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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1如果,那么的值为( )ABCD2已知则的值为:A15BCD3已知点和在一次函数的图象上,则与的大小关系是( )ABCD4若一个三角形的两边长分别为5和8,则第三边长可能是( )A13B10C3D25已知ABC的三边为a,b,c,下列
2、条件能判定ABC为直角三角形的是()ABCD6一次函数的图象如图所示,将直线向下平移若干个单位后得直线,的函数表达式为下列说法中错误的是( )ABCD当时,7如图,已知ABC中,PM、QN分别是AB,AC边上的垂直平分线,BAC=100,ABAC,则PAQ的度数是( )A10B20C30D408甲、乙两人同时分别从A,B两地沿同一条公路骑自行车到C地已知A,C两地间的距离为110千米,B,C两地间的距离为100千米甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时结果两人同时到达C地求两人的平均速度,为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时由题意列出方程其中正确的是()ABCD9下列式子从左到右变形
3、是因式分解的是( )ABCD10满足下列条件的,不是直角三角形的是( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11下面的图表是我国数学家发明的“杨辉三角”,此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律请你观察,并根据此规律写出:(ab)5=_12如图,在中,为的中点,为线段上任意一点(不与端点重合),当点在线段上运动时,则的最小值为_13若的平方根是3,则_14在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(3,5),(3,7),直线y2xb与线段AB有公共点,则b的取值范围是_15如图,交于,于,若,则等于_16如图,将ABC沿着AB方向,向右平移得到DEF,若AE
4、=8,DB=2,则CF=_.17在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如下图所示那么点A2020的坐标是_18计算的结果是_三、解答题(共66分)19(10分)如图,分别以RtABC的直角边AC及斜边AB向外作等边ACD,等边ABE,已知BAC=30,EFAB,垂足为F,连接DF(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形20(6分)A,B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回如图是它们离A城的距离y(千米)与行驶时间 x(小时)之间的函数图象(1)求甲车行驶过程中
5、y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(2)当它们行驶7了小时时,两车相遇,求乙车速度21(6分)用合适的方法解方程组:(1)(2)22(8分)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”(1)下列分式:;其中是“和谐分式”是 (填写序号即可);(2)若a为正整数,且为“和谐分式”,请写出a的值;(3)在化简时,小东和小强分别进行了如下三步变形:小东:原式=,小强:原式=,显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是: ,请你接着小强的方法完成化简23(8分)阅读材料:把形如的二次三项式(或其一部分)配成完全平
6、方式的方法叫配方法配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即.请根据阅读材料解决下列问题:(1)填空:分解因式_;(2)若,求的值;(3)若、分别是的三边,且,试判断的形状,并说明理由24(8分)计算 (1) (2)25(10分)解方程:先化简后求值,其中满足26(10分)如图,在等腰中,ACAB,CAB90,E是BC上一点,将E点绕A点逆时针旋转90到AD,连接DE、CD(1)求证:;(2)当BC6,CE2时,求DE的长参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题解析: 故选B.2、B【解析】试题解析:,a=b,故选B考点:比例的性质3、A【分析】根据一次函数y随x的增大而减小
7、可作出判断【详解】一次函数中,y随x的增大而减小,又和中,故选:A【点睛】本题考查一次函数的增减性,熟练掌握时,y随x的增大而减小是解题的关键4、B【分析】根据三角形的三边关系,求出第三边的长的取值范围,即可得出结论【详解】解:三角形两边的长分别是5和8,85第三边的长85解得:3第三边的长13由各选项可知,符合此范围的选项只有B故选B【点睛】此题考查的是根据三角形两边的长,求第三边的长的取值范围,掌握三角形的三边关系是解决此题的关键5、B【分析】利用勾股定理的逆定理逐项判断即可【详解】解:A、设ax,则bx,cx,(x)2(x)2(x)2,此三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;B、设a
8、x,则bx,cx,(x)2(x)2(x)2,此三角形是直角三角形,故本选项符合题意;C、设a2x,则b2x,c3x,(2x)2(2x)2(3x)2,此三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;D、设ax,则b2x,cx,(x)2(2x)2(x)2,此三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2b2c2,那么这个三角形就是直角三角形6、B【解析】根据两函数图象平行k相同,以及平移规律“左加右减,上加下减”即可判断【详解】将直线向下平移若干个单位后得直线,直线直线,直线向下平移若干个单位后得直线,当时,故选B【点睛】本
9、题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系7、B【分析】根据三角形内角和定理求出,根据线段的垂直平分线的性质得到,计算即可【详解】解:,分别是,的垂直平分线,故选:B【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键8、A【解析】设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,则甲骑自行车的平均速度为(x+2)千米/时,根据题意可得等量关系:甲骑
10、110千米所用时间=乙骑100千米所用时间,根据等量关系可列出方程即可解:设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意得:=,故选A9、B【解析】试题分析:根据因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,进而判断得出即可:A、不是因式分解,故此选错误;B、,正确;C、,不是因式分解,故此选错误;D、,不是因式分解,故此选错误.故选B考点:因式分解的意义.10、D【分析】根据三角形的内角和求得一个角是90或者根据勾股定理的逆定理进行判定即可【详解】解:A、原式可化为,由勾股定理的逆定理可得是直角三角形;B、,设,则有,即,由勾股定理的逆定理
11、可得是直角三角形;C、原式可化为,由可得,则是直角三角形;D、由,可得:,不是直角三角形;故选:D【点睛】本题考查了三角形的内角和、勾股定理的逆定理,解题的关键是找出满足直角三角形的条件:有一个角是90,两边的平方和等于第三边的平方二、填空题(每小题3分,共24分)11、a55a4b+10a3b210a2b3+5ab4b5【分析】根据“杨辉三角”,寻找解题的规律:(a+b)n的展开式共有(n+1)项,各项系数依次为2n根据规律,(a-b)5的展开式共有6项,各项系数依次为1,-5,10,-10,5,-1,系数和为27,故(a-b)5= a55a4b+10a3b210a2b3+5ab4b5.故答
12、案为a55a4b+10a3b210a2b3+5ab4b5.【详解】请在此输入详解!12、【分析】本题为拔高题,过点C作AB的垂线交AB于点F,可以根据直角三角形中30角的特性,得出EF与关系,最后得到,可知当DE-EF为0时,有最小值.【详解】过点C作AB的垂线交AB于点F,得到图形如下:根据直角三角形中30角的特性,可知由此可知故可知,当DE与EF重合时,两条线之间的差值为0,故则的最小值为.【点睛】本题属于拔高题,类似于“胡不归”问题,综合性强,是对动点最值问题的全面考察,是中学应该掌握的内容.13、1【分析】根据平方根的定义先得到(3)2=2a-1,解方程即可求出a【详解】解:2a-1的
13、平方根为3,(3)2=2a-1,解得a=1故答案为:1【点睛】本题考查了平方根的定义注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根14、1b1【分析】由一次函数图象上点的坐标特征结合直线与线段有公共点,即可得出关于b的一元一次不等式,解之即可得出b的取值范围【详解】解:当x=3时,y23b=6+b,若直线y2xb与线段AB有公共点,则,解得1b1故答案为:1b1【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数图象上点的坐标特征结合直线与线段有公共点,列出关于b的一元一次不等式是解题的关键15、1【解析】过点P做PEOB,根据角平分线的性质可得PD=PE,利用
14、平行线的性质求得BCP=10,然后利用含10直角三角形的性质求解【详解】解:过点P做PEOB,PEOBAOB=10,PD=PE又PCE=AOB=10在RtPCE中,PCE=10,PC=6PE= PD=1故答案为:1【点睛】本题考查角平分线的性质,平行线的性质,含10直角三角形的性质,掌握相关性质定理,正确添加辅助线是解题关键16、1.【解析】根据平移的性质可得AB=DE,然后求出AD=BE,再求出AD的长即为平移的距离【详解】ABC沿AB方向向右平移得到DEF,AB=DE,AB-DB=DE-DB,即AD=BE,AE=8,DB=2,AD=12(AE-DB)=12(8-2)=1,即平移的距离为1C
15、F=AD=1,【点睛】本题考查平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应角相等17、(1010,0)【分析】这是一个关于坐标点的周期问题,先找到蚂蚁运动的周期,蚂蚁每运动4次为一个周期,题目问点的坐标,即,相当于蚂蚁运动了505个周期,再从前4个点中找到与之对应的点即可求出点的坐标.【详解】通过观察蚂蚁运动的轨迹可以发现蚂蚁的运动是有周期性的,蚂蚁每运动4次为一个周期,可得:,即点是蚂蚁运动了505个周期,此时与之对应的点是,点的坐标为(2,0),则点的坐标为(1010,0)【点睛】本题是一
16、道关于坐标点的规律题型,解题的关键是通过观察得到其中的周期,再结合所求点与第一个周期中与之对应点,即可得到答案.18、-1【分析】根据题意直接利用积的乘方运算法则将原式变形,即可求出答案【详解】解:.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查幂的运算法则,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键三、解答题(共66分)19、证明见解析【分析】(1)一方面RtABC中,由BAC=30可以得到AB=2BC,另一方面ABE是等边三角形,EFAB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,从而可证明AFEBCA,再根据全等三角形的性质即可证明AC=EF(2)根据(1)知道EF=AC,而ACD是等边三角形,所以EF=
17、AC=AD,并且ADAB,而EFAB,由此得到EFAD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形【详解】证明:(1)RtABC中,BAC=30,AB=2BC又ABE是等边三角形,EFAB,AB=2AFAF=BC在RtAFE和RtBCA中,AF=BC,AE=BA,AFEBCA(HL)AC=EF(2)ACD是等边三角形,DAC=60,AC=ADDAB=DAC+BAC=90EFADAC=EF,AC=AD,EF=AD四边形ADFE是平行四边形考点:1全等三角形的判定与性质;2等边三角形的性质;3平行四边形的判定20、(1)y=(2)75(千米/小时)【分析】(1)先根据图象和题意知
18、道,甲是分段函数,所以分别设0 x6时,y=k1x;6x14时,y=kx+b,根据图象上的点的坐标,利用待定系数法可求解(2)注意相遇时是在6-14小时之间,求交点时应该套用甲中的函数关系式为y=-75x+1050,直接把x=7代入即可求相遇时y的值,再求速度即可【详解】(1)当0 x6时,设y=k1x把点(6,600)代入得k1=100所以y=100 x;当6x14时,设y=kx+b图象过(6,600),(14,0)两点6解得k=-y=75x+1050y=(2)当x=7时,y=757+1050=525,V乙=5257=75(千米/小时21、(1) (2)【分析】(1)利用代入法求解,把代入;
19、(2)利用加减消元法3+得出14x=-14,求出x,把x的值代入求出y即可;【详解】(1)把代入得:4y-3y=2解得:y=2;把y=2代入得:x=4,则方程组的解是:(2)3+得:14x=-14,解得:x=-1,把x=-1代入得:-3+2y=3,解得:y=3,所以原方程组的解为【点睛】本题考查了一元一次方程的解法和二元一次方程组的解法,解方程组的基本思想是消元,方法有:代入法和加减法两种,要根据方程组的特点选择适当的方法22、(1);(2) 4,5;(3)见解析.【分析】(1)根据题意可以判断题目中的各个小题哪个是和谐分式,从而可以解答本题;(2)根据和谐分式的定义可以得到的值;(3)根据题
20、意和和谐分式的定义可以解答本题.【详解】(1)分式=,不可约分,分式是和谐分式,故答案为;(2)分式为和谐分式,且a为正整数,a=4,a=4(舍),a=5;(3)小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母,原式=故答案为小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母【点睛】本题考查约分,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用和谐分式的定义解答.23、(1);(2)2;(3)等边三角形【分析】(1)根据完全平方公式即可因式分解;(2)根据非负性即可求解;(3)把原式化成几个平方和的形式,根据非负性即可求解.【详解】(1)故答案为:;(2)(3)a2+4b2+c22ab6b2c+4=0,(a2-2ab+b2)+(c22c+1)+(3b26b+3)=0即(a2-2ab+b2)+(c22c+1)+3(b22b+1)=0,(a-b)2+(c-1)2+3(b-1)2=0,a-b=0,c-1=0,b-1=0,a=b,c=1,b=1,a=b=ca、b、c分别是ABC的三边,ABC是等边三角形【点睛】此题主要考查完全平方公式的应用,解题的关键是熟知
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