2021-2022学年湖南省永州市江华第一中学高一物理期末试题含解析

1、2021-2022学年湖南省永州市江华第一中学高一物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）两颗人造卫星A、B绕地球做匀速圆周运动，周期之比为TATB=18，则轨道半径之比和运动速率之比分别为（ ）ARARB=41，vAvB=12 BRARB =41，vAvB =21CRARB =14，vAvB =12 DRARB =14，vAvB =21参考答案：D2. 下列情况下可看作质点的物体有（ ）A、研究乒乓球旋转效应时的乒乓球B、研究地球绕太阳公转一周所需时间时的地球C、一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D、测量火车

2、通过一站牌所需时间的火车参考答案：B3. 金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出。如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（ ）A水继续以相同的速度从小孔中喷出 B水不再从小孔喷出C水将以更大的速度喷出 D水将以较小的速度喷出参考答案：B4. （单选）如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘上的质点，且rA=rC=2rB，则三个质点的向心加速度之比aA：aB：aC等于( )A4:2:1 B2:1:2C1:2:4 D4:1:4参考答案：A5. 我国“嫦娥一号”探月卫星经过无数人的协作和努力，终于在2007年10月24日晚6点多发

3、射升空 如图所示，“嫦娥一号”探月卫星在由地球飞向月球时，沿曲线从M点向N点飞行的过程中，速度逐渐减小在此过程中探月卫星所受合力方向可能的是（）ABCD参考答案：C【考点】曲线运动【分析】“嫦娥一号”探月卫星做的运动为曲线运动，故在半径方向上合力不为零且是指向圆心的；又是做减速运动，故在切线上合力不为零且与瞬时速度的方向相反，分析这两个力的合力，即可看出那个图象是正确的【解答】解：“嫦娥一号”探月卫星从M点运动到N，曲线运动，必有力提供向心力，向心力是指向圆心的；“嫦娥一号”探月卫星同时减速，所以沿切向方向有与速度相反的合力；向心力和切线合力与速度的方向的夹角要大于90，所以选项ABD错误，选

4、项C正确故答案为C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 已知某星体的质量是地球质量的36倍，半径比地球半径大2倍，则此星体表面发射卫星，第宇宙速度应为_km/s(已知地球的第一宇宙速度为7.9km/s)参考答案：7. 在一段半径为R=14m的圆孤形水平弯道上，已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的= 0.70倍，则汽车拐弯时的最大速度是_m/s。参考答案：8. 某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图8，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实

5、验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和_电源(填“交流”或“直流”)(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是_A放开小车，能够自由下滑即可B放开小车，能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是_A橡皮筋处于原长状态B橡皮筋仍处于伸长状态C小车在两个铁钉的连线处D小车已过两个

6、铁钉的连线(4)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的_部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)参考答案：(1)交流（1分） (2)D（2分） (3)B(2分) (4)GK（1分）9. 某同学用图示装置研究平抛运动及其特点.他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开.他观察到的现象是：小球A、B _（填“同时”或“不同时”）落地；让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片.A球在空中运动的时间将_（填“变长”，“不变”或“变短”）；上述现象说明_参考答案： (1). 同时 (2). 不变 (

7、3). 初速度 (4). 自由落体（1）小锤轻击弹性金属片时，A球做平抛运动，同时B球做自由落体运动通过实验可以观察到它们同时落地；（2）用较大的力敲击弹性金属片，则A被抛出初速度变大，但竖直方向运动不受影响，因此运动时间仍不变；点睛：运动的独立性原理又称运动的叠加性原理，是指一个物体同时参与几种运动，各分运动都可看成独立进行的，互不影响，物体的合运动则视为几个相互独立分运动叠加的结果。10. 如图所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的xt图象，则甲物体的运动速度等于 m/s，t=10 s时，甲、乙两物体相距 m。参考答案：30；150试题分析：位移时间图像的斜率表示速度，所以，t=10s时，

8、甲的位移为300m，乙的位移为150m，故两者相距150m，考点：考查了位移时间图像【名师点睛】关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态；位移时间图像是用来描述物体位移随时间变化规律的图像，不是物体的运动轨迹，斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量11. 如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g（1）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F

9、=m1g，作出aF图象，他可能作出图2中 （选填“甲”、“乙”、“丙”）图线此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 A小车与轨道之间存在摩擦 B导轨保持了水平状态C砝码盘和砝码的总质量太大 D所用小车的质量太大（2）实验中打出的纸带如图4所示相邻计数点间的时间是0.1s，图中长度单位是cm，由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2参考答案：（1）丙 C （2）0.46【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】（1）如果没有平衡摩擦力的话，就会出现当有拉力时，物体不动的情况得出图象弯曲的原因是：未满足沙和沙桶质量远小于小车的质量（2）根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出

10、加速度【解答】解：（1）遗漏了平衡摩擦力这一步骤，就会出现当有拉力时，物体不动的情况故图线为丙当不满足m1m2时，随m1的增大物体的加速度a逐渐减小，故图象弯曲的原因是：所挂钩码的总质量太大，不满足沙和沙桶质量远小于小车的质量故C正确（2）根据x=aT2得，a=0.46m/s2故答案为：（1）丙 C （2）0.4612. 作匀加速直线运动的火车，车头通过路基旁某电线杆时的速度是v1，车尾通过该电线杆时的速度是v2，那么，火车中心位置经过此电线杆时的速度为 。参考答案：13. 质量为5kg的小车在光滑的水平面上，在水平恒力F的作用下从静止开始做匀加速直线运动.若它在2s末速度为4ms，则这段时间

11、里力F对小车做功的平均功率是_W。参考答案：三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图所示，置于水平面上的木箱的质量为m3.8 kg，它与水平面间的动摩擦因数0.25，在与水平方向成37角的拉力F的恒力作用下做匀速直线运动(cos 370.8，sin 370.6，g取10 m/s2)求拉力F的大小参考答案：10 N由平衡知识：对木箱水平方向：Fcos f 竖直方向：Fsin FNmg且fFN联立代入数据可得：F10 N15. 在距离地面5 m处将一个质量为1 kg的小球以10 m/s的速度水平抛出，若g10 m/s2。求：（1）小球在空中的飞行时间是多少？ （2）水平飞行

12、的距离是多少米？ （3）小球落地时的速度？参考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s.（2）小球在水平方向上做匀速直线运动，得小球水平飞行的距离为：sv0t101 m10 m。 （3）小球落地时的竖直速度为：vygt10 m/s。 所以，小球落地时的速度为：vm/s10m/s， 方向与水平方向的夹角为45向下。 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 某人骑自行车以4m/s的速度匀速前进，某时刻在他正前方7m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机，然后以2m/s2的加速度匀减速前进，求此人需多长时间才能追上汽车？参考答案：（1）对汽车刹车过程： 为停车时间 (2）设汽车在匀

13、减速过程中被人追上 故相遇前车已停下 (3） 即此人需8S追上汽车17. 如图所示，排球场总长为18m，宽为8m，设球网高度为2m，运动员站在网前3m发球线的中点发球处跳起将球水平击出，若击球高度为2.5m，为使球既不触网又不出界，求水平击球的速度大小范围（g取10m/s2）参考答案：解：当球刚好不触网时，根据得， =，则平抛运动的最小速度为：，当球刚好不越界时，根据得，则平抛运动的最大速度为：，可知水平击球的速度大小范围为：答：水平击球的速度大小范围为【考点】平抛运动【分析】排球飞出后做平抛运动，抓住两个临界情况，即刚好不触网和不越界，由竖直高度可确定时间，根据水平位移可求得排球的速度范围18. 如图所示，A物块的质量为2 kg，放在不光滑的水平木板B上，一劲度系数为150N/m的轻弹簧一端连