大班教案（优秀10篇）

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 大班教案（优秀10篇） 作为一名辛苦耕耘的教育工，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应当怎么写才适合呢？这次帅气的我为您整理了大班教案（优秀10篇），希望能够给予您一些参考与帮助。 篇一：幼儿园大班优质课程教案 篇一 活动目标： 1、欣赏散文诗，感受散文的韵律美，并能有感情的朗读。 2、萌发师幼之间相互关爱之情，能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。 活动准备： 1、我和我的老师教学挂图语言CD 2、幼儿学习资源 活动过程： 1、引导幼儿观看图片，陈述师幼之间在日常生活中发生的小故事。 2、根据散文诗的内容逐一出

2、示教学挂图和课件，帮助幼儿理解散文诗的内容。 （1）引导幼儿观测图片，学习第一段诗歌。 幼儿细心观测图片后，教师可启发幼儿说说，小朋友和老师在做什么。 引导幼儿抚摸教师的头发，或者教师主动去捏捏幼儿的鼻子，激励幼儿说说自己的感受，萌发幼儿对老师的喜欢之情。 教师用散文诗中的语句进行小结，引导幼儿学习朗读第一段。 （2）以同样的方法，引导幼儿学习其次、第三、四段的诗歌。 3、重点引导幼儿感受结果一段，建议可设计以下提问：老师虽然比你们大，有时候我也会畏惧，有什么方法帮帮我？激发幼儿敢于保护老师的情感。 4、完整朗读配乐散文诗我和我的老师，感受散文诗的意境美和韵律美。 5、师幼通过肢体动作表演，或

3、分角色朗读诗歌，表达相互的关爱之情。 篇二：大班教案 篇二 活动目标： 1、画出小朋友和老师合影的毕业照。学习细致、夸诞地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。 2、进对同伴、教师和幼儿园的情感。 活动准备： 1、画有幼儿园的大幅画1张。 2、幼儿用书、油画棒 活动过程： 1、引出课题。 小朋友在幼儿园已经生活了3年，3年中大家交了学多朋友，再过几天你们就要毕业了，将要成为一名荣誉的小学生，老师为你们愉快，可也有点舍不得你们。为了永远记住我们的幼儿园，我们大家自己动手，一起画集体毕业照留作纪念吧。 2、讲解示范。 教师选一位小朋友做范画的对象。先看看她的脸是什么外形、梳什么发型、穿什么衣服，再动手

4、画。画的时候要细心，最好把小朋友愉快的样子画出来。 3、幼儿练习。 （1）引导幼儿注意观测同伴的主要特征，细致、夸诞的画出脸上的细部。 （2）注意较均匀地间隔着画人物像 4、讲评。 请幼儿把画好的毕业照贴在大幅背景图上，大家相互欣赏，并认一认这是谁的像。 篇三：大班教案 篇三 活动目标 1、通过欣赏画面的构图、设色，提高审美情趣。 2、摸索用中锋画丝瓜、侧锋画叶子的方法，尝试表现画面的疏密结构关系。 3、创作终止后能主动清洗国画用具，自觉排队、不拥挤。 活动准备 1、幼儿认识过丝瓜。 2、课件：齐白石的作品丝瓜，丝瓜系列作品多幅。 3、国画工具材料。 活动过程 1、引导幼儿回忆已有经验。 教师：你见过的丝瓜是什么样子的？什么颜色？（绿色的，修长条，上面有深色的、细修长长的筋脉） 2、欣赏齐白石的作品丝瓜。 教师：画上有什么？有几个丝瓜？除了有丝瓜，还有什