惠安小学大家访活动总结_第1页
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文档简介

1、生表现的重要渠道。根据户县教育局转发西安市中小学教师“走进家庭 携手育人”大家访活动实施方案的通知的文件精神，切实加强教育行风和师德师风建设，促进家校教育有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，确保大家访活动扎实有效的开展，我校专门制定了“走进家庭 携手育人”大家访活动方案，根据活动方案的安排，我校的大家访活动分为宣传动员、组织实施、归纳整理和集中研讨四个阶段来进行，现将我校大家访活动开展情况总结如下。一、 宣传动员，统一思想，提高认识。接到文件后，我校立即召开全体教师会，学习文件相关精神，成立了由赵晓芳校长任组长，解吉勇书记任、张妍副校长任副组长，行政办主任、教导处主任、政教处主任

2、、各年级组长和个备课组长为成时还充分利用广播、标语、板报、致家长一封信等形式广泛宣传大家座谈会等方法鼓励广大教师积极主动参与大家访活动。二、制定措施，落实责任，组织实施。1 / 4师意见和建议的基础上，制定了切实可行的工作措施。首先，明确全学生情况，主要包括学生家庭状况、成长环境、在家表现、学习及生后将学生分成七类：一是经济困难家庭；二是学习困难的学生家庭；三是家庭遭遇重大变故的学生家庭；四是留守子女（含单亲子女）家庭；五是进城务工随迁子女家庭；六是残疾学生家庭；七是问题学生家庭。各班主任还要根据本班学生的具体情况，制定班级家访计划。实行校长负责制，教师包干制，落实责任、分工协作，具体教师负责

3、联络，通过各种渠道定期进行访问交流。三、 收集信息，归纳整理，集中研讨。座谈会等形式，经常性地研究总结开展大家访活动取得的成效和经验，修订完善家访活动的各项规章制度，形成长效机制。四、 总结经验，完善制度，长期坚持。2 / 4为契机，在以后的工作中，长期坚持，把这项工作做得更好。五、 取得的成绩。展家访活动，达到增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的了解、理解、信任和情感，促进学生健康成长，教育和谐发展的目的。六、 发现的问题。1、学生家长外出打工、做生意的比较多，削弱了家庭教育的力量。一些学生有爷爷奶奶管教，他们更加溺爱孩子，有的学生的心理放纵，学校教育工作更加难上加难。2以至溺爱、放纵，养成了骄纵、奢侈等不良行为，给学校教育工作带来诸多难处。3、家长误认为孩子很聪明，小学知识简单回家不学习也能取得3 / 4好成绩，这是一个很大的误区。4、父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，难于与学校的教育配合。5、有些家长不重视家访，不积极配合。6、有些年轻教师缺乏经验，对家长的有些无理要求，无法应付。7、准备得不充分，对学校制度及教育法规宣传的不到位。总之，这次教师大家访活动，不仅加强了教师与家长、教师与学了一个正确认识，而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入、难得

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