2023届清远市连州市三年级数学第一学期期末考试试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1填上适当的数使竖式成立。 （1）（2）（3）24千米=_米 2000米=_千米 500厘米=_米 8米-60分米=_分米 5千米-5000米=_米3在（ ）里填上“”“”或“”。（_） （_） 43毫米（_）4厘米 6吨（_）600千克4下图涂色部分用分数表示是，读作（ ）。5一篇文章有500个字，李叔叔每分钟打个字，6分钟（_）打完这篇文章。（填“能”或“不能”）6用1，2，3，4，这四个数字，组成一个三位数乘一位数的算式：积是三位数的算式有（_）、（_）积是四位数的算式有（_）、（_）7（1）的个数是的（_）倍，的个数是的（_）倍

2、。（2）的个数是的（_）倍，要使的个数是的3倍，应去掉（_）个。8用分数表示图中涂色部分的大小。 9、这三个分数中最大的是（_）；里面有（_）个。10在括号里填上合适的单位。教室门宽约1（_）； 从厦门到福州的距离大约是250（_）； 一头大象大约重5（_）。11李阿姨今天准备了700张快递单，请你根据已有的信息提一个数学问题，并解答。问题：_算式：_答：_二、公正小法官。12四边形就是指长方形、正方形、平行四边形 （_）13把一个长方形木架拉成一个平行四边形，面积和周长都改变。（_）14拧开瓶盖属于旋转现象。（_）15在3.1的后面添一个0，它的大小没有变，但意义变了 （_）16把一个长方形

3、分成8份，每份是它的（_）17秒针在钟面上走一圈是60秒，分针在钟面上走一圈是60分_18把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（_）三、精挑细选。19在下面的图形中，（ ）的周长最长。（单位：厘米）ABCD20要使385的得数是四位数，最小能填（ ）。A6B2C321一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，还剩这个西瓜的( )。ABC22一个正五边形边长是30厘米，周长是( )A120厘米B15分米C180厘米23一本书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，第一天比第二天多看了这本书的（ ）。ABC24分针从“12”旋转到“6”，所经过的区域占整个钟面的()。ABC25下列图案中，（ ）是通

4、过平移得到的。ABC四、我是神算手。26直接写出得数。370130 800350 7003 1983 1025 27笔算下面各题，第（4）、（5）题要求验算。（1）5348 （2）7206 （3）386（4）266357 （5）602389五、动手实践。28量出每条边的长度。29画一条比4厘米长5毫米的线段。30根据各图中下面的分数涂一涂。 六、生活问题我能解决。31快餐店。星期六：546元 星期日：387元（1）两天的营业额共有多少元？（2）哪天的营业额多，多多少？32欢欢看一本科技书，每天看3页，8天可看完。（1）照这样计算，如果每天看4页，几天可以看完？3824（页） 解决的问题是：_。

5、2446（页） 解决的问题是：_。（2）如果她6天看完这本书，平均每天要看几页？请列式计算。33同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。（1）填写下面的图。（2）请你提出一个数学问题并解答。34晨光小学一年级有男生378人，比女生多32人，女生有多少人？35小明一个星期喝14盒牛奶。照这样计算，20盒牛奶他多少天可以喝完？参考答案一、快乐填一填。1、（1）（2）（3）【详解】（1）一个加数的个位是5，和的个位是1，则另一个加数的个位是11-5=6，一个加数的十位上是1，和是9，个位相加满十向十位进了1，所以另一个加数的十位是9-1-1=7，一个加

6、数的百位上是6，和的百位是0，百位上没有进位，所以另一个加数的百位是10-6=4，百位相加满十向千位进1，用8-2-1=5，据此求出另一个加数的千位数字即可；（2）减数的个位是6，差的个位是8，则被减数的个位是8+6=14，被减数的个位是4，被减数的百位上的4被个位借去1，还剩下3，13-5=8，所以减数的十位是8，差的百位是6，当减数的百位是1，则被减数的百位是6+1+1=8，当减数的百位是2，则被减数的百位是6+2+1=9，据此解答；（3）一个加数的个位是5，和的个位是9，则另一个加数的个位是9-5=4，另一个加数的十位数字可以是09的任意一个数字，当另一个加数的十位是6时，和的十位是8，

7、另一个加数的百位是7，7+3=10，向千位进1，所以和的千位是1，据此解答。2、4000 2 5 20 0 【详解】略3、 【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小，分母小的分数大。（2）厘米和毫米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再进行比较。【详解】 4厘米40毫米，43毫米40毫米，则43毫米4厘米6吨6000千克，6000千克600千克，则6吨600千克【点睛】两个分数比较大小，分母相同时，就比较分子。分子相同时，就比较分母。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。4、；十二分之七【分析】根据分数的意义

8、，将图形平均分成12份，其中一份占它的。涂色部分共7份，则占它的。根据分数的读法读出这个分数即可。【详解】涂色部分用分数表示是，读作十二分之七。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。5、不能【分析】根据乘法的意义可得，算出李叔叔6分钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数，据此解答即可。【详解】最少：706420（个）最多：806480（个）【点睛】此题考查了乘法的运用，关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。6、1234492 1243372 32141284 421312

9、63 【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上数字越大，其值就越大。要想积是三位数，让因数小一些，如1234492，1243372。要想击是四位数，让因数大一些。如32141284，42131263。（答案不唯一）【详解】根据分析可知：用1，2，3，4，这四个数字，组成一个三位数乘一位数的算式：积是三位数的算式有（1234492）、（1243372）积是四位数的算式有（32141284）、（42131263）【点睛】熟悉多位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。7、3 2 6 9 【分析】（1）根据题图，有3个，有9个，有18个

10、。用的个数除以的个数解答，用的个数除以的个数解答。（2）用的个数除以的个数解答。要使的个数是的3倍，用的个数乘3，求出的3倍。再与的个数相减解答。【详解】（1）933，1892则的个数是的3倍，的个数是的2倍。（2）1836则的个数是的6倍。18331899（个）则要使的个数是的3倍，应去掉9个。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。8、；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】 【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。9、 5

11、【分析】和分子相同，分母小的分数大，所以 ，再比较和，分母相同，分子大的分数大，据此找出这三个数中最大的分数；根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或者几份的数用分数，可知里有5个。【详解】；，所以，因此这三个数中最大；表示把单位“1”平均分成8份，每份是，表示取了其中的5份，所以里面有5个。【点睛】同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母小的分数大。10、米 千米 吨 【分析】常用的长度单位有：米、厘米、分米、千米；质量单位有：吨、千克；根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】教室门宽约1（米）； 从厦门到福州的距离大约是250（千米）； 一头大象大约重5（吨）。【点

12、睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。11、李阿姨准备的700张快递单够不够用？若不够用，还差几张？ 3983077005（张） 不够，还差5张。 【分析】根据已知条件，可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量，求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单，则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小，求出准备的700张快递单是否够用。若不够用，可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题：李阿姨准备的700张快递单够不够用？若不够用，还差几张？算式：3983077005（张）答：不够，还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出

13、的量，进而确定要提的问题，再列式计算即可。二、公正小法官。12、【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，正方形、长方形和平行四边形都是由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形，所以都是四边形但是四边形除了这三个图形之外还有很多据此判断即可【详解】由分析得出：长方形、正方形、平行四边形都是四边形，但是四边形除了这三个图形之外还有很多所以，四边形就是指长方形、正方形、平行四边形，说法错误故答案为错误13、【详解】略14、【分析】根据旋转的定义：在平面内，把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转，旋转不改变原来的大小的形状，改变方向

14、；据此解答。【详解】由分析可知：拧开瓶盖属于旋转现象；故答案为：【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。15、【详解】略16、【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数据此判断即可【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的故答案为17、【详解】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；据此进行解答【点睛】此题考查在钟面上时针、分针，秒针

15、的运行规律18、【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。三、精挑细选。19、A【分析】如下图，A选项图形的周长大于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长，B、C、D选项图形的周长都等于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长，据此即可解答。【详解】根据分析可知，A选项图形的周长大于B、C、D选项图形的周长；故答案为：A。【点睛】通过平移法，把求不规则图形周长变成求已知图形的周长。20、C【分析】根据三位数乘一位

16、数的计算方法，分别求出各个数与385的乘积，找出哪一个数最小，且乘积是四位数。【详解】A38562310；B3852770；C38531155；故答案为：C。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。21、A【详解】略22、B【详解】略23、C【分析】要求第一天比第二天多看这本书的几分之几，用第一天看这本书的减去第二天看这本书的解答即可。【详解】则第一天比第二天多看了这本书的。故答案为：C。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。24、C【详解】略25、C【详解】略四、我是神算手。26、500；

17、450；1；2100；600；500；【详解】略27、（1）4272 （2）4320 （3）228（4）623 （5）213【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。【详解】（1）53484272 （2）72064320 （3）386228 （4）266357623 （5）602389213 验算： 验算：五

18、、动手实践。28、见详解【分析】先用直尺量出图形中各个边的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将各个边长度换算成毫米。【详解】2厘米20毫米，2厘米7毫米27毫米，4厘米1毫米41毫米2厘米7毫米27毫米，2厘米5毫米25毫米，2厘米6毫米26毫米，3厘米30毫米【点睛】熟练掌握长度测量的方法，注意直尺上一个大格是1厘米，一个小格是1毫米。29、【分析】根据题意，先用加法求出要画的线段长度，然后依据画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米5毫米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。【详解】4厘米+5毫米=4厘米5毫米，。30、见详解【分析】分数的意义：

19、一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】 【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、生活问题我能解决。31、（1）933元（2）星期六；159元【分析】（1）将星期六的营业额加上星期日的营业额，求出两天总的营业额。（2）比较两天的营业额，再相减求差即可。【详解】（1）546387933（元）答：两天的营业额共有933元。（2）546387546387159（元）答：星期六的营业额多，多159元。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。32、（1）这本科技书一共有多少页？如果每天看4页，几天可以看完？（2）4页【分析】（1）算式3824中，3表示每天看书页数，8表示看完这本书需要的天数。则3824表示这本故事书共有24页。（2）算式2446中，24表示这本故事书的页数，4表示平均每天看书页数，则2446表示每天看4页时，看完这本书需要6天。（3）用这本故事书的页数除以6，即可求出平均每天看书页数。【详解】（1）3