部编版二年级上册语文《识字1场景歌》课件

1、认读生字艘 军 舰 帆 稻 su jn jin fn do 园 座 翠 队 铜 号yun zu cu du tng ho学认字 大家看，这群少先队员一起去郊游，好开心啊！他们都去了哪，看到了哪些场景？让我们跟随他们走进场景歌吧。第一课时第二课时语文 二年级 上册 1 场景歌有一些景物组成的场面、情景。第一课时课文范读注意“一”的音调变化。文中写了哪些场景？海边田园公园文中写的场景有：“红领巾”活动现在，让我们快乐出发！我们先去海边看看，齐读第一小节，说说你看到了什么。读第一小节：你看到了什么？一只海鸥一条帆船一艘军舰一处港湾表示事物多少的词语。由数词+量词组成。如“一条鱼”中的“一条”。数量词

2、一处港湾你会写“处”吗？ 横撇和捺不相交。学写字快乐连一连。一只一条一艘一处军舰港湾海鸥帆船学认字指挂在桅杆上的布篷，利用风力使船前进。帆 艘 舰指军用大型船只。“艘”是量词都是“舟”字旁你是如何记住这三个字的？选择合适的量词填空。一（ ）军舰 一（ ）帆船 一（ ）小舟艘条“艘”用于较大的船只，“条”用于较小的船只。条军人军营海军你还知道哪些与“军”相关的词？军舰看图组词。蔚蓝的大海上，一条彩色的小帆船在漂游着，一只雪白的海鸥从海面飞过。海岸边，一艘威武的大军舰静静地停泊在港湾里。多美的海边景色啊！让我们一起再来读一读第一小节。并练习背诵。一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。去过海边，接

3、下来我们去田园看看。齐读第二小节，说说你看到了什么。一方鱼塘一块稻田一行垂柳一片花园读第二小节：你看到了什么？你认识“稻”吗？跟着老师来认识一下这个字吧。稻禾字旁的字多与什么有关系呢？禾字旁禾苗稻田稻穗稻米看下图，你能用“稻”组词吗？学认字结构相同，都是全包围结构。读音相同，都是整体认读音节。 “口”里面的字不同，意思不同。一片花园园这两个字有什么相同和不同的地方？yun圆yun学认字园看图，填上正确的“yun”字。（ ）形公（ ）团（ ）游乐（ ）圆园圆园方框不要太大竖弯钩的竖在竖中线右侧在横中线上举起你的小手，跟着老师来书写“园”。学写字一方鱼塘一方手帕一方水土 读一读，想一想，生活中我们

4、还可以说“一方”什么？一方砚台一行垂柳排一（ ）垂柳还可以说是：多么美丽的乡间风光，让我们想象画面，再来读一读这一小节。并练习背诵。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。学完前两个小节，让我们一起玩玩拍手歌游戏吧！拍手歌你拍一，我拍一，一只海鸥展翅飞。你拍二，我拍二，一条帆船向前驶。你拍三，我拍三，一艘军舰真好看。你拍四，我拍四，一处港湾很温暖。你拍五，我拍五，一方鱼塘许多鱼。你拍六，我拍六，一片稻田庆丰收。你拍七，我拍七，一行垂柳燕子细。你拍八，我拍八，一片花园开满花。你拍九，我拍九，大海边上走一走。你拍十，我拍十，乡村风光真美丽！从图中你看到了什么？我们去公园去看看吧！一道小溪一座石桥一

5、丛翠竹一群飞鸟读第三小节：你看到了什么？“翠”是什么意思？绿色一（ ）石桥还可以说是：一座石桥为什么说“一座石桥”？石桥弯弯的，桥洞圆圆的，和水中的倒影形成了一个大大的圆。孔你会写这个字吗？举起你的小手，跟着老师来写一写“桥”。 竖撇。撇捺要伸展。学写字一丛翠竹为什么说“一丛翠竹”？“丛”是什么意思？一丛翠竹是由一棵又一棵的翠竹组成的。“丛”指聚集生长在一起的草木。你也来说一说：一丛（ ） 一丛（ ）野花芦苇学写字一群飞鸟你会写“群”吗？撇不出头。“羊”第二横最短，第三横最长。一座石桥横跨小溪，溪水哗啦啦地唱着歌，歌声引来了一群快乐的飞鸟。多美的画面啊！让我们读一读这一小节，并练习背诵。一道小

6、溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。飞鸟石桥翠竹小溪连一连。一只一艘一丛一处军舰海鸥港湾翠竹一面一座一把一片石桥铜号欢笑队旗一、轻松找朋友。课堂演练稻田石桥一群铜号do tin sh qioy qn tn ho二、我会扩词。队( ) ( ) ( )巾( ) ( ) ( )军( ) ( ) ( )园( ) ( ) ( )队伍大队带队毛巾枕巾红领巾军人军队军旗公园花园果园第二课时帆船 一艘 军舰 稻田 花园 一孔石桥 一丛翠竹同学们，我们一起来读一读下面的字词。上节课我们学习了前三小节，这节课，我们来学习第四小节。互动课堂一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑读第四小节：你看到了什么？“队”在第四小

7、节出现了两次，你会写吗？它们的意思一样吗？举起你的小手，跟着老师来写一写“队”。第一笔是横撇弯钩。“人”的两笔要伸展。学写字一面队旗一队“红领巾”指少先队量词，用于成队的人或事物。两个“队”的意思一样吗？队军队少先队团队你能用“队”组更多的词吗？队旗 队旗是少先队组织的标志，全称中国少年先锋队队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利 “队旗”具体是什么呢？你会写“旗”吗？举起你的小手，跟着老师来写一写“旗”。“其”横画分布均匀。左窄右宽学写字一（ ）红领巾一队“红领巾”条填上合适的量词，再对比读一读。一队“红领巾”你会写“领”“巾”两个字吗？举起你的小手，跟着老师来写一

8、写“领”“巾”。左右等宽lng后鼻音jn前鼻音第三笔在竖中线上。学写字一把铜号这种乐器是军队或乐队里所用的西式喇叭，是铜质的，军队用它吹起床号。你认识这种乐器吗？你会写这两个字吗？举起你的小手，跟着老师来写一写“铜”“号”。左窄右宽在竖中线上上小下大上紧下松学写字小朋友，四个场景我们都去过了，现在，大家看图回忆，试着背诵课文。（课后第二题）说一说，看谁说得多。一（ ）鱼塘 一（ ）稻田一（ ）石桥 一（ ）翠竹一（ ）海鸥 一（ ）帆船个/亩块/亩孔/座棵/片只/群条/艘除了文中的数量词，你一定还知道更多！我们一起来完成课后第二题吧。现在，跟着老师看一张图画，仿照课文，说说上面有些什么。（课后第三题）一只青蛙一方池塘一条小鱼两片荷叶用“数量词+事物”的形式今天我们欣赏了美丽的风景，学习了数量词，认识和书写了生字，读熟了课文，好多同学都已经背下来了！我们还知道了写场景的时候要抓住具体的事物，并在事物前用上合适的数量词来形容。同学们的收获可真不少！海边风景 海鸥 帆船 军舰 港湾田园风光 鱼塘 稻田 垂柳 花园公园景色 小溪 石桥 翠竹 飞鸟场景歌活动场面 队旗 铜号 红领巾 欢笑本文运用了一系列的为我们介绍了四组风景图：图、图、公园景色图和图，这些图使我们感受到了美好的生活。数量词大海风景山村田园风光少先队员活动稻 港 军帆 翠舰 田