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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、书本放在水平课桌面上保持静止,则下列说法中正确的是A.书本对桌面的压力就是书本受的重力,施力物体是书本B.书本对桌面的压力在数值上等于书本受到的重力C.桌面对书本的压力是弹力,是由于书本发生形变而产生的D.桌面对书本的支持力与书本对桌面压力
2、是一对平衡力2、如图所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中A的受力个数为A.2个B.3个C.4个D.5个3、如图 ,一个物体从 A 点出发向右运动 10m 到达 B 点,然后向左运动 4m 到达 C 点在整个过程中,物体的位移大小为A.4mB.6mC.10mD.14m4、如下图所示,为A、B、C三个同学从舒城汽车站同时出发沿舒城到杭埠的线路方向运动的st图象,整个运动过程可以看成直线运动,在t0到达千人桥镇,则在0t0时间内,下列说法正确的是()A.物体平均速度最大,B物体平均速度最小B.三个物体的平均速率相等C.三个物体始终沿着同一方向运动
3、D.t0时C物体的速度比B物体的速度大5、如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知,则()A.时刻,小物块离A处的距离达到最大B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用6、某同学在玩“蹦极”,如图所示,已知橡皮条自然状态的长度是20m,若不考虑空气阻力,从静止开始下落,g=10m/s2,则该同学()A.下落第1s末的瞬时速度大小是B.下
4、落前2s平均速度大小是C.下落第3s末的瞬时速度大小是D.当该同学下落20m时,速度达到最大值7、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止如图所示是这个装置的纵截面图若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止在此过程中,下列说法中正确的是A.P、Q间的弹力先减小后增大B.地面对P的摩擦力逐渐减小C.MN对Q的弹力逐渐增大D.Q所受的合力始终为零8、如图所示,杯子置于水平桌面时,则下列说法正确的是()A.力F1和力F2是一对平衡力B.力F1和力F2是一对作用力和反作用力C.力F2
5、和杯子的重力G是一对平衡力D.力F1的大小大于力F2的大小9、作用于同一物体上的三个力,不可能使物体做匀速直线运动的是A.2N、3N、6NB.4N、5N、6NC.5N、5N、5ND.1N、7N、10N10、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,A、B间的滑动摩擦系数1和B、C间的滑动摩擦系数2有可能是()A.,B.,C.,D.,11、某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动
6、的最低点,则下列说法正确的是( )A.人和踏板由C到B的过程中,人向上做匀加速运动B.人和踏板由C到A的过程中,人处于超重状态C.人和踏板由C到A的过程中,先超重后失重D.人在B点具有最大速度12、如图所示,水平传送带在电机带动下以速度v0沿着逆时针方向匀速运动,一物块以初速度v滑上传送带的左端,在摩擦力的作用下,物体恰好到达传送带右端则A.若只增大v0,物块一定能到达传送带右端B.若只增大v0,物块将不能到达传送带右端C.若只将v0反向,物块可能先减速运动再匀速运动D.若只将v0反向,物块可能一直减速到传送带右端二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某人在地面上最多能举
7、起质量为60kg的物体,而在一个做匀变速运动的升降机内却最多能举起质量为80kg的物体,以向上为正方向,则此升降机的加速度为_m/s2(重力加速度g10m/s2),升降机的运动方向是_(选填“向上”、“向下”或“向上或向下”)14、(10分)如图所示,体积相同的两个小球A和B用1m长的细线相连,A的质量为m1kg,B的质量为A质量的2倍将它们都浸入水中后恰能处于静止状态(设水足够深,g取10m/s2)求: (1)此时细线的张力大小(2)若细线被剪断,经时间2s后两球相距多远?三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某实验小组用水流估测重力加速度大小。水龙头流出的
8、水在重力作用下速度越来越大,所以水流的横截面积会越来越细,如图所示。该实验小组打开水龙头同时用秒表计时,发现水龙头经过时间t流过的水体积为V,然后用游标卡尺在相距h的两处分别测出水流的横截面直径d1和d2。则: (1)水流经过d1处的速度v1=_,请写出重力加速度表达式g=_。(2)为提高该实验的精度,下列措施有效的是( )(填写选项前字母)。A.水龙头出水口必须是竖直向下;B.测量d1时应尽量靠近水龙头出口;C.h取值尽可能大,但是需要避免因为水流太细而发成离散的水珠;D.从多个角度测量同一截面直径d,再求平均值;E.水龙头流出的水速度越大越好(3)该实验存在着多方面因素造成的误差,请你写出
9、一项可能造成误差的原因:_16、(12分)中国已迈入高铁时代,高铁拉近了人们的距离,促进了经济的发展一辆高铁测试列车从甲站始发最后停靠乙站,车载速度传感器记录了列车运行的v-t图象如图所示已知列车的质量为4.0105kg,假设列车运行中所受的阻力是其重力的0.02倍,求:(1)甲、乙两站间的距离L:(2)列车出站时的加速度大小:(3)列车出站时的牵引力大小17、(12分)游乐场所上我们经常会看到“套圈圈”的游戏,如图所示,某同学以初速度v0=6m/s从O点抛出铁丝圈,已知A点在O点的正下方,结果套中水平地面上距A点L=3m处目标C。忽略空气阻力(g取10m/s2),求:(1)铁丝圈抛出点距离地
10、面的高度h;(2)铁丝圈落地时速度方向与水平地面的夹角的正切值参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】压力和重力是两种不同性质的力,所以不能说压力就是重力,只能说数值上相等;区别平衡力和相互作用力.【详解】AB压力和重力是两种不同性质的力;书本对桌面的压力大小在数值上等于书本受的重力,施力物体是书本,选项A错误,B正确;C桌面对书本的支持力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的,选项C错误;D桌面对书本的支持力与书本对桌面压力是一对作用与反作用力,选项D错误;故选B.2、A【解析】先以A为研究对象,分析受力情况:重力,B的竖直向上
11、的支持力,B对A没有摩擦力,否则A不会匀速运动,故A正确,B、C、D错误;故选A【点睛】先以A为研究对象,根据共点力平衡的条件确定分析受力情况3、B【解析】位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度,则x=AC=10-4=6m,方向从A指向C,即向右故选B点睛:此题主要考查了位移与路程的基本概念,要理解位移是矢量,有大小,也有方向,大小只取决于初末位置路程是标量,只有大小,没有方向,是指运动路径的总长度属于基础题4、D【解析】位移时间图象描述的是物体的位置随时间的变化关系,物体通过的位移等于纵坐标s的变化量;平均速度等于位移与时间之比,由平均速度公式可求得平均速度,平均速率等于路程与时间之比
12、,图象的斜率表示物体的速度【详解】由图可知,t0时刻三个物体的位移相同,故由平均速度定义式可知,三物体的平均速度相同,故A错误;由图象知A通过的路程最大,B、C路程相等,故平均速率不同,故B错误;由图象可知BC沿同一方向运动,A先沿同一方向,后反向运动,故C错误;在st图象中,斜率代表速度,故t0时C物体的速度比B物体的速度大,故D正确所以D正确,ABC错误【点睛】熟知位移-时间图象的斜率等于速度,要理解掌握平均速度和平均速率的区别,平均速率不就是平均速度的大小5、B【解析】A0t1时间内小物块向左做匀减速直线运动,t1时刻小物块向左速度减为零,此时离A处的距离达到最大,故A错误;Bt2时刻前
13、小物块相对传送带向左运动,之后小物块相对传送带静止,时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大,故B正确;C0t2时间内小物块先减速,后反向加速,小物块受到大小不变,方向始终向右的摩擦力作用,故C错误;D时刻小物块向右速度增加到与皮带相等,时刻之后小物块与皮带保持相对静止随水平传送带一起匀速运动,摩擦力消失,故D错误。故选B。6、A【解析】根据自由落体运动运动的规律求出1s末的速度、2s内的位移,然后由平均速度的公式求出平均速度;结合受力的特点判断速度最大的位置【详解】由题可知,该同学做自由落体运动的时间:,1s末的速度:v=gt1=101=10m/s,故A正确;2s内的位移恰好是20m,则2s内
14、的平均速度:,故B错误;2s末橡皮绳拉直,2s后该同学不再做自由落体运动,所以3s末的速度不是:v3=gt3=103=30m/s,故C错误;2s末橡皮绳拉直,橡皮绳开始拉长时的拉力小于该同学的重力,所以将继续向下做加速运动,当橡皮绳的拉力等于重力时,人的速度最大,所以在2s末的速度没有达到最大值,故D错误所以A正确,BCD错误【点睛】该题考查牛顿第二定律的瞬时变化问题,解答的关键是要明确当橡皮绳的拉力等于重力时,人的速度最大7、CD【解析】AC先对Q受力分析,受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力,如图:根据共点力平衡条件,有:,MN保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角不断变大,所以增大,增大
15、,A错误C正确;B再对P、Q整体受力分析,受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力,如图:根据共点力平衡条件,有:,故:,角不断变大,故f变大,B错误;D缓慢移动Q受力平衡,合力始终为零,D正确;故选CD。8、BC【解析】(1)二力平衡的条件:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)相互作用力的条件:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上【详解】A、力F1是杯子对桌子的压力,力F2是桌子对杯子的支持力,是一对作用力和反作用力,故A错误,B正确;C、力F2和杯子的重力G是一对平衡力,故C正确;D、力F1和力F2是一对作用力和
16、反作用力,大小相等、方向相反故D错误;故选BC【点睛】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,不受力或者受力,如果受力,受到力一定是平衡力;(2)平衡力和相互作用力的区别只有一个,那就是否作用在同一个受力物体上,作用在同一个受力物体上的是平衡力,作用在不同受力物体上的是相互作用力9、AD【解析】A匀速直线运动的物体所受合外力为0,根据力的合成法则可知,三个力中两个较小的力之和大于等于第三个力,即可满足三力平衡:,不满足,故A错误;B,满足,故B正确;C,满足,故C正确;D,不满足,故D错误。故选AD10、CD【解析】先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否
17、则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动,则知A、B间的动摩擦因数1可能为零,也可能不为零;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,则B与地面之间的动摩擦因数2一定不为零。故选CD。11、CD【解析】A人和踏板由到的过程中,重力不变,弹力一直减小,合力先减小,所以加速度减小,故A错误;BCD人和踏板由到的过程中,弹力大于重力,加速度向上,人处于超重状态,人和踏板加速上升;从到的过程中,重力大于弹力,加速度向下,处于失重状态,人和踏板减速上升,人在点具有最大速度,故B错误,C、D正确;故选CD。12、AC【解析】水平传送带静止时,一个小物块A以某一水平初速度从传送带
18、左端冲上传送带,做匀减速直线运动;若皮带轮逆时针方向转动,一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,仍然做匀减速直线运动;若皮带轮顺时针方向转动,传送带的速度小于A的初速度,知A滑上传送带先做匀减速直线运动【详解】设传送带长度为L,物块与传送带间的动摩擦因数为,由题意可知,A、B项:若只增大v0,由可知,物块一定能到达传送带右端,故A正确,B错误;C、D项:若只将v0反向即与物块初速度方向相同,如果,物块先匀减速,减速到与传送带速度相同时还没有到达传送带右端,则后匀速运动,故C正确,D错误故选AC【点睛】解决本题的关键分析出物体相对运动的方向,得出摩擦力的方向,从而知道加速度的方向,
19、根据加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动情况二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .2.5 .向上或向下【解析】由题意可知举力最大为600N,ma=F-mg,所以可以求得a=2.5 m/s2,只能确定加速度方向向下,速度方向无法确定向上向下均可14、(1);(2)【解析】(1)对A、B及细线组成整体有由平衡条件有对A受力分析(2)若细线剪断后,A向上做匀加速运动加速度大小为B向下做匀加速运动加速度大小为在时间内A向上位移为则B两球相距三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、 . . .CD .可能造成误差的原因是水柱的截面不是正圆形。【解析】(1)1水流的横截面直径d1,则横截面的面积水龙头经过时间t流
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