黑龙江省牡丹江市五县市2022年高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列关于惯性的说法正确的是A.跳远运动员可通过助跑来增大惯性B.汽车匀速运动时惯性小,急刹车时惯性大C.匀速前进的火车上,由于惯性,原地向上起跳的乘客将落在起跳点D.向东行驶的汽车突然刹车,由于惯性,乘客会向西倾倒2、如图所示,人用手握住一个油瓶

2、,并确保能使瓶子静止在竖直方向上,以下说法中正确的是()A.手握得越紧,油瓶受的摩擦力就会越大B.手握得越紧,油瓶与手之间的动摩擦因数就会越大C.手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大D.往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力不变3、物体静止于光滑水平面上,某时刻在物体上施加一个水平向东的力F,且F的大小逐渐减小到零,关于此过程中物体的运动情况,下列说法不正确的是A.物体的加速度逐渐减小到零B.物体向东做减速运动C.物体的速度变化得越来越慢D.当F减小到零时,物体向东的速度最大4、20182019年“恒大阳光半岛杯”安徽省青少年城市足球联赛(合肥赛区)在合肥市蜀山足球训练基地拉开战幕如图是运动员

3、头顶足球的情景,以下说法中正确的是()A.足球在空中一直受到头的作用力B.足球在空中继续运动是由于受到惯性力作用C.运动员头顶足球的过程中头对足球的弹力和足球的重力是一对平衡力D.运动员头顶足球的过程中头对足球有力的作用,球对头同时也有一个力的作用,这两个力是一对作用力与反作用力5、如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们滑动时,受到的摩擦力大小是()A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大6、如图所示,质量为10kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面,质量为2.5kg的物体B用细线悬挂起

4、来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(取g=10m/s2)()A.0B.20NC.25ND.125N7、如图所示,弹簧下端悬一滑轮,跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物, mB=2kg,不计线、滑轮质量及摩擦,则A、B两重物在运动过程中,弹簧的示数可能为:(g=10m/s2)( )A.40NB.60NC.80ND.100N8、如图所示,重80 N的物体A放在倾角为30的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm,劲度系数为1000 N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短2 cm现用一弹簧测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜

5、面间最大静摩擦力为25 N,当弹簧的长度仍然缩短2 cm时,弹簧测力计读数可能为A.10 NB.20 NC.50 ND.60 N9、在成都七中第34届田径运动会上,小红同学成功地跳过了1.70米的高度,如右图若忽略空气阻力,g取10m/s2则下列说法正确的是()A.小红起跳以后在上升过程中处于超重状态B.小红下降过程中处于失重状态C.小红起跳时地面对他的支持力大于他的重力D.小红起跳以后在下降过程中重力消失了10、如图所示为甲、乙两个质点从同一位置同时开始做直线运动的位移时间图像,甲的图线为抛物线,则下列说法正确的是A.甲运动的初速度大小为5m/sB.甲、乙相遇时,运动方向相反C.甲、乙两质点

6、间的距离先减小后增大D.在甲、乙相遇前,甲的速度为2.5m/s时,甲乙相距最远11、如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为现给环一个水平向右的恒力F,使圆环由静止开始运动,同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F1kv,其中k为常数,则圆环运动过程中()A.最大加速度为B.最大加速度为C.最大速度为D.最大速度为12、某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度。其构造如图所示,把一根劲度系数为10N/m的轻弹簧上端固定在小木板上,下端悬吊1.0N的重物,电梯静止时弹簧下端的指针指小木板上刻度为A的位置(取10m/

7、s2)。下列说法正确的是()A.不挂重物时弹簧下端的指针指在C位置B.指针指在B点时,重物处于超重状态C.指针指在C点时,电梯的加速度为9m/s2D.指针指在AC之间某时,电梯可能是加速向下运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”请思考并完成相关内容:(1)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是_A连着砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动B取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动C取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车缓慢沿木板做直线运动(2)图乙是实验中得到一条纸带,已知相

8、邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=_m/s2(计算结果保留三位有效数字)(3)一组同学在保持木板水平时,研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系,得到如图丙中所示的aF图线则小车运动时受到的摩擦力f=_N;小车质量M=_kg若该小组正确完成了步骤(1),得到的aF图线应该是图丙中的_(填“”、“”或“”)14、(10分)某同学为了测量木质材料与金属材料间的动摩擦因数,设计了一个实验方案:实验装置如图甲所示,金属板放在水平桌面上,且始终静止,他先用打点计时器测出木块运动的加速度,再利用牛顿第二定律计算出动摩擦因数。(1)实验时_(填“

9、需要”或“不需要”)使砝码和砝码盘的质量m远小于木块的质量M,_(填“需要”或“不需要”)把金属板的一端适当垫高来平衡摩擦力。(2)图乙是某次实验时打点计时器所打出的纸带的一部分,纸带上计数点间的距离如图所示,则打点计时器打A点时木块的速度为_,木块运动的加速度为_。(打点计时器所用电源的频率为50Hz,结果均保留两位小数)(3)若打图乙纸带时砝码和砝码盘的总质量为50g,木块的质量为200g,则测得木质材料与金属材料间的动摩擦因数为_(重力加速度g取,结果保留两位有效数字)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰

10、撞地进入粗糙的BC斜面,经C点进入光滑水平面CD时速率不变,最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为A、B两点高度差BC斜面高动摩擦因数倾角悬挂弧筐的轻绳长为小球看成质点,轻质筐的重量忽略不计,弧形轻质筐的大小远小于悬线长度(取),试求:(1)小球运动至B点的速度大小(2)小球运动至C点的速度大小(3)小球进入轻质筐后瞬间,轻质筐所受拉力F的大小16、(12分)如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为37已知g = 10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:(1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力(2

11、)当汽车以a1=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力(3)当汽车以a2=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力17、(12分)质量为60kg同学站在电梯内,电梯以0.5m/s2的加速度匀加速竖直上升求:电梯地板对该同学支持力的大小参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】A.质量是惯性大小的唯一量度,跳远运动员不能通过助跑来增大惯性,A错误;B.惯性是物体固有属性,与运动还是静止无关,B错误;C.匀速前进的火车上,由于惯性,原地起跳的乘客将落在起跳点,故C正确; D.向东行

12、驶的汽车突然刹车,由于惯性,乘客会向东倾倒,故D错误故选C点睛:一切物体都有惯性物体总有保持原有运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性惯性是物体的固有性质,只与物体的质量有关,与运动状态没有关系应该从定义的角度来分析本题2、C【解析】ABC瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力等于重力,手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大,但是静摩擦力不变,动摩擦因数不变,故AB错误,C正确;D往油瓶里添油,重力变大,所以油瓶受的摩擦力会变大,故D错误;故选C。3、B【解析】根据牛顿第二定律判断加速度的变化;加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度减

13、小,速度增加变慢,但速度一直在增大【详解】A.根据牛顿第二定律F=ma,F的大小逐渐减小到零,物体的加速度逐渐减小到零,故A正确;B.物体的加速度向东逐渐减小,速度向东增加的越来越慢,故B错误,C正确;D.由于速度一直在增大,当F减小到零时,物体向东的速度最大,故D正确本题选择错误答案,故选B4、D【解析】力是物体对物体的作用,物体间力作用是相互的;物体的运动不需要力来维持,惯性才是维持物体运动状态不变的原因;惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上【详解】足球在空中受到重力没有受到头的作用力,故A错误;

14、足球在空中继续运动是由于惯性,但惯性不是力,故B错误;头对足球的弹力和足球的重力不是一对平衡力,故C错误;顶足球时,根据牛顿第三定律,头对球有力的作用,球对头也同时有一个作用,这两个力是一对作用力与反作用力,故D正确所以D正确,ABC错误【点睛】本题通过运动员顶球考查了力的相互性、惯性、平衡力、力与运动的关系等知识5、C【解析】物体均在滑动,故受到的是滑动摩擦力,根据f=N可知比较支持力大小就能得到滑动摩擦力的大小关系为即乙受到的摩擦力最大,故C正确;ABD错误。故选C。6、B【解析】细线剪断瞬间,先考虑AB整体,根据牛顿第二定律求解加速度,再对B受力分析,根据牛顿第二定律列式求解弹力,最后根

15、据牛顿第三定律列式求解B对A的压力【详解】剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力为:F=mAg=100N;剪断细线的瞬间,对整体分析,整体加速度为:;隔离对B分析,有:mBg-N=mBa,解得:N=mBg-mBa=25-2.52N=20N,根据牛顿第三定律可知B对A的压力为20N,故B正确,ACD错误故选B【点睛】本题考查瞬时加速度问题,解题的关键是先采用整体法求解加速度,再隔离物体B并根据牛顿第二定律列式求解7、AB【解析】当mBmA时,B向下做加速运动,处于失重状态,细线的拉力TmBg,弹簧的示数为F=2T2mBg=40N当mB=mA时,弹簧的示数为F=2T=2mBg=40N当mBmA时

16、,B向上做加速运动,处于超重状态,细线的拉力TmBg,两物体的加速度大小ag,所以根据牛顿第二定律得知:细线的拉力T2mBg,弹簧的示数为F=2T4mBg=80N故A、B正确,C、D错误故选AB.点睛:此题中由于A的质量不确定,分析两个物体的质量相等和不等两种情况研究弹簧的示数两个物体的质量相等时,根据平衡条件求解弹簧的示数当两个物体的质量不等时,根据牛顿第二定律分析细线拉力的范围,得到弹簧示数的范围,再进行选择8、AB【解析】根据共点力平衡和胡克定律求出未施加拉力时静摩擦力的大小和方向,弹簧的长度不变,抓住拉力和静摩擦力的合力不变,结合最大静摩擦力求出测力计拉力的范围【详解】施加拉力前,物体

17、受到四个力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T,受力如图:其中T=kx=10000.02N=20N,根据平衡条件可求出,f=Gsin30-T=20N,方向沿斜面向上;施加拉力F后,弹簧长度不变,说明物体仍然静止,并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变,若摩擦力沿斜面向上,则F+f+T=Gsin30,即F+f=20N,拉力F0即可使物体平衡;摩擦力f随着F增大而减小,当F=20N时,f=0;若F20N,摩擦力沿斜面向下,因为物体没有滑动,所以F+TGsin30+fm,代入数据可得,F45N,所以测力计读数在045N之间,故AB正确,

18、CD错误【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解;在解题时要注意摩擦力可能向上也可能向下9、BC【解析】根据牛顿第二定律可得:当加速度向上时,物体处于超重状态,当加速度向下时,物体处于失重状态;起跳以后,向上做减速运动,加速度向下,为失重状态,A错误;下降过程中,做加速运动,加速度向下,为失重状态,失重状态是视重小于重力,不是重力消失了,B正确D错误;起跳时由于向上加速,加速度向上,为超重状态,所以支持力大于重力,C正确;考点:考查了失重超重10、BD【解析】本题考查x-t图像的物理意义。【详解】A.甲的图线为抛物线,表明甲做的是匀变速运动,由图像可知,甲先做匀减速运动

19、,设初速度为v0,则02s内,求得,故A错误;B.甲乙相遇时,甲沿负方向运动,乙沿正方向运动,两者运动方向相反,故B正确;C.甲、乙两质点间的距离先增大后减小再增大,故C错误;D.甲运动的加速度大小,当甲的位移为7.5m时,运动的时间为t,解得t=1s或t=3s,结合图像可知,乙的速度大小为,因此在甲、乙相遇前,甲的速度为2.5m/s时,甲乙相距最远,故D正确。故选BD。11、AD【解析】根据力F1与重力mg的关系分析圆环的运动性质与运动过程,根据平衡条件与牛顿第二定律即可解题【详解】当F1=mg,即:kv=mg,解得:时,圆环水平方向不受摩擦力,则圆环的加速度最大为,故A正确,B错误;当滑动

20、摩擦力f=(kv-mg)=F时,加速度为零,对应的速度最大,故D正确,C错误所以AD正确,BC错误【点睛】本题考查了求最大加速度、最大速度问题,对圆环正确受力分析、分析清楚圆环运动过程是正确解题的前提与关键12、BD【解析】A由图可知小木板上A的刻度为1.5cm,根据胡克定律,代入数据解得:由此可知不挂重物时弹簧下端的指针不在C位置,故A错误;B当指针指在B点时,弹力大于重力,所以重物处于超重状态,故B正确;C指针指在C点时,根据胡克定律可知此时的弹力为则电梯的加速度为故C错误;D当指针指在AC之间某时,弹簧的拉力小于重物的重力,加速度向下处于失重状态,可知电梯可能是加速向下运动,故D正确。故选BD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .B .1.60 .0.10 .0.20 .【解析】(1)1平衡摩擦力时,取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动或打下点迹间隔相等即可,故B正确(2)2根据运用逐差法得(3)3根据图知,当时,小车才开始运动,可知小车运动时受到的摩擦力4图线的斜率表示质量的倒数,则5平衡摩擦力后,a与F成正比,图线的斜率不变,故正确图线为14、 .不需要 .不需要 .1.58 .0.75 .0.15

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