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文档简介
1、初上学期班主任工作计划最新初三上学期班主任工作计划一、班级基本情况和目的我班67人,其中男生40人、女生27人。男生严重偏多,这给班级的管理带来了很多的困难,特别是进入初三毕业班阶段,引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要。因此,本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性,形成积极向上的良好班风,努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校。二、具体措施1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干,做好“班级日记”的记录,负责处理班级日常工作:出勤;卫生;纪律;完成作业情况;好人好事;受表彰情况。班主任每天过问一次,及时发现问题,及时解决。把工作做细,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、做好教室
2、、寝室的布置,构建积极向上的和谐班级文化氛围。3、充分利用每周一次的班会课,有计划地开好主题班会,多角度、全方位地对学生进行教育,促进学生的良好的思想品德的形成。4、做好家访工作,经常性与学生谈心交流,了解学生的生活和思想状况,帮助学生解决生活的难题,促进他们健康成长。5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动,扩大学生的视野,促进学生的身心健康发展。6、安全教育:交通安全;食品安全;体育课安全等。三、主要活动安排九月:1、常规工作:安排座位;选举班干;制订班级公约和班级管理的实施计划。成立班级互帮性的学习兴趣小组。2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。3、主题班会:初三毕业班,我要以怎样的
3、精神面貌迎接你、话感恩儿子,你拥有什么?、我为班级献计策。十月:1、针对月考的情况进行分析,鼓励学生要珍惜时间,迎难而上。2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。2、主题班会:学习上的困惑与出路、话勤俭节约、挽救缺失的书写习惯,做文明人、写规范字。十一月:1、加强纪律教育,克服散漫现象,树立信心迎接期中考试。2、主题班会:第一的名字叫勤奋、怎样建立良好的人际关系、知荣明耻,明礼守法十二月:1、加强安全教育与生活指导,对勤工俭学活动进行小结。2、落实“家、校沟通理解是双向的”老师、家长、学生书信交流活动。3、做好开发区联考的组织与表彰活动。3、主题班会:我要飞得更高、怎样复习效果好一月:1、对本学
4、期生活和学习等方面进行全面的总结,引导学生进行自我反思,争取全面进步。2、完成期末综合评价工作,填写学生档案与成绩通知单。3、期末考试:诚实认真,力争给自己、家长和老师一份满意的答卷。以上只是计划,具体执行过程中可根据班级的具体情况和学校的新精神,及时的调整和改进。第一篇:大二班班主任工作计划仙岩中心幼儿园大二班工作计划这一学期,我担任了大二班的班主任,我觉得虽然我们相处的时间很短,但是这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的老师,而是她们的知心大姐姐,是她们的亲密伙伴,她们对我一点也不畏惧,下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。作为一个
5、老师能得到孩子们的信任和爱戴,这是非常令人欣慰的,我真心喜爱我们班上的每一个孩子,衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学,诚实大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展,本学期特制定计划如下:(一) 日常生活习惯方面:1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。2、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。3、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。4、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解
6、决。5、进一步提高幼儿明辨是非的能力。(二)教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展的黄金时期,我们一定要精心呵护每一朵小花,使他们快乐地成长,但是对幼儿也一定要严格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应该视情况给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什
7、么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。1、体育方面:十分重视幼儿的身体健康和正常发育。保证幼儿必要的营养,培养幼儿良好的生活卫生习惯,发展他们的基本动作,锻炼身体,以增强幼儿的抵抗能力,保障其身心健康发展。2、德育方面:幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段,向幼儿进行初步的“五爱”教育,培养他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。3、智育方面:创造各种机会,利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、社会的
8、及周围生活中粗浅的知识和技能,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力,培养他们学习的兴趣和良好的学习习惯。4、美育方面:教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能,培养他们在这些方面的兴趣,初步发展他们对周围生活、文学艺术中美的感受力、表现力和创造力。以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不可偏废,我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制能力较差,上课常常不能专心听讲,课后也常常惹事生非,是些使老师头疼的孩子。为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其
9、积极主动地参加各项活动。我们还可以用奖励“小红花”的方法激励幼儿,如果一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,基本上有所改进。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。(三)配合家长教育好幼儿充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,交流时耐心倾听,同时发表意见,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。 我们是新世纪的教育工作者,是人生阶段的启蒙老师,我们应持之以恒、不断进取、开拓创新,用我们的力量和爱心,做好教育工作!大二班班主任:李秀凤2
10、018年3月6日第二篇:2013大二班班主任工作计划20122013学年第二学期学前双语大(2)班班主任工作计划2013年3月1日学前双语大二班班主任工作计划新的学期对家长来说蕴涵着新的希望,而对老师来说是面临新的挑战,我们将团结一致,搞好具有特色的教室布置工作,为幼儿提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每一节课。本学期我们将严格要求自己,吸取优良经验,反省不足,根据我班配班老师的实际情况,以幼儿为本,促进每个幼儿的各方面发展,为此,我做如下班务计划:一、指导思想:以全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关“双语”教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规及
11、学前“双语”教育指导纲要为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,提高幼儿的汉语水平。二、班级情况分析大(2)班本学期共有25人,其中女生10人,男生15人,都是少数名族学生,本班学生在本学期已经会说简单的汉语,有些不规范,但看出来,已经有了很大的进步。学生年龄小,自理能力弱,有很多在家里养成的坏习惯,一时不能适应校园生活,这有待于提高学生的学习兴趣和纠正不良行为习惯。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,我对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,经常注意每一个孩子的点滴进步。三
12、、工作思路以管理求生存,以质量求发展, 以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入学、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离校,每一环节有具体明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家校联系簿,密切家校联系,定期召开家长会,形成家校教育合力。四、班级活动的组织和实施:三月份:1、养成教育。开展活动:1、热爱学校,尊敬老师。2、教育幼儿讲卫生,养成良好的日常行为习惯。3、召开家长座谈会。四月份:1、 清明放假。2、 开展“自己的事情自己做”的活动。开展
13、活动:1、清明节活动和植树节活动。2、我是小小设计师。3、“交朋友”活动。五月份:1、 热闹的巴扎。2、 “跟星星的对话”的天象活动。3、 跳皮筋比赛。开展活动:1、逛巴扎。2、星星的对话”的天象活动。3、跳皮筋。六月份:2、庆祝“六一儿童节3、主动与同伴交流,大方自如地在集体面前说话。开展活动:1、我们的节日。2、我要上学了七月份:1、做好幼儿的学期测试工作。2、教育假期注意事项。五、日常行为习惯1、保证幼儿充足的户外活动时间,培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。2、发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的
14、活动区域,并帮助幼儿作出选择,能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。3、培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。4、结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。5、学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。六、环境卫生:1、布置好活动室环境,使幼儿在整洁、轻松、安全的气氛中度过一日活
15、动。2、适当增加一些幼小衔接内容,为使幼儿自然向小学过渡做好心理准备。3、每日认真做好晨、午检工作,做到有情况早发现。4、每日注意教室开窗通风和定时打扫。七、家长工作为了更好地发挥教育合力的作用,还要做好家长工作,以诚心打动家长,使他们乐意与教师配合,共同教育幼儿。1、开好学期初和学期末的家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,使家长对我们幼儿园的工作做到心中有数。2、对家长提出的问题和要求有耐心,做到无微不至又不卑不亢。3、对于日常琐碎的事情,要耐心对待家长,不厌其烦。4、要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。第三篇:二二班班主任
16、工作计划班主任工作计划二二班贾凯悦新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:一、学生概况本班共有60名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能
17、控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是二、基本措施和做法:(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上
18、周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。2、课
19、间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞
20、争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。第四篇:大二班班工作计划杜土幼儿园大二班第二学期工作计划(2012-2013)学一、指导思想:全面贯彻纲要精神,以
21、园务工作思路为依据,争创平安班级,树立以为本的教育思想,运用科学的教育理念,努力做好幼小衔接工作,细心、耐心做好家长工作,为幼儿做好入学前的心理准备。二、情况分析:我班共有幼儿34名,经过两年半的在园学习,全班幼儿各项能力都有所增强。全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不够理想,学习上思维不积极,完成任务速度慢,少数幼儿存在一些攻击性行为,有打人、争抢东西的现象。本学期要组织好计划活动的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,创建平安班级,培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性,学习的积极性,完成任务的似速
22、度等方面加强训练,为入小学打下良好的基础。创建平安班级的措施:认真执行保教十六个环节,作好晨检,教师协助保健教师检查幼儿的衣袋,防止一些尖锐物品带入幼儿园,杜绝不安全隐患。在游戏活动中,提醒幼儿不追逐奔跑,互相谦让,合作游戏。三、启动入学准备工作在思想上,克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、有系统的学习。 在生活上,克服依赖性,培养独立性,提高自理能力。在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。加强“软”、“硬”件建设,培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。开展主题活动,利用科技节、艺术节,加强与社会的联系,充分调动幼儿多种感官,让幼儿接受信息。四、月工作安排:二、三月份:1、完成
23、各项计划。2、调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络,重点在活动区提供新的玩具,材料、磁带。3、告家长新学期的幼儿园工作。4、观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防。 四月份1、做好春季疾病的防治。2、开展亲子活动和春游。3、安全教育,紧急预案。五月份1、半日活动观摩。2、迎接“六一”的准备活动。六、七月份1、做好大班毕业工作,2、做好幼儿发展评优,填写汇报单展示幼儿个人发展档案。2013、2第五篇:大二班班主任工作总结幼儿园20102011学年第一学期大二班班主任工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。 幼儿教师的职业是
24、琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、本班概况及保教工作我班上有37名幼儿,男生有19人,女生有18;年龄都差不多.教学进度都把握的很好,家长也比较满意。在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致。我班小朋友刚进园时,有些小朋友自理能力比较差,吃饭会掉饭粒而且倒掉不愿意吃的等方面,我就会耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们多吃饭、吃青菜,不挑食-自己吃,教他们正确的吃饭姿势,尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬.让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天多留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等.对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心.他们开心我
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