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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1比720少270的数是(_),(_)比310多12找规律 (1)0,3,6,9,12,_,_ (2)1,2,4,5,7,8,_,_ (3)1,3,6,8,11,_,_3有15个苹果,拿出其中的,还剩下(_)个苹果。4电梯升降属于_现象,摩天轮的转动属于_现象5小明今年(2014年)28岁,只过了7个生日,他是(_)年(_)月(_)日出生的。6在( )里填上合适的单位。身份证的厚度约1(_) 冬冬跑100米用了22(_)高速列车每小时行320(_) 一头鲸重4(_)7张老师早上7:12骑车从家出发,7:20到学校。如果他每秒能骑2米,那

2、么他家与学校相距(_)米。8196(_)=0,196+(_)=1969把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的_,3份是这条绳子的_10的商是(_)位数。11小明和红红进行跳绳比赛,红红三次共跳了312下,小明前两次都跳了100下,要想超过红红,小明第三次至少要跳(_)下。二、公正小法官。12两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 (_)13估算的结果一定比准确值大(_)14一个豆腐坊,用5千克黄豆可以做出20千克豆腐,照这样计算,用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。(_)15最小的三位数乘最大的一位数,积是9999。 (_)16经过了1时40分,就是经过了140分 (_)17一个苹

3、果的重量是100千克。 (_)18一枚1元硬币大约重1克。(_)三、精挑细选。19一个长方形的周长是28m,长是8m,宽是多少米?设宽是xm,列方程正确的是()A8+x28B2882xC2(x+8)2820明明用钳子把一根铁丝剪了3次,剪成每段都是14厘米长的小段,这根铁丝全长()厘米。A28B42C5621501的4倍是( )。A、204 B2004 C2040 D240022请选出涂色部分能用表示的图片是()ABCD23要使35的得数的十位上是0,里可以填( )A2B3C424解决这个问题,哪种估算方法最合理?( )A把29估成30B把29估成20C把8估成1025一个长方形长增加7厘米,

4、周长增加( )厘米。A7B14C16四、我是神算手。26直接写出得数。9459 1204 0912 6008 1600700633 370630 316 707 7264125 1500500 423 8002 4304907 7815 6819 27列竖式计算,带的要验算。8057 6528 708389五、动手实践。28画一条比1分米短3厘米的线段29请在方格纸上分别画出:(每个小方格的边长是1厘米) (1)边长是3厘米的正方形。(2)周长是12厘米的长方形。30画出下列各立体图形从右面看到的形状。六、生活问题我能解决。31一张正方形纸片边长是12厘米,现将这张正方形纸,对折再对折,展开后

5、得到如下图形。每一个小长方形的周长是多少厘米? 32谁跳得快?每分多跳几下?33小明和小芳各有多少本故事书?34某炼钢厂今年第三季度炼钢360吨,平均每月炼钢多少吨?35超市里大米每千克4元,每袋50千克,王师傅要购买3袋这样的大米,共需要多少元?参考答案一、快乐填一填。1、450 600 【详解】略2、15 18 10 11 13 16 【分析】(1)观察数列可得规律:前一个数+3=后一个相邻的数,据此规律解答;(2)观察数列可得规律:第一个数+1=第二个数,第二个数+2=第三个数,第三个数+1=第四个数,第四个数+2=第五个数,据此规律解答;(3)观察数列可得规律:第一个数+2=第二个数,

6、第二个数+3=第三个数,第三个数+2=第四个数,第四个数+3=第五个数,据此规律解答。【详解】(1)因为0+3=3,3+3=6,6+3=9,9+3=12,所以12+3=15,15+3=18。(2)因为1+1=2,2+2=4,4+1=5,5+2=7,7+1=8,所以8+2=10,10+1=11。(3)因为1+2=3,3+3=6,6+2=8,8+3=11,所以11+2=13,13+3=16。 故答案为:(1)15;18;(2)10;11;(3)13;16。3、9【详解】略4、平移 旋转 【详解】略5、1986 2 29 【详解】略6、毫米 秒 千米 吨 【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、

7、时间单位和数据大小的认识:计量身份证的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量冬冬跑100米需要的时间,结合数据22可知:应用“秒”做单位。计量高速列车每小时行的距离,结合数据320可知:应用“千米”做单位。计量一头鲸体重,结合数据4可知:应用“吨”做单位。【详解】身份证的厚度约1(毫米) 冬冬跑100米用了22(秒)高速列车每小时行320(千米) 一头鲸重4(吨)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、960米【分析】根据经过时间结束时间开始时间,先计算出张老师从家到学校的分钟数,利用1分60秒,已知他每秒能骑2米,根据速度

8、时间路程,据此解答。【详解】7时20分7时12分8分钟8分钟480秒4802960(米)【点睛】本题考查经过时间,关键掌握速度、时间与路程之间的关系。8、0 0 【详解】略9、1/8 3/8 【详解】把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的 ,3份是这条绳子的 ,几份就是这条绳子的八分之几10、三【分析】根据除法计算法则,三位数除以一位数,如果被除数的百位上的数大于或等于除数,则商是三位数;如果被除数的百位上的数小于除数,说明首位不够除,则商是两位数;据此解答即可。【详解】7155,被除数百位上是7,大于除数5,所以商是三位数;通过计算7155143,也可以确定商是三位数。【点睛】本题考查不用

9、计算,直接判断一个除法算式的商是几位数的方法,根据除法法则判断即可得解。11、113【分析】小明前两次都跳了100下,则小明前两次一共跳了100100200下。要想超过红红,则小明三次跳绳总下数至少应比红红跳绳总下数多1下。用红红跳绳总下数减去小明前两次一共跳绳下数,再加上1,即可求出小明第三次至少要跳的下数。【详解】312(100100)131220011121113(下)则小明第三次至少要跳113下。【点睛】解决本题的关键是明确小明要想超过红红,小明三次跳绳总下数至少应比红红跳绳总下数多1下。二、公正小法官。12、【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形底是6厘米,高

10、是4厘米,三角形底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。13、【详解】略14、【分析】根据题意可知,用豆腐的重量除以黄豆的重量,求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35,即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20535435140(千克)则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为:。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。15、【详解】略16、【解析】略17、【详解】略

11、18、【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为:。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、精挑细选。19、C【分析】根据长方形的周长的计算方法可知:(长+宽)2长方形的周长据此数量关系式,可列方程解答【详解】解:设宽是x米。2(x+8)28x+814x+88148x6答:宽是6米故选:C20、C【详解】略21、B【解析】求501的4倍是多少,列式为5014,计算时先用4乘1个1,得4个1,再用4乘501十位上的0得0;再用4乘5个百,得20

12、个百,向千位进2,所以5014=2004。22、AD【分析】根据分数的意义,表示把单位“1”平均分成2份,阴影部分占其中的一份,据此这项进行分析,再选择【详解】A、把这个正方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;B、不是把这个三角形平均分成2份,所以阴影部分就不能用分数来表示;C、不是把这个圆形平均分成4份,所以阴影部分就不能用分数来表示;D、把这个长方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;故选A,D23、B【详解】略24、A【分析】凑整估算,在日常生活中是运用最广泛的,也是数学学习中基本的估算方法,即把数量看成比较接近的整数或整十整百整千数再计算。【详

13、解】29+1=30,所以把29估成30最合理。故答案为:A。【点睛】25、B【分析】如图所示,一个长方形的长增加7厘米,宽不变,那么周长增加2个7厘米,据此即可求解。【详解】周长增加:7214(厘米)。故选B。【点睛】考查了长方形的周长,此题利用直观画图比较容易解答。四、我是神算手。26、105;30;0;4800;900;21;1000;48;10;12;500;1000;14;400;43;70;93;49;0;【详解】略27、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上

14、的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】80575635 65285216 708389319 验算:319389708 五、动手实践。28、【详解】略29、见详解【分析】(1)根据题意可知画出边长3厘米的正方形,这个正方形的每条边的长都是3厘米;(2)长方形的周长(长宽)2,先要计算出长和宽的和:1226(厘米),长和宽可以分别是4厘米和2厘米(答案不唯一),然后画出长方形即可。【详解】

15、如图所示:(答案不唯一)【点睛】此题主要考查指定边长或周长的长方形、正方形的画法。30、见详解【分析】观察左边的图形可知,从右面看到的图形是一行,有2个正方形。观察右边的图形可知,从右面看到的图形是两行,下面一行是2个正方形,上面一行是1个正方形,且靠右。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题我能解决。31、30厘米【分析】把一张正方形纸对折再对折,相当于把这张正方形纸平均分成4份,每一份是一个小长方形,分别求出小长方形的长与宽,再利用长方形周长公式计算即可。【详解】小长方形的长12厘米。小长方形的宽:1243厘米。(123)215230(厘米)答:每一个小长方形的周长是30厘米。【点睛】准确求出小长方形的宽是解答此题的关键。32、小军跳得快;7下【分析】用小青的打字总量除以打字时间,求出她打字的工作效率,然后比较,作差即可。【详解】180290(字)9790小军跳得快97907(下)答小军跳得快,每分多跳7下。【点睛】本题利用工作效率工作

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