )A4B5C3D226根据乘法算式7856,下面说法不正确的是()A8个7相加得56B7的8倍是56C7与8的和是5627把一个月饼平均分成5份,其中的4份是这个月饼的()ABC四、仔细计算。28直接写得数。64-25= 70-26=

5、520+300= 342= 1250=498+504 703-599 699-201 403+398 19851- = += -= += +=29列竖式计算下列各题。 五、图形与统计30涂一涂。涂色表示各图右面的分数。 31方格图中每个小正方形的边长表示1厘米,请你画出周长是12厘米的长方形和正方形各1个六、生活中的数学。32李阿姨要在一块8分米,宽5分米的长方形桌布上剪下一个最大的正方形,所剩桌布的周长是多少?(先画图,再解答)33张叔叔2天能生产96个零件,照这样计算,要生产2400个零件需要几天?34实验小学有98名女老师,男老师的人数正好是女老师人数的一半,实验小学一共有多少名老师?3

6、5小明和小强分别用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有几种拼法,它们的周长是多少?36丽丽要折99颗幸运星送给妈妈,已经折了35颗,剩下的要8天折完,平均每天折多少颗幸运星?37三位同学参加口算比赛,张化5分钟做了325道题,李明3分钟做了186题,王红3分钟做了213题,平均每分钟谁做的多?请给他们排出名次参考答案一、认真思考,巧填空。1、 【分析】(1)同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各算式的计算结果,再比较大小。(2)千克和吨之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】,1,则1;,则;9吨9000千克,

7、8900千克9000千克,则8900千克9吨;10厘米1分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。2、20【分析】长方形的周长(长宽)2,代入数据解答即可,注意换算单位,1分米10厘米。【详解】根据分析可得:(6040)21002200(厘米)200厘米20分米【点睛】本题考查长方形的周长公式和单位的换算,掌握长方形的周长(长宽)2,是解题的关键。3、7 8000 10 2021 【分析】根据克与千克的换算:1千克1000克,把不同的单位换算成相同单位后再进行计算。【详解】(1)7000克700010007千克;(2)8千克8

8、10008000克;(3)9000100010000(克);10000100010(千克);故9000克1000克10千克;(4)2千克210002000克;2000212021克;故2千克21克2021克【点睛】本题主要考查克与千克的换算,牢记1千克1000克是解答本题的关键。4、克 千克 厘米 千克 克 【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克;身高一般用米或厘米做单位,但要根据题中数字选择合适的单位,例如,小华的身高是1.2米,也是120厘米,由此填空。【详解】一本练习本重60(克),一头大象

9、重4000(千克);小明身高145(厘米),体重38(千克),他买了一袋方便面大约重120(克)。【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位,了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。5、 【分析】明明和妈妈一共吃的=明明吃的+妈妈吃的;爸爸吃的=1-明明和妈妈一共吃的。【详解】;1-=故答案为:;。6、小明【分析】根据分数的意义可知,将这杯水看作单位1,用1减去,求出小红剩下的水占整杯水的几分之几。用1减去,求出小明剩下的水占整杯水的几分之几。再比较大小即可。【详解】11则小明剩下的水多一些。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的

10、分数大。7、 = 【详解】略8、 【分析】(1)千克和吨之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出316的积,再和180比较解答。【详解】2吨2000千克,2千克2000千克,则2千克2吨;2千米2000米,2000米1999米,则2千米1999米;316186,186180,则316180;3千克20克3020克【点睛】本题主要考查长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。9、12 14 16 18 71 【详解】10+12+14+16+18=70(页

11、)所以小兰第六天从第71页开始看起10、3 2010 【详解】略11、A D C 【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【分析】1001100,99998991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。13、【详解】略14、【分析】根据正方形的特征及性质可知:具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形,据此判断即可【详解】因为四边相等,四个角都是直角的四边形是正方形,所以题干

12、的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;故答案为:15、【详解】略16、【分析】甲数是乙数的6倍,则用乙数乘6,即可求出甲数,看求得的甲数是否等于240。【详解】606360则甲数应是360。故答案为:。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。17、【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位,即量数学课本的厚度,最好用毫米作单位。18、【分析】根据三角形的内角和等于180,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于18

13、0,所以三角形最多有一个直角或钝角,最少有两个为锐角;故答案为:【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。19、【详解】因为1分米100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,1001010(毫米),所以每段长10毫米故答案为:三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、D【分析】被除数的十位是6,表示6个十。除数 4,商的十位是1,则一共分掉4个十。6个十减去4个十,还剩下2个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中,圈出的“2”表示剩下2个十。故答案为:D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法,应明确竖式中每一步表示的意思。21、B【分析】如

14、图,把边长4分米的正方形剪成2个完全一样的长方形,则长方形的长就是原正方形的边长,长方形的宽就是正方形边长的一半。根据长方形周长(长宽)2进行计算。【详解】每个长方形的长是4分米,宽是422(分米)(42)26212(分米)则这两个长方形的周长都是12分米。故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是画出裁剪示意图,得出长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。22、B【详解】略23、A【详解】这条彩带的长度看作单位“1”,用去,还剩下1答:用去的与剩下的相比,用去的多故选A24、B【分析】根据题意可知要找到与13633的得数相等的算式,可以利用乘法的结合律进行解题。【详解】算式1369与1363

15、3的得数相等,故答案为:B。【点睛】此题考查学生对运算律的掌握情况,运算律可以帮助学生简便计算。25、C【详解】略26、C【详解】略27、B【详解】略四、仔细计算。28、39;44;820;68;01000;100;500,;800;1000;1【详解】略29、640;290;178;1110;2520;3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起;笔算乘法,从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个

16、0。)【详解】640 290 178 1110 2520 3035 五、图形与统计30、见详解【分析】把圆圈平均分成9份,每份是它的,表示这样的5份,即5份涂色;把圆圈平均分成5份,每份是它的,表示这样的3份,即3份涂色;把圆圈平均分成4份,每份是它的,表示这样的1份,即1份涂色。【详解】如图所示: (答案不唯一)【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。31、长方形画法不唯一【详解】略六、生活中的数学。32、16分米【分析】在长方形里面减去一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽是5分米,进而确定出剩下的是一个什么图形,根据周长公式求出它的周长。【详解】在长方形里面减去一

17、个最大的正方形,正方形的边长是是5分米,剩下的是一个长方形。853(分米)(53)28216(分米)答:所剩桌布的周长是16分米。【点睛】解答此题的关键是明确长方形内最大的正方形的边长以及剩下的小长方形的长与宽的值。33、50天【分析】照这样计算,说明每天生产的数量不变;先求出张叔叔每天能生产多少个零件,然后用零件总数除以每天生产的个数即可【详解】96248(个)24004850(天)答:要生产2400个零件需要50天34、147名【分析】根据题意可知,用女老师的人数除以2,即可求出男老师的人数。再将女老师的人数加上男老师的人数,求出学校老师的总人数。【详解】982984998147(名)答:实验小学一共有147名老师。【点睛】明确男老师共49名是解决本题的关键。35、拼法如下图:(8+3+3)2=28(分米)(8+8+3)2=38(分米)【分析】此题考查了图形的拼组和长方形的周长=(长+宽)2。【详解】用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有两种拼法,如下图所

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