2023届云浮市云城区三上数学期末教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1一袋糖有18颗，拿出这袋糖的，拿出了6颗（_）2长方形和正方形的周长相等时，正方形的边长比长方形的宽短 （_）31厘米没有米长。（_）41千克的黄豆大约有100粒。 _5把一个圆分成6份，每份是这个圆的六分之一。（_）二、仔细选一选。6100米短跑比赛中，方方用了17秒，园园用了15秒，（ ）跑得快。A方方B园园C无法比较7邮局、电影院和学校在同一条街上，电影院距学校350米，邮局距学校500米。邮局和电影院相距（ ）米。A150B850C150或8508下面物体的质量，可以用“吨”作单位的是（ ）A个鸡蛋B袋洗衣粉C汽车的载质量9小

2、红从晚上8：00开始睡觉，第二天5：00起床，小红睡了（ ）。A3小时B13小时C9小时D无法计算10在计算43235的时候，45表示（ ）A45B4050C4005三、认真填一填。11（_）轴对称图形。（_）轴对称图形。（填“是”或“不是”）12在括号里填上合适的单位手掌宽大约80_ 数学书封面的长边大约是2_茶几的高度大约是5_ 黄河的长度大约是5464_13两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米，原来一个正方形的周长是（_）厘米。14是（_）个，（_）个是。15求 6个50连加的和，列式是_，读作_。16在括号里填上合适的数。5分（_）秒 3米5分米

3、（_）分米2千米600米（_）米 5050千克（_）吨（_）千克17把一条长1米的线段平均分成10份，每份是这条线段的，每份长（ ）分米。18学校买来670米布给教室做窗帘，每幅窗帘用布6米，这些布最多可以做（_）幅窗帘。1916的4倍是（_）；42里面有（_）个6。20一只猫相当于（_）只小甲壳虫的重量。四、细心算一算。21口算。8216_ 1400600_269_ 3820_900700_ 1800500_22用竖式计算。（带的要验算） 23计算384080=_五、动手操作。24画出一个图形，并涂出它的。25下面每个小方格的边长表示1厘米，在图中画出一个周长是20厘米的正方形，再画出一个和

4、它周长相等的长方形。六、想一想，解一解。26如果改成每6人坐1张桌子，那么需要准备多少张桌子？27移民小学的操场长120米，宽60米，在校园改建中把宽增加了15米，增加后的操场周长是多少米？28学校图书室原有科技书574本，借出353本，还回237本，现在图书室有多少本科技书？29妈妈买了一包糖，共16块。小东和小红共吃了这包糖的几分之几？还剩多少块？参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】186（颗）答：拿出了6颗故答案为：2、错误【分析】此题可以用举例法解答，假设一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，先求出这个长方形的周长，根据题意，这个长方形的周长等于正方形的周长，求出这个正方形的边长，然后

5、对比正方形的边长与长方形的宽的大小关系即可解答.【详解】一个长10厘米，宽6厘米的长方形，长方形的周长：（10+6）2=162=32（厘米）；正方形的边长：324=8（厘米）；8厘米6厘米，原题说法错误.故答案为错误.3、【分析】根据进率1厘米0.01米，可得：1厘米是米，据此进行判断即可。【详解】据分析得出：1厘米米，所以原题判断错误。故答案为：【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。4、【分析】根据1千克=1000克，1粒重0.5克，10000.5=2000粒，据此解答即可。【详解】1千克=1000克，1粒重

6、0.5克，10000.5=2000粒故答案为错误。【点睛】根据1粒重0.5克，估算出1千克的黄豆的粒数。5、【分析】分数的意义为：将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，重点要平均分才能用分数表示，据此解答。【详解】把一个圆分成6份，没有说明是平均分，原题说法是错误的。故答案为：。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。二、仔细选一选。6、B【分析】同样的长度，谁用的时间短，谁就跑得快。【详解】1715，所以园园跑得快。故答案为：B。7、C【分析】第一种情况，邮局和电影院在学校的一边，此时邮局和电影院相距500350米。第二种情况，邮局和电影院分别在学

7、校的两边，则此时邮局和电影院相距500350米。【详解】（1）邮局和电影院在学校的一边：500350150（米）（2）邮局和电影院分别在学校的两边：500350850（米）则邮局和电影院相距150米或者850米。故答案为：C。【点睛】解决本题时要按照邮局、电影院和学校三者位置不同分两种情况解答。8、C【详解】略9、C【详解】略10、C【详解】略三、认真填一填。11、不是 是 【分析】根据轴对称图形的意义可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：图形不是轴对称图形；图形是轴对称图形。【点睛】此

8、题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。12、毫米 分米 分米 千米 【详解】略13、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，如图，周长比原来减少8厘米，减少的是正方形边长的两倍，所以正方形的边长为（厘米），故一个正方形周长为（厘米）。【详解】824（厘米）4416（厘米）【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度，这是解答本题的关键。14、7 5 【分析】把一个整体平均分为9份，每份是它的，表示其中的7份，即7个；把一个整体平均分为6份，每份是它的，表示其中的5份，即5个是。【详解】是7个，5个是。【点睛】此题是考查分

9、数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。15、506=300 50乘6等于300 【详解】略16、300 35 2600 5 50 【分析】1分60秒，1米10分米，1千米1000米，1吨1000千克，据此即可解答。【详解】5分300秒 3米5分米35分米2千米600米2600米 5050千克5吨50千克【点睛】熟练掌握时间、长度、质量单位换算知识是解答本题的关键。17、；1【分析】把一个物体平均分成几份，每一份就是它的；求每份长多少分米，先统一单位，再用除法进行计算。【详解】每份长为：1米10分米10101（分米）把一条长1米的线段平均分成10

10、份，每份是这条线段的，每份长（1）分米。【点睛】完成本题要注意前一个空是求每段占总长的分率，后一个空是求每段具体的长度。18、111【分析】根据题意可知，用布的总长度除以每幅窗帘用布的长度，求得的商即为可以做窗帘的数量，求得的余数即为剩余布的长度。据此解答即可。【详解】6706111（幅）4（米）则这些布最多可以做111幅窗帘。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，应明确求得的商和余数表示的意义。解决本题时应注意剩余的4米布不够做一幅窗帘，应舍去。19、64 7 【详解】略20、24【分析】读图可知，一只刺猬的重量是一只小甲壳虫重量的4倍。一只鸟的重量是一只刺猬重量的3倍。则一只鸟的重量是一只

11、小甲壳虫重量的34倍。一只猫的重量是一只鸟的重量的2倍，则1只猫的重量是一只小甲壳虫重量的342倍。【详解】34212224（只）则一只猫相当于24只小甲壳虫的重量。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确猫、鸟、刺猬和小甲壳虫重量之间的关系，再分步求出猫的重量是小甲壳虫的几倍。四、细心算一算。21、66 800 2 8 58 1600 1300 【详解】略22、739；918；630608；1000；6872【分析】笔算整数加减法：相同数位要对齐；从个位加起或减起；同一数位上的数相加满十，要向前一位进1；如果哪个数位上的数不够减，就从前一位上退一，加上原来的数再减。加法的验算方法有两种

12、：一种是交换加数的位置再加一次，看和是不是相同；另种方法是用和减去加数，看结果是不是另一个加数；减法的验算方法：“差减数被减数”或“被减数差减数”来验算减法计算是否正确。笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】58681739 3063918验算： 70474630 901293608 验算：4465541000 85986872 23、19【分析】没有括号的混合运算的运算顺序，即同级运算从左往右依次运算，两级运算先算乘、除法，后算加、减法.【详解】384080=15208019故答案为19五、动手操作。24、见详解【分析】根据分数的意义

13、可知，把一个图形看作一个整体，将它平均分成4份，其中一份占它的。据此解答即可。【详解】，涂色部分用分数表示为。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。25、见详解【分析】根据正方形的周长边长4，5420，则周长为20厘米的正方形的边长为5厘米。根据长方形的周长（长宽）2，（64）220，则周长为20厘米的长方形的长为6厘米、宽为4厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式：正方形的周长边长4，长方形的周长（长宽）2，灵活运用公式解决问题。六、想一想，解一解。26、4张【分析】读图可知，一共3张桌子，每张桌子坐8人。则用每张桌子坐的人数乘桌子数量，求出学生总人数。再除以6，即可求出每张桌子坐6人时，需要准备桌子的数量。【详解】8362464（张）答：需要准备4张桌子。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。27、390米【详解】（60+15+