《寂静的春天》的读书笔记

1、寂静的春天的读书笔记若干年后的某一天，春天到了，村落里一切声音都没有了，没有蜜蜂嗡嗡飞来，没有家畜嘶鸣，没有小鸟歌唱，只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。这不是魔法，也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生，而是人们自已使自已受害。蕾切尔卡逊为我们虚构了这个城镇，她指出，如果我们继续不当地使用化学药品，这些也许会成为事实。作者称杀虫剂为杀生剂，因为在它杀死害虫的同时，侵害着居民的健康、动植物的生长、大地的景观。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。杀生剂甚至反而造成了害虫的猖獗。于是，人虫之战即刻打响。作者用血淋淋的事实，希望唤醒无知、愚昧的人

2、们，不要再用使用蛮力，来对付也是地球一分子的昆虫、植物。也呼吁我们，要尊重生命，谦卑为上，不要自以为是。否则将有一天，会为人类带来无可挽救的灾难，毁灭性的灭亡。事实上，大多数人们并不清楚杀虫剂的危害因为人类为了更方便的生活，而许多事实的真相，也被隐瞒和蒙蔽。生活里，清洁剂、芳香剂、洗洁精等，更是变成不可或缺的必需品，我们适应自然，认识自然，改造自然，慢慢地将自然界掠为己有，甚至以战胜自然相标榜，向自然界贪婪地索取，将自然环境肆意破坏。从全球来看，冰川融化、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝等让世界的未来危机重重;从国外来看，马斯河谷事件、多诺拉事件、洛杉矶光化学烟雾事件、伦敦烟雾事件、四日市哮喘事件、

3、米糠油事件、水俣病事件、痛痛病事件、美国三里岛核电站泄漏事故、墨西哥液化气爆炸事件、印度博帕尔农药泄漏事件、前苏联切尔诺贝利核电站泄漏事故让人们无不谈之色变;在国内，沙尘暴肆虐于京津地区、水葫芦泛滥于长江流域、紫茎泽兰为祸于西南边陲、泱泱中华正日益为用水问题大伤脑筋。公害事件的发生愈演愈烈，人们在危机面前无助的呼喊声此起彼伏。当第一次看到这些时，不会有人愿意相信这是所谓的科技进步所带来的后果，我们一定不愿把责任归咎于自身，我们甚至不会相信这一切都是真的。但事实证明，这仅仅是开端，出乎意料的事情正在地球的各个角落以各种各样的形式全面的爆发着，而且是一浪高过一浪。到现在才知道，我们当初的判断都是盲

4、目乐观的.，我们把问题考虑的太简单了，我们以为科技带来的只是社会的进步，但实际绝非那么简单。我们肆意改造地球，其根本在于我们还没有认真地对待生命。我们认为植物不及人类重要，动物不及人类重要，我们喊出“以人为本”的口号，但是地球不仅仅是人类的，也是其他动物的家园。我们必须与其他生物共同分享地球，我们只是地球的使用者，而人类常常误以为自己是主宰者。我们没有足够认真地审视与我们相同的生命个体。但只有通过敬畏的态度来对待生命，我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理协调和平衡的支点。我们必须从现在开始学着尽量全面的去思考问题，从沉痛的教训中逐渐养成谨慎的行事习惯，尊重自然，尊重规律，决不轻易地

5、去改变自然生态环境原本的和谐。蕾切尔卡逊女士如此告诉我们：透过新颖、富想象力与创造力的方式，尝试去解决和其它生物，共享地球会产生的问题。人类唯有更谦卑、尊重大自然，反省并改正自己的错误，停止错误的方式，才有可能挽救人类自己。毕竟，我们是地球的一员，我们还必须生活在地球上，美丽的自然需要用心去理解，就如美好的环境需要用双手去呵护。春读后感今天，我又翻开了朱自清先生写的一篇文章春春里春天象征着生机勃勃，欣欣然张开了眼，寓意着美好的开端。只有春天的萌动，才有夏天的繁华，才有秋天的收获。春天被人们赋予了太多的期望。春天不再单纯是一个季节，而是变成人们对美好未来的向往和追求。是呀，春天代表着绿色，寓意着

6、复苏，象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。而我们即将迎来的小学六年级生活不正是我们人生的春天吗?为了秋天的收获，我们现在应该付出汗水和努力。我们青少年是祖国的春天和未来，我们只有好好学习、茁壮成长，才有祖国的的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光，不能愧对“祖国春天”的称号，要让花开更红更香，要让草长更绿更广，为真正实现朱自清梦中的春天，添上浓重的一笔。一年之计在于春，春天是希望的种子，同时，朱自清先生在书里描绘了一个美好的场面“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。”由此可见春天还是一个令人神清气爽

7、的季节。春读后感近期，我们语文老师给我们班介绍了一篇文章春，这是朱自清写的，这篇文章选自朱自清全集是1990年出版的。我认为他写的很好，因为他的感情很浓，而且都融入了文中，让读者读起来很通俗易懂。在文中，每一个词语、每一个句子都是经过作者的锤炼而写出来的。从“小草偷偷从土里钻出来，钻，嫩嫩的，绿绿的。院子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着躺着打两个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。绿绿的”中我体会到了：作者用“钻”字写出了草的生长，“嫩嫩的”我体会到了草的地质很嫩，“绿绿的”让我体会到了草的颜色很绿。从“风轻悄悄的，草软绵绵的”我感受到了，人们在草地上的感觉很舒服。我从

8、文中还知道了许多同学们，这篇文章写的很美，如果你有机会那就看看吧!春读后感苏轼说：“春宵一刻值千金。”;朱熹说：“万紫千红总是春。”;韩愈说：“最是一年春好处。”;王安石也说：“春色恼人眠不得。”。古往今来，歌颂春的歌词诗赋太多太多，然而，真正称得上“极品”的却是朱自清先生的散文-春。“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”，在严冬中，几乎所有的人们都会渴望春天到来。而东风，是春天的使者，东风的到来，就象征着春天已经快要来了。春天一来，小草儿也争先恐后地冒了出来，“嫩嫩的，绿绿的”，小草的生命力是顽强的，无伦什么地方，它都能生长，因此到处都有它们的影子，“一大片一大片满是的”。春天啊，总

9、跑不了花儿，不用说艳丽的牡丹，柔媚的桃花，也不必说清雅的梨花，甜美的杏花，说单是那些穿杂在草间的小野花，就足以使人愉悦怡然的了，“象眼睛，象星星，还眨呀眨的”。嘿，春风抚摸着我们，带着清新的、春天特有的香味，空气中流动着鸟儿的啼叫、牧童的笛声，清婉而悦耳。“随风潜入夜，润物细无声”，春雨下着，地里有农民耕种，路上有行人走着，微冷而不失活力。在美好的春天，孩子们、大人们，全都出来了，使春天一下子有了灵气，朱自清笔下的春天，真是一个理想的境界。朱自清先生写这篇文章时是他人生中较为美满的一年：前一年与陈竹隐女士喜结良缘，回到了故乡，第二年又喜得贵子。所以，这个美好的春天，是作者骨子里生出来的，是一个

10、人生的春天。这篇文章，不仅写景，更是人生的哲理。走过了人生的严冬，就会迎来美满春天。在春这篇精美散文中，我看到了朱自清笔下的春景，更看到了朱自清心中对春的感叹。春，春的颂歌!春读后感大家都读过朱自清的散文春吧。这篇文章是从春天的几个方面来描写春天的，让春天的气息从一字一句中透露出来，作者想让春天快点来的希望和对春天将要到来的欣喜。像文中所写“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”就让人觉得春天又来了似的，心里有了淡淡的喜悦。绿绿的草，嫩嫩的芽，清清的水，粉粉的花和润朗起来的山，红通通的太阳的脸，孩子们将自己溶入春天的花儿般灿烂的笑。当我读到“红的像火，粉的像霞，白的像雪”我仿佛感觉到漫山

11、遍野的花拥到了面前，花儿散发着淡淡的香气，让你仿佛一闻就甜到了心里，蜜蜂、蝴蝶，提着小桶，穿梭在花丛中忙忙碌碌的采蜜。那骑牛的牧童，雨幕中漫步的行人，似乎从你的面前走过。这花、这草、这山、这水，应了朱自清的三句话“春天像新出生的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”“春天像小姑娘，花枝展招的笑着、走着。”“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，它带领我们向前走着。”读了春，我充分领略了春的美，春天孕育着生机，更是生命的始。春读后感忆江南中有这样的一句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句话形象的构造出一幅山水画，他使人仿佛置身于江南融融的春日中;朱自清先生的春中这样写道：山朗润起来了，水涨起

12、来了。太阳的脸红起来了桃树，杏树，梨树你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”它表现了春回大地，到处一派欣欣向荣的景象，并留给人们无穷的启迪。文人墨客在春的感召下创作了多少不朽的名篇佳作，春可真是一年四季中最惹人情思的季节呀!自古以来，人们为他谱写了不胜枚举的华章颂歌。我心目中的春，他应是能让万物都显示出自己生机盎然的一面，同时更表现出积极进取的精神的一个季节。你瞧，那绿油油的小草刚从土里钻出来，嫩嫩的，他在饱受严冬的考验之后，再次换发生命力，他贪婪的吮吸着清晨的露珠。他凭借着自己顽强的生命里来展示自己的风采，他可以有自己的权利，不再被风霜欺凌。“好雨知时节，当春乃发生。”春雨不在姗姗来迟，那蒙

13、蒙细雨总是如约而至，滋润着大地，万物可以纵情吸收它甜美的汁液，而我则可以一个人静静的站在雨中，感受着别具一番滋味的体验。我心目中的春天，它抒写了对生命的热爱，同时更体现了自己所追求的梦。春是万物蓬勃生机之始，它展示的是新的目标，新的开端，新的起跑线。在新的一年中，我们应该珍惜时光，不虚度年华，戒骄戒躁，为自己的梦想而奋斗，为祖国的繁荣富强奉献自己的一份力量。春是一种美的境界，是一种理想的境界。繁星春水是冰心的短诗集，一首首玲珑剔透的小诗，是一个个迸发的火花。冰心小诗的诗意来自不同语义之间的“空白镜头”。在这首诗里，“童年”与“梦中的真”、“真中的梦”、“回忆时含泪的微笑”并没有直接的逻辑关系，

14、中间是一片意义的空白，是一个空镜头。它使读者必须到自己童年的生活体验和心灵体验中去发现这个过渡的根据。在这时，你沉入回忆之中，你进入了玄想的心境，你感到了诗的意蕴和意味。“梦中的真”、“真中的梦”、“回忆时含泪的微笑”是不可解的，但又似乎是可解的。它的诗意就在这可解与不可解的永恒的矛盾中，在这恍惚朦胧之中。以下是学习啦网整理的一些繁星春水读书笔记：母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。这种母爱的颂歌，在繁星春水里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基

15、调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱：万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的：我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。冰心还将母爱、童真、自然融为一体：造物者枣倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无

16、穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。繁星春水繁星之十六：青年人呵!为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。赏析这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。繁星之九十八：青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。赏析这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人

17、生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是国际歌唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。繁星之一一零：青年人啊!你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。赏析 这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此

18、，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。春水之三：青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵!赏析这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在诚子书中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊!春水之三十四：青年人!从白茫茫的地上，找出同情来罢。赏析 这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，