2022-2023学年北京市知春里中学物理高一第一学期期末监测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、 “打的”是人们出行的常用交通方式之一，除了等候时间、低速行驶时间等因素外，打车费用还取决于出租车行驶的：（）A.位移B.路程C.平均速度D.加速度2、关于惯性，下列说法正确的是A.只有

2、静止的物体才具有惯性B.物体的速度越大则惯性越大C.若物体所受的合力不为零则物体没有惯性D.若两物体质量相等则它们的惯性相同3、某同学站在电梯底板上，如图所示的v-t图像是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）根据图像提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（ ）A.在0-20s内，电梯向上运动，该同学处于超重状态B.在0-5s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态C.在5s-10s内，电梯处于静止状态，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力D.在10s-20s内，电梯在减速上升，该同学处于失重状态4、如图，一小球通过细绳悬挂于车厢顶上，车厢在水平轨道上做直线运动，小球相

3、对车厢静止，细绳与竖直方向夹角为，则车厢的加速度（）A.，方向水平向右B.，方向水平向左C.，方向水平向右D.，方向水平向左5、关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）A.速度大的物体惯性一定大B.质量大的物体惯性一定大C.速度大的物体惯性一定大D.静止的物体没有惯性6、下面关于加速度的描述中正确的是A.加速度描述了物体速度变化的多少B.匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度很大C.物体的速度变化越快，则加速度越大D.列车加速度逐渐减小时，一定在做减速运动7、在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下，“河北锦锈”、“银河”等13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域此次护

4、航总航程4 500海里，已知1海里1 852米假设所有船只运动速度都相同，则下列说法正确的是()A.研究舰队行驶路程时不可将“千岛湖”舰看作质点B.以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是静止的C.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率8、如图所示，长L=0.5 m细线下端悬挂一质量m=0.1 kg的小球，细线上端固定在天花板上O点将小球拉离竖直位置后给小球一初速度，使小球在水平面内做匀速圆周运动，测得细线与竖直方向的夹角=37（sin37=0.6，cos37=0.8）.下列说法正确的是A.细线拉力大小为0.8 NB.细线拉力大

5、小为1.25 NC.小球运动的线速度大小为1.5 m/sD.小球运动的线速度大小为 m/s9、如图所示，一个质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC，ABC，AB边靠在竖直墙上，F是垂直于斜面BC的推力，物块静止不动，重力加速度为g则A.物块受到的摩擦力大小为mgB.竖直墙对物块的弹力大小为FcosC.物块受到的摩擦力与弹力的合力，与F等大反向D.物块受到弹力与F的合力方向竖直向下10、关于弹力，下列叙述正确的是（）A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力C.两物体有弹力作用，物体一定发生了形变D.只有弹簧才能产生弹力11、如图所示，物块A、木板

6、B叠放在水平地面上，B的上表面水平，B与地面之间光滑，A、B的质量均为m=1kg，A、B之间的动摩擦因数为=0.1用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、B相连，轻绳均水平，轻绳和木板B都足够长当对物块A施加一水平向左的恒力F=5N时，物块A在木板B上向左做匀加速直线运动在这个过程中，A相对地面的加速度大小用a表示，绳上拉力大小用T表示，g=10m/s2，则A.a=1.5m/s2B.a=2m/s2C.T=2ND.T=2.5N12、如图所示，当小车水平向右加速运动时，物块M相对静止于车厢后竖直壁上当小车的加速度增大时，（ ）A.M所受的静摩擦力增大B.M对车厢的作用力增大C.M仍相对车厢静止D.M受到的合

7、外力为零二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如上图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出（1）本实验采用的科学方法是_A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.建立物理模型法（2）如图所示为甲同学根据测量数据作出的aF图象，说明实验存在的问题是_A平衡摩擦力过度B未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足C所挂砝码和砝码盘的总质量太大D所用小车的质量太大（3）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中

8、砝码的质量，测出相应的加速度采用图象法处理数据为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_的图象14、（10分）某同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示装置进行实验（1）为了完成实验，除了图1中所示的器材外，还需要以下实验器材中的_A秒表 B天平 C弹簧测力计D毫米刻度尺 E低压交流电源（2）探究小车加速度和力的关系：他先用垫木把长木板的一端垫高来平衡摩擦力挂上小桶，每次往桶中加入适量的沙来改变小车受到的力，相应地测出小车获得的加速度在该实验中，所用交流电的频率为50Hz某次实验中得到的一条纸带如图2所示，从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3

9、、4量得S1=2.15cm，S2=2.90cm，S3=3.70cm，S4=4.40cm，则打“3”点时小车的瞬时速度大小为_m/s，利用逐差法求得小车的加速度大小为_m/s2（结果均保留三位有效数字）（3）若甲、乙两同学用同一装置做实验，为方便对比，两个同学画图时横、纵轴坐标的标度都是一样的，各自得到了aF图象如图3所示图象的斜率不同说明两位同学使用器材中的_是不同的，且大小关系是_（4）若丙同学多次测量做出aF图象如图4所示，发现该图线不通过原点，且图线的BC段明显偏离直线，分析可能的原因_A摩擦力平衡过度 B平衡摩擦力时倾角太小C所用小车的质量太大 D所挂桶和沙的总质量太大三、计算题要求解

10、题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）质量m 1000kg 的汽车在平直路面开始加速起动，受到的牵引力大小恒为 2500N，阻力大小恒为 1000N当速度达到30m/ s时关闭发动机直到停止假定行驶过程中汽车受到的阻力大小不变求：（1）加速过程中，汽车加速度的大小；（2）关闭发动机后，汽车加速度的大小；（3）从起步到停止，汽车前进的位移大小16、（12分）如图所示，一逆时针匀速转动的水平传送带与倾角=37的足够长的粗糙斜面平滑连接，一可视为质点的物块，以初速度v0=m/s从斜面底端上滑，已知物块与斜面、物块与传送带间的动摩擦因数均为=0.5，传送带两端的距离为L=2m，sin

11、37 =0.6，cos37 =0.8，g=10m/s2。求：（1）小物块在斜面上上滑的最大距离；（2）小物块返回斜面底端时的速度；（3）要使物块在传送带上运动时间最短，则传送带的速度满足什么条件，最短时间为多大。17、（12分）如图所示，质量m=4kg的物体与地面间的动摩擦因数为=0.5，在与水平成=37角的恒力F作用下，从静止起向右前进t1=2.0s后撤去F，又经过t2=2.4s物体刚好停下求：F的大小、最大速度vm、总位移S（sin37=0.6，g=10m/s2）参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】位移为矢量，有大小和

12、方向；而路程是标量没有方向；打车费用还决定于出租车行驶的路程【详解】打车费用还决定于出租车行驶的轨迹的长度，即决定于路程，故B正确2、D【解析】惯性是物体的固有属性，一切物体都惯性；惯性的大小仅与物体的质量有关，与物体的运动状态、运动速度、所受合力是否为零无关，不只是静止的物体具有惯性，运动的物体也有惯性；若两物体的质量相等，则它们的惯性相同，故ABC错误，D正确故选D【点睛】惯性是物体的固有属性，一切物体都惯性，与物体的运动状态无关惯性的大小与物体的质量有关3、D【解析】图像的斜率表示加速度，故05s内斜率为正，加速度为正，方向向上，处于超重状态，速度为正，即电梯向上加速运动；在510s过程

13、中，电梯匀速，该同学加速度为零，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力，处于正常状态；1020s过程中，斜率为负，速度为正，即电梯向上做减速运动，加速度向下，处于失重状态，D正确【点睛】在速度时间图象中，直线的斜率表示加速度的大小，根据图象求出电梯的加速度，当有向上的加速度时，此时人就处于超重状态，当有向下的加速度时，此时人就处于失重状态4、A【解析】小球和车厢具有相同的加速度，隔离对小球分析，通过牛顿第二定律求出小球的加速度大小和方向，从而得出车厢的加速度解：隔离对小球分析，如图所示，根据牛顿第二定律得，小球的加速度a=车厢的加速度与小球的加速度相同，方向水平向右故A正确，B、C、D错误故选

14、A【点评】解决本题的关键知道小球和车厢具有相同的加速度，结合牛顿第二定律求解，掌握整体法和隔离法的运用5、B【解析】惯性是物体的固有属性，一切物体均有惯性，其大小与质量有关，质量则惯性大，质量小则惯性小，与速度等无关，故选项B正确，选项ACD错误点睛：本题考查惯性相关制度，要注意明确质量是物体惯性大小的唯一量度6、C【解析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，故A错误；匀速行驶的磁悬浮列车，速度很大，加速度为零，故B错误；加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确；当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故D错误7、BD【解析】本题中路程长度远远大于“千岛湖

15、”舰的尺寸，所以研究舰队的行驶路程时可将“千岛湖”舰看作质点，故A错误；因为所有船只运动速度都相同，则以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰是静止的，故B正确；“4 500海里”是护舰艇走过的轨迹长度，因此为路程而不是位移，平均速率为路程和时间的比值，由于不知运动位移的大小，不能求出此次航行的平均速度，故C错误，D正确故选BD.8、BC【解析】AB细线拉力在竖直方向分力平衡重力，T=1.25N，A错误B正确CD细线拉力和重力的合力提供向心力，根据几何关系可得，小球运动的线速度大小为1.5 m/s，C正确D错误9、BD【解析】先对物块受力分析，然后根据共点力平衡条件，结合正交分解法求解出支持力和摩擦

16、力的大小【详解】对物块受力分析，受推力F、重力G、支持力N和向上的静摩擦力f，如图；由于物体保持静止，根据共点力平衡条件，有：x方向 N-Fcos=0；y方向 f-G-Fsin=0；又G=mg；由以上两式，解得N=Fcos；f=mg+Fsin；选项B正确，A错误；由力的平衡可知，物块受到的摩擦力与弹力的合力，与G和F的合力等大反向，选项C错误；物块受到的弹力N与F的合力与G和f的合力方向等大反向，可知物块受到的弹力与F的合力方向竖直向下，选项D正确；故选BD.【点睛】本题关键对物体受力分析，然后根据共点力平衡条件，结合正交分解法列式求解10、BC【解析】A相互接触的物体发生弹性形变时才会产生弹

17、力，相互接触的物体没有发生弹性形变不能产生弹力。A错误；B不接触的物体之间不发生形变，一定没有相互作用的弹力。B正确；C相互接触的物体发生弹性形变就会产生弹力所以产生了弹力就一定有形变。C正确；D相互接触的任何物体只要发生弹性形变都能产生弹力，D错误。故选BC。11、AD【解析】分别对A、B受力分析，抓住它们的加速度大小相等，绳对A和对B的拉力大小相等，由牛顿第二定律求出加速度与绳子的拉力【详解】以A为研究对象受力如图所示，由牛顿第二定律可得：F-f-T=maA以B为研究对象，受力如图所示：由牛顿第二定律得：T-f=maB由牛顿第三定律知：T=T，f=f滑动摩擦力：f=NBA=mg，由题意有加

18、速度aA=aB联立上式可解得：T=2.5N，aA=aB=1.5m/s2；故选AD【点睛】采用整体法和隔离法对物体进行受力分析，抓住两物体之间的内在联系，绳中张力大小相等、加速度大小相等，根据牛顿第二定律列式求解即可解决本题的关键还是抓住联系力和运动的桥梁加速度12、BC【解析】小车向右做匀加速直线运动，物体M相对小车静止，加速度与车的加速度相同，分析物块的受力情况根据牛顿第二定律研究摩擦力、弹力【详解】以物块为研究对象，受力如图所示：对物块，由牛顿第二定律得：N=Ma，a增大，N增大，由牛顿第三定律可知，M对车厢的压力：N=N增大；M对车厢壁的压力增大，物块受到的最大静摩擦力增大，物块不可能沿

19、壁下滑，M仍相对于车厢静止，在竖直方向，M所受合外力为零，由平衡条件得：f=Mg，M所受的静摩擦力不变；M受到的合外力不为零；竖直方向的力不变，水平方向的增大，所以车厢对M的力增大，故AD错误，BC正确；故选BC【点睛】本题运用正交分解研究物体在水平方向运动的问题，要正确分析受力情况，作出力图是基础，注意明确物体静止在竖直面上时，重力与摩擦力平衡二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .C .B .【解析】（1）本实验采用的科学方法是控制变量法，故选C.（2）由图可知，当F到达一定值时小车才产生加速度，可知其原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，故选B；（3）因，则为了比较容易地检

20、查出加速度a与质量M的关系，应该做a与的图象14、 (1).BDE (2).0405 (3).0.763 (4).小车质量 (5).m甲m乙 (6).BD【解析】（1）需要刻度尺测量计数点之间的距离大小，打点计时器使用的是低压交流电源，需要天平测量小车质量，故AC错误BDE正确；故选BDE（2）相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论得：根据x=aT2得：（3）由图可知在拉力相同的情况下a乙a甲，根据F=ma可得，即aF图象的斜率等于物体质量的倒数，即m乙m甲故两人的实验中小车质量不同（4）A、开始当小车挂上重物时，加速度却为零，线性图象不通过坐标原点，故导致图象不过原点的原因是木板倾角偏小即说明操作过程中平衡摩擦力不足，故B正确，A错误；C、从图象上可以看出：F从0开始增加，砂和砂桶的质量远小于车的质量，慢慢的砂和砂桶的重力在增加，那么在后面砂和砂桶的质量就没有远小于车的质量，由加