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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A扩
2、大3倍B缩小3倍C缩小6倍D不变2如图,下列条件不能判断直线ab的是( )A1=4B3=5C2+5=180D2+4=1803如图,过边长为1的等边ABC的边AB上一点P,作PEAC于E,Q为BC延长线上一点,当PACQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()ABCD不能确定4下列数据的方差最大的是( )A3,3,6,9,9B4,5,6,7,8C5,6,6,6,7D6,6,6,6,65如图,等腰三角形的顶角为,底边,则腰长为( )ABCD6小明学了利用勾股定理在数轴上找一个无理数的准确位置后,又进一步进行练习:首先画出数轴,设原点为点O,在数轴上的2个单位长度的位置找一个点A,然后过点A作ABO
3、A,且AB=1以点O为圆心,OB为半径作弧,设与数轴右侧交点为点P,则点P的位置在数轴上( )A1和2之间B2和1之间C1和4之间D4和5之间7等腰三角形的周长为12,则腰长a的取值范围是()A3a6Ba3C4a7Da68把分式分子、分母中的,同时扩大为原来的2倍,那么该分式的值( )A扩大为原来的2倍B缩小为原来的2倍C不变D扩大为原来的4倍9在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,第n次移动到An则OA2A2018的面积是()A504m2Bm2Cm2D100
4、9m210三角形的三边长为,则这个三角形是( )A等边三角形B钝角三角形C直角三角形D锐角三角形11一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第14组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是()A0.1B0.2C0.3D0.412如图所示,有一条线段是()的中线,该线段是( ). A线段GHB线段ADC线段AED线段AF二、填空题(每题4分,共24分)13我国的纸伞工艺十分巧妙,如图,伞不论张开还是缩拢,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角BAC和EDF,使与始终全等,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动,则的理由是_14如图,要使,还需添加一个条件是:_(填上你认为适当的一个条件
5、即可)15在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为_.16若关于x的分式方程2xmx+1=3的解是负数,则字母m的取值范围是 _17如图,MON30,点A1、A2、A3、在射线ON上,点B1、B2、B3、在射线OM上,A1B1A2、A2B2A3、A3B3A4,均为等边三角形,若OA11,则A2019B2019A2020的边长为_18分解因式:(x2+4)216x2_三、解答题(共78分)19(8分)已知一次函数的表达式是y=(m-4)x+12-4m(m为常数,且m4)(1)当图像与x轴交于点(2,0)时,求m的值;(2)当图像与y轴的交点位于原点下方时,判断函数值y随着x的增大而变化的趋势
6、;(3)在(2)的条件下,当函数值y随着自变量x的增大而减小时,求其中任意两条直线与y轴围成的三角形面积的取值范围20(8分)如图,在中,点是直线上一点. (1)如图1,若,点是边的中点,点是线段上一动点,求周长的最小值. (2)如图2,若,是否存在点,使以,为顶点的三角形是等腰三角形,若存在,请直按写出线段的长度:若不存在,请说明理由.21(8分)已知ABN和ACM的位置如图所示,1=2,AB=AC,AM=AN,求证:M=N.22(10分)化简:23(10分)先化简代数式: ,然后再从2x2的范围内选取一个合适的整数代入求值24(10分)在实数的计算过程中去发现规律(1)52,而,规律:若a
7、b0,那么与的大小关系是: (2)对于很小的数0.1、0.001、0.00001,它们的倒数 ; ; 规律:当正实数x无限小(无限接近于0),那么它的倒数 (3)填空:若实数x的范围是0 x2,写出的范围25(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB过点A(1,1),B(2,0),交y轴于点C,点D (0,n)在点C上方连接AD,BD(1)求直线AB的关系式;(2)求ABD的面积;(用含n的代数式表示)(3)当SABD2时,作等腰直角三角形DBP,使DBDP,求出点P的坐标26如图,在中,且,点是线段上一点,且,连接BE.(1)求证:(2)若,求的度数.参考答案一、选择题(每题4分,共48分
8、)1、A【分析】把原分式中的x换成3x,把y换成3y进行计算,再与原分式比较即可【详解】解:把原分式中的x换成3x,把y换成3y,那么3故选:A【点睛】考核知识点:分式性质.运用性质变形是关键.2、D【解析】试题解析:A、能判断,1=4,ab,满足内错角相等,两直线平行B、能判断,3=5,ab,满足同位角相等,两直线平行C、能判断,2+5=180,ab,满足同旁内角互补,两直线平行D、不能故选D3、B【分析】过P作PFBC交AC于F,得出等边三角形APF,推出AP=PF=QC,根据等腰三角形性质求出EF=AE,证PFDQCD,推出FD=CD,推出DE=AC即可【详解】过P作PFBC交AC于F.
9、 如图所示:PFBC,ABC是等边三角形,PFD=QCD,APF是等边三角形,AP=PF=AF,PEAC,AE=EF,AP=PF,AP=CQ,PF=CQ.在PFD和QCD中,PFDQCD(AAS),FD=CD,AE=EF,EF+FD=AE+CD,AE+CD=DE=AC,AC=1,DE=.故选B.4、A【分析】先计算出各组数据的平均数,再根据方差公式计算出各方差即可得出答案【详解】解:A、这组数据的平均数为(3+3+6+9+9)=6,方差为(3-6)22+(6-6)2+(9-6)22=7.2;B、这组数据的平均数为(4+5+6+7+8)=6,方差为(4-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(7-
10、6)2+(8-6)2=2;C、这组数据的平均数为(5+6+6+6+7)=6,方差为(5-6)2+(6-6)23+(7-6)2=0.4;D、这组数据的平均数为(6+6+6+6+6)=6,方差为(6-6)25=0;故选A.【点睛】本题主要考查方差,熟练掌握方差的计算方法是解题的关键5、C【解析】过作,在中,故选C.6、C【分析】根据勾股定理求出OB的长,从而得OP的长,进而即可得到点P在数轴上的位置【详解】解:ABOA,OA=2,AB=1,根据勾股定理可得:,又以O为圆心,OB为半径作圆,所得圆弧交x轴为点P,OP=OB=,又1-3且m-2【解析】先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是
11、负数”建立不等式求m的取值范围【详解】原方程整理得:2x-m=3(m+1),解得:x=-(m+3),x0,-(m+3)-3,原方程是分式方程,x-1,即-(m+3)-1,解得:m-2,综上所述:m的取值范围是m-3,且m-2,故答案为:m-3,且m-2【点睛】此题考查了分式方程的解,解答本题时,易漏掉分母不等于0这个隐含的条件,熟练掌握解分式方程的方法及分式有意义的条件是解题关键.17、2【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1A2B2A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2则An-1BnAn+1的边长为
12、 2n-1,即可得出答案【详解】A1B1A2是等边三角形,A1B1=A2B1,3=4=12=60,2=120,MON=30,1=180-120-30=30,又3=60,5=180-60-30=90,MON=1=30,OA1=A1B1=1,A2B1=1,A2B2A3、A3B3A4是等边三角形,11=10=60,13=60,4=12=60,A1B1A2B2A3B3,B1A2B2A3,1=6=7=30,5=8=90,A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:An-1BnAn+1的边长为 2n-1则A2019
13、B2019A2020的边长为2.故答案是2【点睛】本题考查等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键18、(x+1)1(x1)1【分析】先利用平方差公式分解,再利用完全平方公式进行二次因式分解【详解】解:(x1+4)116x1(x1+4+4x)(x1+44x)(x+1)1(x1)1故答案为:(x+1)1(x1)1【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止,三、解答题(共78分)19、(1);
14、(2) 当时,函数值y随着自变量x的增大而减小;当 时,函数值y随着自变量x的增大而增大;(3)【分析】(1)把(2,0)代入解析式即可求解;(2)先求出直线与y轴交点为(0,12-4m),故可得到不等式,再根据一次函数的性质即可额求解;(3)先判断函数图像恒过点(4,-4),再根据函数图像求得两条直线形成的面积最大为,故可求解.【详解】(1)一次函数经过点(2,0)解得(2)图像与y轴交点位于原点下方,且与y轴交点为(0,12-4m),解得当,即时,函数值y随着自变量x的增大而减小;当 ,即时,函数值y随着自变量x的增大而增大.(3)函数值y随着自变量x的增大而减小,函数图像恒过点(4,-4
15、)由函数图像可知,当时,当时,此时两条直线形成的面积最大为;当两条直线相同时,形成的面积为,故任意两条直线与y轴形成的三角形面积的取值范围为.【点睛】此题主要考查一次函数与几何综合,解题的关键是熟知一次函数的性质及三角形的面积公式.20、(1);(2)存在,CD=1或8或或【分析】(1)本小题是典型的“将军饮马”问题,只要作点C关于直线AB的对称点E,连接BE、DE,DE交AB于点M,如图1,则此时的周长最小,且最小值就是CD+DE的长,由于CD易求,故只要计算DE的长即可,由轴对称的性质和等腰直角三角形的性质可得BE=BC=2,DBE=90,然后根据勾股定理即可求出DE,问题即得解决;(2)
16、由于点是直线上一点,所以需分三种情况讨论:当AB=AD时,如图4,根据等腰三角形的性质求解即可;当BD=BA时,如图5,根据勾股定理和等腰三角形的定义求解;当DA=DB时,如图6,设CD=x,然后在直角ACD中根据勾股定理求解即可【详解】解:(1)作点C关于直线AB的对称点E,连接BE、DE,DE交AB于点M,连接CM,如图1,则此时的周长最小,点是边的中点,CBA=45,BD=CD=1,点C、E关于直线AB对称,BE=BC=2,EBA=CBA=45,DBE=90,的周长的最小值=CD+DE=;(2)由于点是直线上一点,所以需分三种情况讨论:当AB=AD时,如图4,此时CD=CB=8; 当BD
17、=BA时,如图5,在直线BC上存在两点符合题意,即D1、D2,;当DA=DB时,如图6,此时点D为线段AB的垂直平分线与直线BC的交点,设CD=x,则BD=AD=8x,在直角ACD中,根据勾股定理,得:,解得:x=1,即CD=1综上,在直线BC上存在点,使以,为顶点的三角形是等腰三角形,且CD=1或8或或【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、两线段之和最小、等腰三角形的性质和勾股定理等知识,属于常考题型,正确分类、熟练掌握上述基本知识是解题的关键21、见解析【分析】证出BAN=CAM,由AB=AC,AM=AN证明ACMABN,得出对应角相等即可【详解】1=2,BAN=CAM ,AB=AC,A
18、M=AN,ABNACM,M=N.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键22、【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,再利用除法法则变形,约分即可得到最简结果【详解】=【点睛】本题考查了分式的加减乘除混合运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则并正确分解因式23、 ; 【解析】试题分析:本题考查了分式的化简求值,原式第二项约分后,两项通分并利用同分母分式的加法法则计算得到最简结果,把x=0代入计算即可求出值解:原式=+=,当x=0时,原式=24、(1);(2)10;1000;1;无穷大;(3)【分析】(1)两个正实数,这个数越大,则它的倒数越小,判断出与的大小关系即可;(2)首先求出0.1、0.001、0.00001的倒数各是多少;然后判断出当正实数x无限小(无限接近于0),那么它的倒数无穷大;(3)根据:0 x2,可得:【详解】解:(1)52,而,规律:若ab0,那么与的大小关系是:,故答案为:;(2)对于很小的数0.1、0.001、0.00001,它们的倒数10;1000;1规律:当正实数x无限小(无限接近于0),那么它的倒数无穷大,故答案为:10; 1000; 1;无穷大;(3)0 x2,故答案为:【点睛】本题考查了正实数的倒数的大小比较以及规律,注意探究发现
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