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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1由四舍五入得到的近似数,精确到( )A万位B百位C百分位D个位2在下列说法中: 有一个外角是 120的等腰三角形是等边三角形 有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形 有一边上的高也是这边上的中线的等腰三角形是等边三角形 三个外角都相等的三角形是等边三角形其中正确的有( )A1 个B2 个C3 个D4 个3下列命题中,属于真命题的是( )A三角形的一个外角大于内角B两条直线被第三条直线所截,同位角相等C无理数与数轴上的点是一一对应的D对顶角相等4下列各数中是无理数的是( )A3BCD5如图,函数 y12x 与 y2ax+3 的图象相交于点 A
3、(m,2),则关于 x 的不等式2xax+3 的解集是( )Ax2Bx2Cx1Dx16如图,在RtACB中,ACB=90,A=25,D是AB上一点将RtABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B处,则ADB等于( )A25B30C35D407化简|-|的结果是( )A-BCD8把(a2+1)2-4a2分解因式得()A(a2+1-4a)2B(a2+1+2a)(a2+1-2a)C(a+1)2(a-1)2D(a2-1)29下列各式是最简分式的是( )ABCD10已知AD是ABC中BC边上的中线,AB=4,AC=6,则AD的取值范围是()A2AD10B1AD5C4AD6D4AD6二、填空题(每小题3分,
4、共24分)11观察表格,结合其内容中所蕴含的规律和相关知识可知b=_;列举猜想与发现3,4,532=4+55,12,1352=12+137,24,2572=24+2517,b,c172=b+c12因式分解:3xy6y=_13近似数2.019精确到百分位的结果是_14_;_.15如图,AOB=30,点M、N分别是射线OB、OA上的动点,点P为AOB内一点,且OP8,则PMN的周长的最小值_.16已知x是的整数部分,y是的小数部分,则xy的值_17如图,直线a和直线b被直线c所截,给出下列条件:12;36;4+7180;5+8180其中能判断ab的条件是_18分解因式:_三、解答题(共66分)19
5、(10分)为提醒人们节约用水,及时修好漏水的水龙头小明同学做了水龙头漏水实验,每隔10秒观察量筒中水的体积,记录的数据如表(漏出的水量精确到1毫升),已知用于接水的量筒最大容量为100毫升时间t(秒)10203040506070量筒内水量v(毫升)46810121416(1)在图中的平面直角坐标系中,以(t,v)为坐标描出上表中数据对应的点;(2)用光滑的曲线连接各点,你猜测V与t的函数关系式是_(3)解决问题:小明同学所用量筒开始实验前原有存水 毫升;如果小明同学继续实验,当量筒中的水刚好盛满时,所需时间是_秒;按此漏水速度,半小时会漏水 毫升20(6分)学校为美化环境,计划购进菊花和绿萝共
6、盆,菊花每盆元,绿萝每盆元,若购买菊花和绿萝的总费用不超过元,则最多可以购买菊花多少盆?21(6分)先化简,再求值:(1),从1,2,3中选择一个适当的数作为x值代入22(8分)阅读:对于两个不等的非零实数、,若分式的值为零,则或又因为,所以关于的方程有两个解,分别为,应用上面的结论解答下列问题:(1)方程的两个解分别为、,则 , ;(2)方程的两个解中较大的一个为 ;(3)关于的方程的两个解分别为、(),求的23(8分)因式分解:(1)(2)24(8分)如图,ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出ABC向左平移6个单位长度后得到的A1B1C1;(2)请
7、画出ABC关于原点对称的A2B2C2;(3)P为x轴上一动点,当AP+CP有最小值时,求这个最小值25(10分)先化简,再求值并从中选取合适的整数代入求值26(10分)如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,B=90,求证:A+C=180.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】由于=80100,观察数字1所在的数位即可求得答案.【详解】解:=80100,数字1在百位上, 近似数精确到百位,故选 B.【点睛】此题主要考查了近似数和有效数字,熟记概念是解题的关键.2、B【分析】根据有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形,三个角相等的三角形是等边三角
8、形进行分析即可【详解】解:有一个外角是120的等腰三角形是等边三角形,说法正确;有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形,说法错误;有一边上的高也是这边上的中线的三角形是等边三角形,说法错误;三个外角都相等的三角形是等边三角形,说法正确,正确的命题有2个,故选:B【点睛】此题主要考查了命题与定理,关键是掌握等边三角形的判定方法3、D【分析】根据三角形外角性质、平行线的性质、无理数和对顶角进行判断即可【详解】解:A、三角形的一个外角大于与它不相邻的内角,原命题是假命题,不符合题意;B、两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,原命题是假命题,不符合题意;C、实数与数轴上的点是一一对应的,原命题是假命
9、题,不符合题意;D、对顶角相等,是真命题,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言任何一个命题非真即假要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可4、B【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项【详解】A、3是整数,是有理数,故选项错误;B、是无理数,选项正确C、 =2是整数,是有理数,选项错误;D、是分数,是有理数,故选项错误;故选B【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其
10、中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001,等有这样规律的数5、D【解析】因为函数与的图象相交于点A(m,2),把点A代入可求出,所以点A(1,2),然后把点A代入解得, 不等式,可化为,解不等式可得:,故选D.6、D【解析】在RtACB中,ACB=90,A=25,B=9025=65CDB由CDB反折而成,CBD=B=65CBD是ABD的外角,ADB=CBDA=6525=40故选D7、C【解析】根据绝对值的性质化简|-|即可【详解】|-|=故答案为:C【点睛】本题考查了无理数的混合运算,掌握无理数的混合运算法则、绝对值的性质是解题的关键8、C【分析】先利
11、用平方差公式,再利用完全平方公式,进行因式分解,即可【详解】原式=(a1+1+1a)(a1+1-1a)=(a+1)1(a-1)1故选:C【点睛】本题主要考查分解因式,掌握平方差公式,完全平方公式,是解题的关键9、B【分析】依次化简各分式,判断即可.【详解】A、,选项错误;B、无法再化简,选项正确;C、,选项错误;D、,选项错误;故选B.【点睛】本题是对最简分式的考查,熟练掌握分式化简是解决本题的关键.10、B【分析】延长AD到E,使DE=AD,证明,从而求AD的取值范围【详解】延长AD到E,使AD是BC边上的中线 即故答案为【点睛】本题考察了延长线的应用、全等三角形的判定定理以及三角形的两边之
12、和大于第三边,合理地作辅助线是解题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据猜想与发现得出规律,即第一个数的平方等于两相邻数的和,故b的值可求【详解】解:3245,521213,722425,172289bc1145,b1,故答案为:1【点睛】此题主要考查了数字类变化规律,解答此题的关键是根据已知条件得出规律,利用规律求出未知数的值12、3y(x2)【分析】直接提取公因式进而分解因式即可【详解】解:3xy6y=3y(x2)故答案为:3y(x2)【点睛】本题考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题的关键13、2.1【分析】根据四舍五入法可以解答本题【详解】2.0192.
13、1(精确到百分位),故答案为2.1【点睛】本题考查近似数和有效数字,解答本题的关键是明确近似数和有效数字的含义14、5 2 【分析】直接根据乘方与开方是互逆运算即可求解【详解】解:5;2【点睛】此题主要考查乘方与开方的互逆运算,正确理解乘方与开方的概念是解题关键15、1【详解】分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,PM=CM,OP=OC,COA=POA;点P关于OB的对称点为D,PN=DN,OP=OD,DOB=POB,OC=OD=OP=1cm,COD=COA+POA+POB+
14、DOB=2POA+2POB=2AOB=60,COD是等边三角形,CD=OC=OD=1PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DNCD=1故答案为116、21【分析】根据可得,x2,y2,代入求解即可【详解】x是的整数部分, x2,y是的小数部分,y2,yx2(2)21,故答案为21【点睛】本题考查了无理数的混合运算问题,掌握无理数大小比较的方法以及无理数混合运算法则是解题的关键17、;【详解】解:1=2即同位角相等,能判断ab(同位角相等,两直线平行);3=6为内错角相等,能判断ab;易知4=6,已知4+7=180即6+7=180能判断ab(同旁内角互补,两直线平行);易知5和3为
15、对顶角,8和2为对顶角,故5+8=180即3+2=180能判断ab(同旁内角互补,两直线平行);综上可得可判断ab【点睛】本题难度较低,主要考查学生对平行线判定定理知识点的掌握18、a(x+3)(x-3)【详解】解: 故答案为三、解答题(共66分)19、(1)答案见解析;(2);(3)2;490,,1【分析】(1)根据每个点(t,v)的值作点(2)根据作图猜测V与t的函数关系是二元一次方程,代入点求解即可得出具体函数关系式(3)根据V与t的函数关系式,分别得出的解【详解】解:(1)(2)设 ,分别代入(10,4)、(20,6)求解得(3)令t=0,V=2令V=100,t=490令t=1800,
16、V=362,【点睛】本题考察了坐标作图、二元一次方程的猜想及证明、代入求解,属于二元一次方程关系式作图类题目20、最多可以购买菊花盆.【分析】设需要购买绿萝x盆,则需要购买菊花(30-x)盆,根据“购买菊花和绿萝的总费用不超过400元”列出不等式并解答【详解】解:设需要购买菊花盆,则需要购买绿萝盆,则,解之得:答:最多可以购买菊花盆 【点睛】考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系21、原式=【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可【详解】解:原式=当x=1时,原式=1考点:分式的化简求值22、(1)
17、-6,1;(2)7;(3)见解析【分析】(1)根据题意可知p=x1x2,q=x1x2,代入求值即可; (2)方程变形后,利用题中的结论确定出两个解中较大的解即可;(3)方程变形后,根据利用题中的结论表示出为x1、x2,代入原式计算即可得到结果【详解】解:(1)关于x的方程有两个解,分别为,方程的两个解分别为、,p=x1x2=-23=6;q=x1x2=-2+3=1故答案为-6,1(2)方程变形得:根据题意得:x1=1,x2=7,则方程较大的一个解为7;故答案为:7 (3),;或,或又,【点睛】此题考查了分式方程的解,弄清题中的规律是解本题的关键23、(1)2(x+2)(x-2);(2)(x+1)
18、2(x-1)2【分析】(1)先提取公因式2,再利用平方差公式进行计算;(2)先运用完全平方公式,再利用平方差公式进行因式分解【详解】(1)=2(x2-4)=2(x+2)(x-2);(2)(x+1)2(x-1)2【点睛】考查了因式分解,解题关键是熟记完全平方公式和平方差公式的特点,并利用其进行因式分解24、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用关于原点对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用轴对称求最短路线得出P点位置,再利用勾股定理得出答案【详解】解:(1)如图所示:A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:A2B2C2,即为所求;(3)如图所示:P点即为所求,当A
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