小学美术人教二年级上册第7课对折剪纸美术教案_第1页
小学美术人教二年级上册第7课对折剪纸美术教案_第2页
小学美术人教二年级上册第7课对折剪纸美术教案_第3页
小学美术人教二年级上册第7课对折剪纸美术教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、美 术 教 案 课题：对折剪纸课时：一课时课型：新授课教学目标：知识与技能：学生将会了解对称图形并运用对折剪纸的方法剪出有趣的图形然后将这些对称图形应用起来做成一幅画。过程与方法：学生学会多角度地欣赏对折剪纸以后作成的作品，并且引导学生能够独立的完成一幅对折剪纸的作品。情感态度与价值观：培养学生审美能力和动手能力，加强参与意识，充分调动其积极性和学习热情，体验制作的乐趣。教学重点：学会如何利用对折剪的方法剪出对称图形，并将对折剪出的图形拼贴成一幅画。教学难点：用剪出的各种图形组合成图画，使其具有美感。教具准备：教师准备：多媒体，ppt，对称图案，剪刀，卡纸，胶水，已经制作完成的剪纸作品学生准备

2、：卡纸，剪刀，直尺，胶带，彩色水笔等。教学方法：讲授法，演示法，讨论法。教学过程：一、组织教学：师生问好，常规组织二、导入新课:1、幻灯片展示搜集的对称形的物品； 2、看完图片后请同学讨论这些物品的共同点；3、展示用对称图形组成完成的画；4、提问：如何用剪刀剪出对称的图案并且将这些对称图形做成画；5、导入新课展示标题：对折剪纸三、新课讲授：1、请同学们说说自己见过的对称的物品； 2、然后拿出对折完成的简单图形，让同学们讨论这个图形是怎样完成的； 3、让同学们自己尝试剪出对称图形，并讲述自己是如何剪出图形的； 4、对同学的讲述进行点评，然后讲解如何才能剪出漂亮的对称图案（首次对折剪纸，在对折的一侧画出半边纹样，按画出的图案裁剪，打开就得到了一个对称的图形），最后运用刚刚剪出的图案进行拼接完成一幅作品； 5、ppt展示大师们的对折剪纸作品请同学们欣赏； 6、让同学们运用刚刚讲授的方法剪出对称图形； 7、展示同学们的作品，学生自评，然后给予建议。四、布置作业：独立的完成一幅用对称图形构成的作品。教师总结：培养了学生的动手能力，形象思维和创造力，通过对折就能剪出对称的图形，并且通过自己的现象把剪出的图形创作成一幅作品，不仅调动起学生们的好奇

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论