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文档简介
1、Word - 4 -初中转班申请书初中转班申请书1 恭敬的XXX: 我叫XXX,XX省XX市人,现就读于肇庆市职业小学XX班,一卡通编号:XXXXX,身份证号码:XXXXXXXXXXXXX。任何事物总是在相宜的环境内才干健壮成长,顺当进展。我进入一班以来,各种缘由,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活碰到很大的困窘。特向领导申请调转到09XX系XX专业X班。一班是一个团结向上,乐观努力,学风良好的班集体,但我向来无法融入其中,我也向来努力的去试试,希翼能够在这里安心高兴的学习,可是这带给了我很大的困窘,以致影响到学习。当我发觉这个困伤心于强大时,我想到了转班,转到兄弟年级X班。X班也是一个
2、活泼包涵的班集体,我们宿舍亦有X人在X班学习,我们也相处得极为融洽。一旦进入X班,我能够利用他们的协助逐渐适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开头。我也会有了一个新的心态,有了一个新的情绪,也就消退了本来的不适应带来的困窘,这样,对我自己和两个班集体的进展也会有很大协助。在这个“以人为本”的小学里,我才有士气提出这个申请,希翼领导可以批准。盼复! 此致 敬礼 申请人:XXX20 xx年9月1日初中转班申请书2 恭敬的校领导: 您好!我是陈佩,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。在入校的半年多时光里,我逐步地完成了由一个中同学到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,教
3、师们给与了我莫大的关心,给了我不断施展的平台,在此,我向教师们表示诚心的谢谢!任何事物总是在相宜的环境内才干不断健壮成长,顺当进展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有些迷茫、困窘。然而现实总让我苏醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时光已逝。于是镇静的对自身分析后,才发觉自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热烈。故同学冒昧的向校领导提出申请,希翼可以转到高一(8)班学习,使同学可以顺当的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应当可以理解。我余下的
4、学涯时光也不多了,我没有士气再耗下去了,假如有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负教师们对我的期望,我会以最优的姿势,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚定刻苦学习,遵守校级校规。“亡羊补牢”不知还来不来得及?但愿来得及,由于十年寒窗的.最后一搏中我真的输不起!此时,我彷佛看到了漂亮的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美妙的将来。同学在此恳请领导答应我这个不情之请。这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后打算的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也惟独坦然面向,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开头!不
5、坦然也没方法啊!究竟人总是要学会面向现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。在这个“以人为本”的小学里,我才有士气提出这个申请,希翼领导可以批准。顺便谢谢领导在百忙之中能倾听同学的心声。盼复! 此致 敬礼 申请人:高一(5)班 陈佩20 xx年4月6日初中转班申请书3 恭敬的校领导、教师: 我叫XX,XX市XXX校XX班的同学。在入校的半年多时光里,我逐步地完成了由一个高一同学到高二生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和教师都给了我们莫大的关心,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深化,我感触到了前所未有些压力,来自抱负与现实的,还有更多的。 我承认理化是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。但由于本人的个人缘由,不得不放弃这个专业。故本人冒昧的向教师提出申请,希翼可以转入史地板,使同学可以更
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