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文档简介
1、幼儿园开学迎新活动方案幼儿园开学迎新活动方案1活动时间:活动地点:xxx幼儿园活动对象:小班全体幼儿、教师活动目标:1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。活动安排:9月1号:高高兴兴上幼儿园!内 容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)9月2日:认识新伙伴!内容:1、尝试向大家介绍自己的名字。(帮助孩子记住12个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)9月3号:动画电影真好看!内 容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)9月4号:幼儿园里真漂亮!内 容:1、串串门
2、,看看其他小伙伴。2、玩一玩,大家游戏真开心。(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)9月5日:哥哥姐姐本领大!内 容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)幼儿园开学迎新活动方案2一、活动内容2、手工:给弟弟妹妹做礼物。3、开学总动员。4、互动联谊会。二、活动目标1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。三、活动具体安排x月x日主题活动一:
3、1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。2、自由看看班级环境的变化。3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。4、认识新朋友。(1) 新朋友自我介绍。(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。(3)新老朋友共同游戏。5、认识室内外环境。(1)认识活动区域环境。(2)介绍幼儿园走廊环境。(3)参观其他班级环境。(4)认识小床标记。(5)幼儿午睡。6、与朋友之间认识。(1) 与弟弟妹妹一对一结成对子。(2)与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。(3)把礼物送给弟弟妹妹。15:45-16:00 离园准备。(1)回忆幼儿园一天的生活。(2)整理
4、衣物x月x日。幼儿园开学迎新活动方案3幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的.朝气、蓬勃的生机。一、活动目标在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴; 三是要清洁,活动好环境; 四是
5、有秩序,活动有规律。二、活动时间:20 xx年12月3日上午四、活动地点:各班教室五、活动内容:三(1)班:1、让我说声“谢谢你”2、双人同足3、猜猜我是谁4、成语接龙三(2)班:1、顶气球 2、踩气球 3、传话 三(3)班:1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌三(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行三(5)班:1、四季同话;2、南水北调四、注意事项:1、安全:服从负责 老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活
6、动场所。4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。幼儿园春季开学第一课实施方案1活动目标1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。活动准备空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。活动过程1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自
7、由发言)引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。3.设计值日生标志。教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。4.评选值日生标志。值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位
8、幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。活动建议1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。幼儿园春季开学第一课实施方案2活动目标:1、进一步巩固防火安全的教育2、引导幼儿学习防火安全
9、的相关知识。3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。活动准备:相关图片、视频。活动过程:一、谈话活动。你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?二、看视频小豆豆放烟花师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。三、组织幼儿讨论。师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线
10、等)师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?四、防火的安全教育1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火幼儿园开学第一课教案2篇教案。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随便燃放_小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。五、说防火儿歌。幼儿园春季开学第一课实施方案3活动目标:1、 能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。2、 对做大班小朋友有份自豪感。活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机活动过程:1、 创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:我是大班小朋友!我夸他真
11、能干,他说这些是我应该的。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。3、 引导幼儿掌握诗歌内容(1) 诗歌的名字叫什么?(2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”5、 分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。6、 将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交
12、往。二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。(四)户外活动师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。(五)室内活动1、说说自己的新发现:(1)教室里有哪些安全隐患?(2)厕所有哪些安全隐患?(3)户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥
13、,好姐姐知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。(六)离园活动1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。2、知道靠右走,不抢行。3、按照幼儿园的作息时间入园。(七)延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。幼儿园春季开学第一课实施方案4目标:1、理解故事内容,学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园教学重点 学习故事中的对话教学难点 故事表演过程:1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音:故事里都有谁?2、学说对话,进一步理解故事中的内
14、容:出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。4、经验迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。5 小结讲述幼儿表演情况。幼儿园春季开学第一课实施方案5一、指导思想幼儿园教育指导纲要(试行)明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为
15、了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。二、活动主题健康 平安 安全 有序三、活动安排及具体措施1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。四、教育内容提示(一)交通安全1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。(二)进出园区安全1.不在路边摊贩上买东西。2. 督促家长凭卡接送,进入园区主
16、动亮卡。3.督促家长进入园区不吸烟。4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,5.按规定路线进、出园区。6.离园时和家长手拉手,防止走失。(三)设施设备安全1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。2.不碰击走道里的“安全出口”标记。3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。7. 不触摸电源、插座。8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时
17、要做好、坐正,不侧坐。11. 离园后不在园区内逗留。(四)一日生活安全1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。幼儿园春季开学第一课实施方案6教学目标:1、充分熟悉安全工作的重要意义;2、引导学生在学习和生活中注重人身安全,饮食安全,交通安全等;3、进行预防灾害,预防突发事情的教育
18、;4、引导学生珍爱生命做遵规守纪的好少年。教学重点:1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;2、帮助学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪的好少年。教学难点:引导学生在学习和生活中注重人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。教学打算:搜集资料、图片制作多媒体课件。教学步骤:一、导入新课。列举出生活中的安全事例,引导学生充分熟悉安全工作的重要意义。二、探究新知。1、帮助学生熟悉安全工作的重要性。a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓安全教育工作。d、目前学校抓的几项工作。2、目前,中小学生应注重安全
19、的地方:(1)学生讨论。(2)集体交流后归纳:a、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的凶险地点,劳动时,注重安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。b、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注重行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。c、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注重。四、教师总结:今天是
20、新学期开学后的第一天,同学们又长高了、许多,也更懂事了、,为了、今后能更好地、学习、生活,今天我们就一起来、学习一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。“同学们大部分时间是在、学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是、学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不、少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间歇息时,教室里走廊上楼梯间到处都是走动或者站着的同学,假如追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外
21、事故,或引起同学间的矛盾纠纷。第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能呈现一些凶险,同学们要注重了、解劳动场地的特点,做好安全防范;注重劳逸结合,累了就歇息一会再劳动;不要在高空和有凶险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。第三,注重交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不、仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员“;不坐“三无“车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在、城市里还要注重走斑马线,走人行道。第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无
22、照的商店买东西,不买“三无“过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不、能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。第六,注重增强“防火防盗“意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创新一个更好更优良的环境。幼儿园开学典礼方案1一、活动目的:开学典礼是新学期开
23、始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:20 xx年9月5日上午9:00-11:00三、活动地点:xx幼儿园风雨球场四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:卡通人物主持:幼儿主持:道具音响:现场秩序管
24、理:七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。2、放音乐幼儿有秩序地入场。(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班:舞龙舞狮2、大五班:诗歌朗诵3.舞蹈二班:鼓娃迎春4.大班组大合唱幼儿园开学典礼方案2活动时间:20XX年X月X日活动准备:1、背景音乐(喜洋洋、欢迎曲、我上幼儿园)2、茶水、杯子、水果3、请柬4、汽球5、幼儿礼品6、厨房(中午会餐)活动流程1、各班教师带领家长及幼儿在指定区域就坐。2、放音乐幼儿有秩序地入场。3、主持人致辞4
25、、领导发言5、园长发言6、家长代表发言7、升旗仪式8、主持人致结束语结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在同心幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的
26、未来,做好学前教育的坚实铺垫。在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对同心幼儿园的信任。最后,我希望我们的全体幼儿XX幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!幼儿园开学典礼方案3活动目标:1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。活动时间:20 xx年8月25日活动地点:幼儿园操场活动准备:环境、场地的布置。参加对象:幼儿园全体教师和幼儿。活动流程:一、开场词敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:大家好!过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们桂二幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20 xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?二、园长致辞新学
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