足球教案-A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】

1、足球教案一A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】足球-脚内侧传球授课年级：七年级授课时间：2020年10月授课教师：温鹏飞教学内容脚内侧传球课型：新授课时：第一课时教学目标1、认知目标：通过本次课的学习，了解脚内侧传球的完整动作及用途，2、技能目标：通过学习和练习，提高学生脚内侧传球动作的连贯性和 传球的准确度，使80%的学生初步掌握脚内侧传球的技术动作。3、情感目标：利用教学培养学生对足球运动的兴趣和勇敢、团结协作 的集体主义精神。教学重点脚内侧传球完整技术动作和触球部位教学难点支撑脚的站位和触球瞬间脚型的控制过程教学内容教师活动学生活动组织形式与要求次数时间足球教案一A7技术支持的总

2、结提升【微能力认证优秀作业】一、课一、课堂一、课堂堂常常规常规规1、提前到1、学生迅早早早早早早早早早早早早早早早早21、体操场做课速集齐队分准委整前准备工伍，等待钟备队，报作。上课。体部告上2、宣布上委整队报分课人课，向学告人数。数，师生问好。2、向老师生问问好。好。足球教案一A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】准 备 部 分2、宣布 本节课 学习内 容并提 出课堂 要求。3、检查 服装， 安排见 习生。4、强调 上课安 全注意 事项3、向学生 宣布本节 课主要内 容及学习 目标。4、检查学 生服装，安 排见习生。 强调上课 安全注意 项。3、如有见 习生，听从 老师安排。4、认真听

3、 老师介绍 本节课主 要内容。要求：快、静。报数声音洪亮。足球教案一A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】一、执 、 J、身活动 1、原地 三面转 法练习2、慢跑 一圈（教师 带着学 生慢 跑，过 程中喊 口号， 并引导 学生到 达指定 位置。）二、热身活动1教师口令指挥原地三面转法练习2、教师讲解慢跑路线与要求。2、组织学 生慢跑，并 跑回指定 位置。二、热身活 动1、学生按 照老师口 令要求进 行三面转 法练习。2、学生认 真听并领 会慢跑路 线及要求。2、跟随老 师慢跑，喊 口号，并跑 回指定位 置。四列横队精神饱满，方向一致。30秒1r开 始 部 分早早早早早早早早聿早早早早早早

4、早2分钟足球教案一A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】3、徒3、徒手操3、徒手操43手操教师边喊学生跟随早早早早早聿早早早聿早早早聿早早*分颈口令边带教师口令8钟开部运领学生练练习，活拍始要求：每位同学之间间隔两臂部动习动各个关分扩节胸运动晅、自、自学、自学分成四组，每小组10人。2学脚脚内侧传脚内侧传分内侧球球钟传球1、教师给1、学生拿每组同学到图解以基分发图后，迅速本解，并提按老师要部 分出学习要求。求学习。四列横队（密集队形）前两排蹲下二、教二、教师2师讲二、教师讲解示范分解示讲解示范脚内侧传钟范脚脚内侧传球内侧球1、学生认足球教案一A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】2

5、、教师带腿、击球、 随前。（连 贯动作、2、学生边大声说出早早早早早早早早早早早早早早早聿领学分解动技术要领32生无作）边跟随教次分球模2、带着学师练习。要求：每位同学之间间隔两臂钟仿练生无球模3、学生认两人一组，相对站立，中间间隔一米习仿技术动真观察练每3、固作练习习方法人5定球3、教师示3分基本练习范规定球次钟部（两练习，并两人一组，相对站立，中间间隔三米分人一强调练习4、学生认组）要求。真观察教两次跳小栏架+绕标志桶蛇形跑+逆时师示范，并针绕过标志盘加速跑折返回起点，与每34、脚4、教师讲仔细听要第二名同学击掌。人分内侧解示范练求。3钟对传习内容，5、学生两次（间并提出练人一组进隔一习要求。行脚内侧6米）（与体委对传练习。分示范）钟足球教案一A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】结 束 部 分1、放松操2、课堂小结3、回收器材4、宣布下课1、教师边喊口 令边带着学生 做放松操。2、总结本节课 学生的学习情 况以及布置课 下练习内容。3、组织学生有 序回收器材 4、宣布下课， 师生再见1、学生跟着教 师做放松操。2、积极参与自 评与互评。3、帮助教师回 收器材4、师生再见四列横队4*8拍4分钟场 地 器 材足球场一块足球20颗哨1个小栏架12个