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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1图中阴影部分不可以用表示的是( )。ABCD2如果ab=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么( )Aa是b的倍数Bb和c都是a的倍数Ca和b都是c的因数Dc是a、b的最小公倍数3下面图形的涂色部分可以用表示的是( )。ABC440个鸡蛋约重2千克,平均每个鸡蛋重( )A20克B50克C5克D10克5下列图形中,不是轴对称图形的是()A线段B平行四边形C等腰三角形二、我会判断。6圆有4条对称轴(_)7把一张纸分成4份,每份可以用来表示。 (_)8在百米赛跑中,东东用了140分 (_)9三位数除以一位数,商不可能是三位数。(_)100乘
2、任何数都得0,任何数加0都得原数。 (_)三、我能填。11如图,黑色涂色部分是正方形,它的周长是;白色部分是小长方形,小长方形的周长是,那么整个大长方形的周长是(_)。12等腰三角形有(_)条对称轴,长方形有(_)条对称轴。13一袋薯片大约重223克,9袋这样的薯片大约是_千克。14用分数表示下面各图的涂色部分。 15在横线上填上“”、“”或“=”203_303 9分_90秒4小时_24分 76_4316一辆汽车沿着笔直的公路行驶是(_)现象,风扇的转动是(_)现象。17用分数表示下面各图的涂色部分。(_)(_)(_)(_)18一件毛衣328元,一件衫衣113元,一件外套265元,买这三件衣服
3、一共要_元。19用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(_)厘米,周长是(_)厘米20在算式中,最大是_,这时是_。21小聪和小明分别用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒各摆了一个平行四边形,他们摆的图形的(_)一定相等2250米(_)分米;3吨(_)千克;240分(_)时。四、我会计算。23直接写出得数。704640224.50.53625.33.64440800200524列竖式计算,加减法的验算。20403 468900874 320675五、动手操作。25描出下面图形的周长。26在下面的方格纸上画两个周长都是8厘米的图形。27画周长是12厘米的长方形和正方形各一个。(
4、每小方格的边长是1厘米)七、我能解决下面各题。28剧场一共有870个座位,票价8元,第一场演出票都卖完了;第二场演出卖出830张票。(1)两场演出一共卖出多少张票?答:两场演出一共卖出张票。(2)两场演出票房收入一共多少钱?答:两场演出票房收入一共元钱。29公园里有松树156棵,柏树的棵数是松树的2倍,柳树比松树少37棵。(l)柏树有多少棵?(2)松树和柳树一共多少棵?30一块长方形菜地,长20米,宽8米,如果要给这块菜地围 上篱笆,篱笆长是多少米?31两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来的两个正方形周长和减少16厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?32田径队的人数是舞蹈队的4
5、倍,舞蹈队有9 人,田径队有多少人?参考答案一、我会选。1、C【分析】根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成3份,表示其中1份的数,据此逐项分析即可。【详解】A把一个正方形平均分成3份,涂色部分有1份,则涂色部分占整个正方形的。B把一个等边三角形平均分成3份,则涂色部分占整个三角形的。C把一个正方形分成3份,涂色部分有1份,但并未“平均分”,因此不能用“”表示。D 把一个圆平均分成3份,则涂色部分占整个圆的。故答案为:C【点睛】此题考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。2、C【详解】根据因数和倍数的意义,由分析可知:如果ab
6、=c a、b、c都是不等于0的自然数,则ca=b,cb=a,所以a和b是c的因数,c是a和b的倍数3、C【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子;据此解答。【详解】A将圆平均分成4份,涂色部分占其中的1份,表示为;B将圆平均分成3份,涂色部分占其中的2份,表示为;C将圆平均分成4份,涂色部分占其中的3份,表示为;故答案为:C。【点睛】本题考查认识一个整体的几分之几,关键掌握分数的写法。4、B【详解】略5、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴
7、;依次进行判断即可二、我会判断。6、【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.7、【详解】略8、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟,原题说法错误故答案为错误9、【分析】例如4044101,商是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可以是三位数,所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。10、【详解】略三、我能填。11、40【分析】根据正方形边长
8、正方形周长4,求出正方形边长,再将长方形的周长正方形的周长正方形边长2,即可解答。【详解】3649(cm)36229236221840(cm)【点睛】解答本题的关键是理解长方形和正方形周长的定义,结合图形找到计算方法。12、1 2 【详解】略13、2【详解】2239200102000(克)2000克2千克故答案为:2。14、;【分析】将一个整体平均分成若干份,其中这样的一份或几份可以用分数来表示;分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分占其中的几份;据此解答。【详解】正方形平均分成8份,涂色部分占其中的3份,表示为;长方形平均分成6份,涂色部分占其中的2份,表示为;图形平均分成2份,涂色部分占其
9、中的1份,表示为;图形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。15、 【详解】(1)根据乘法的意义和整数的大小比较,3个20要小于3个1也可口算出结果再比较(2)9分=540秒,540秒90秒(3)4小时=240分,240分24分(4)根据表示内乘法,口算出左边的得数,再根据整数的大小比较进行比较16、平移 旋转 【分析】汽车在笔直的公路上行驶是直线运动,所以是平移。风扇转动,是绕一个点作曲线运算,是旋转。【详解】一辆汽车沿着笔直的公路行驶是平移现象,风扇的转动是旋转现象。【点睛】平移是直线运动,旋转是绕一个点作曲线运动。17、 () 【
10、详解】略18、706【分析】根据题意可知,求一共用加法,把三件衣服的价钱相加即可解答。【详解】328113265441265706(元)【点睛】本题考查万以内数的连加,关键注意满十向前一位进一。19、6 16 【详解】略20、6 90 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数商除数余数”解答即可。【详解】除数是7,余数不能比除数大,所以最大为6,此时被除数为:84690这时为90。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。21
11、、周长【详解】略22、500 3000 4 【分析】米和分米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,据此解答即可。【详解】50米500分米;3吨3000千克;240分4时。【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。四、我会计算。23、280;320;24;728.9;11;0;40【详解】略24、6120;56;26;995;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起,加法,哪一位相加满十向前一位进1,减法哪一位不够减,从前一位借1再减,验算时加法可以用加法验算
12、,同理减法可以用加法验算;笔算乘除法,按照乘除法的竖式计算法则计算即可,注意有余数时,余数要小于除数。【详解】204036120 46856 90087426 320675995 验算: 验算:五、动手操作。25、【解析】根据周长的定义画出图形周长即可。26、见详解【分析】正方形的周长边长4,248,则周长是8厘米的正方形边长为2厘米。长方形的周长(长宽)2,(31)28,则周长是8厘米的长方形可以是长3厘米宽1厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,明确正方形的边长以及长方形的长与宽,再进行解答。27、见详解【分析】正方形的边长为:1243厘米;长方形长加宽的和
13、为1226厘米4厘米2厘米;画一个长为4厘米、宽为2厘米的长方形和一个边长为3厘米的正方形即可解答。【详解】(长方形图不唯一)【点睛】本题主要考查学生动手作图能力。七、我能解决下面各题。28、(1)1700张(2)13600元【分析】(1)第一场演出票都卖完了,则第一场共卖出870张票。用第一场卖出票数加上第二场卖出票数,即为两场演出一共卖出票数。(2)用两场演出一共卖出票数乘每张票的票价,即为两场演出票房总收入。【详解】(1) (张)答:两场演出一共卖出1700张票。(2)(元)答:两场演出票房收入一共13600元钱。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价单价数量。29、(1)312棵(2)275棵【分析】(1)用松树的棵数乘2,即可求出柏树的棵数。(2)用松树的棵数减去37棵,求出柳树的棵数。再加上松树的棵数,即可求出松树和柳树的总棵数。【详解】(1)1562312(棵)答:柏树有312棵。(2)15637156119156275(棵)答:松树和柳树一共275棵。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
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