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1、Word - 5 -小学生安全教育主题班会教案设计方案掌控平安小常识,增加自我庇护意识,远离危急的源头。下面是范文亭为大家收拾的学校生平安教导主题班会教案设计计划,欢迎阅读借鉴!学校生平安教导主题班会教案设计计划一教学任务:1、教导同学遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的学校生。2、进一步增加同学的平安意识和自我庇护意识;掌控一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。教学重点:树立火灾自护.自救的观念.增加平安意识。教导同学能自觉遵守小学的各项常规。教学难点:教导同学能长期地做到遵守常规,注重平安教学过程:一、常规教导(一) 谈话引入:学生们是三班级的同学了,对上课的基本要求已有
2、初步的了解。但在这段时光里,学生们仍然有的做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才干遵守小学的各项常规。(二) 看图,说一说,议一议1 上课铃响了,我们应当怎么做?(做好课前预备,宁静等教师来上课)2 上课能够任凭说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3 课堂上能够做小动作吗?(不行以,这会影响学习,影响别人学习)(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的学生,教导不够自觉守纪律的同学。(四) 小结: 刚才学生们都说得十分好,希翼每个学生今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立刻进教室,课本文具摆放好,宁静地等教师来上课;课堂上不要任凭说话,要发言,先举手;用心听课,不做小动作。二、平安教导(
3、一) 课间平安课间活动我们要守秩序,注重平安,这样大家才干玩得高兴。1. 表演 几个学生挤入教室 几个学生在教室里追赶 几个学生有秩序地打乒乓球,一个小调皮一屁股坐在球台上混场。2. 研究刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危急,又影响学生们活动,也是极不文明的行为)3. 结合本班实际,讲讲在校内里参与课间活动的一些常规要求:教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追赶打闹,否则很简单因碰撞而浮现不友好的行为。 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证平安,必需按各自方向上楼。4、关于校内平安(例举一些文明和不文明的现
4、象)。请学生们谈谈自己在小学关于平安文明的感触。或者说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗? 像这种状况,我们班发生过吗? A、用铅笔或另外尖锐的东西相互打闹。 B、在教室里相互追逐。在我们小学还有许多地方需要注重平安,找一找哪个地方需要注重平安?现在轻松非常钟,我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。推断:1、使用刀具时,相互比划、打闹。2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,庇护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在湿的地面上奔走。7、站在板凳上往阳台下看。学校生平安教导主题班会教案设计计划二
5、教学目的:对同学举行用电、防火、防盗等教导,提升同学的平安意识,使同学学会一些自救的办法,让同学在碰到危急时能实行一定的措施,庇护自己。资料预备:平安教导读本教学过程:一、用电平安1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较熟识。)2、老师按照同学的回答准时教导:现代家庭,随着生活水平不断提升,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有掌控一定的用电学问,不注重用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和任意拆装电器。使用和操作电器要注重不能湿水,一旦电器浮现故障,应立刻截断电源。二、防火平安1、提出问题
6、研究:假如你发生火灾或看到街坊有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的绝对。)2、按照研究,结合平安教导读本向同学补充一些防火学问。首先:自己不能玩火。第二:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注重有电的要准时切断电源,同时要服从救火组织统一支配。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等启发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求同学不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时,发觉有溺水大事发生要准时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的本事。四、结合实际举行防止高楼坠下、误服药物中毒等教导。五、课堂总结。这节课我们主要学
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