付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、文档编码 : CY5I7E1A3L5 HK4Q1Y9F6B1 ZO2S10H1G3U1项目目第 24 讲 明白 bios 的基本设授课学时2 课时课程类型新授置项学问目标明白 bios 的基本设置才能目标具有明白 bios 的基本设置的才能目标1、培养同学分析解决问题的才能德育目标2、培养同学自主学习,创新摸索的意识3、培养同学团队协作的精神项目项目重点bios 设置启动次序重难点教学 方法 课前 预备项目难点CMOS设置参数讲授法、任务驱动法教案、学案、 8S 治理标准教学活动设计8S 组师生问好并清点人数,检查鞋套及手机上交情形;依据机房8S 治理标准检查同学们课前预备织教情形,提示同学们
2、用电安全;学教学教学内容教学方法老师活动同学活动设计意图环节同学们我们要想学好微机装系统就必需了同 学同学争辩,以 本 节 课们,你们知引 导 学 生项目解 BIOS 的一些基本设置, 懂得如何才能选用讲授法道 什 么 是任 务 导 入摸索、回答导入BIOS? 如提 高 学 生并 相 互 补讨论择用我们的启动盘启动系统;何进入才能充BIOS?一、任务分解讲授法引 导 学 生学 生 做 好培 养 学 生思路,准时笔记分 析 问 题演示法任务 1、明白 BIOS 做出补充的 能 力 及任务 2、开机设置为U盘启动系统书 写 总 结归纳才能;分解任务 3、任务实施任务二、任务实施演示法提问同学同学摸
3、索、锤炼同学任务一、明白BIOS 讲解法们:什么是看书、回们勤摸索BIOS,它的答;1、BIOS它实际上是被固化到运算机中的一作用是什引 导 学 生考察同学组程序,为运算机供应最低级的、最直接么呢?运算机知的硬件把握;精确地说,BIOS 是硬件与软识积存件程序之间的一个“ 转换器” 或者说是接口 虽然它本身也只是一个程序 ,负责解摸索、回答决硬件的即时需求,并按软件对硬件的操作要求具体执行;并 相 互 补2、进入 BIOS设置界面的方法充;开启运算机或重新启动运算机后,在屏幕显示“Waiting ” 时,按下“Del” 键就可以进入CMOS的设置界面(图 1 );要留意的是,假如按得太晚,运算
4、机将会启动系统,这时只有重新启动运算机了;大自主家可在开机后立刻按住Delete 键直到进入演示法老师总结同学做好锤炼同学探究CMOS;进入后,你可以用方向键移动光标学习选择CMOS设置界面上的选项,然后按任务Enter进入副选单,用ESC键来返回父菜实施单,用 PAGE UP和 PAGE DOWN 键来选择具体选项, F10 键保留并退出BIOS设置;讲解法笔记书写才能,同学摸索、学习才能;看书、观观看才能;察;任务二、 Award BIOS开机设置为 U盘启动系统1、 开机时按 【Delete 】进入如下图所示的Award BIOS 主界面;在BIOS 主界面中多媒体老师使用留意观看学习才
5、能;移动到【 Advanced BIOS Features】多媒体演观看才能;示如何设置 U盘启动系统讲解法在由同学由同学们锤炼同学任务驱动分组学习分析显现操作才能BIOS的基的问题,解综合才能本设置决问题2、进到【 Advanced BIOS Features 】之后,找到【 Hard Disk Boot Priority】项并回车进入;自 主探 究学 习任 务实施3、进入到【 Hard Disk Boot Priority】之后,把【 USB-HDD0:Kingsxxxx 】此项移动到上面;讲解法开机检测同学们认掌 握 计 算时留意安真听讲做机 各 硬 件设备全好笔记注:可以看 BIOS设
6、置界面的最下面右右边,一般都会有提示你按什么键移动,一般来说是按 +- 号或 F5 F6 键进行移动操作,有 的时候可以直接按回车键直接选择;4、【Hard Disk Boot Priority】设置完成讲授法老师依据同学们认培 养 学 生之 后 , 按ESC 键 回 到 【 Advanced BIOS 的观看力Features 】 菜 单 ; 移 动 到 【 First Boot 各小组的真听讲做并 且 通 过Device 】项并回车,设置成【Hard Disk 】练习情形好笔记自 己 观 察项;最终总结发 现 的 问5、设置完之后,按F10 键会弹出一个提示显现的问题 记 忆 更题深刻输入【 Y】,并回车即可;这时电脑就会重 启电脑;重新启动之后就会自动进入 U 盘的界面了;任务三、任务实施学习将开机设置为U盘启动系统;确定自己的成果,正视由各小组的组长对本组成员学问点把握情形进行评判,老师抽查几评判位同学进行点评;自己的不足;总结通过本次课学习,可以学会: bios设置微机启
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高二语文专项训练
- 滨州市专职消防员招聘笔试题及答案
- 智障儿童感觉统合训练
- 产后心理康复科普
- 2026 幼儿情绪管理友善情绪人际关系课件
- 2026 儿童适应能力被霸凌应对课件
- 肿瘤有趣的科普小知识
- 大学职业规划实现方法
- 骨质增生异常健康宣教
- 仪态姿态训练课件
- 2025年北京成人本科学位英语统考年真题及答案解析
- JG/T 305-2011人行自动门安全要求
- 四川泸州发展控股集团有限公司及旗下企业招聘笔试题库2025
- 2025全国青少年信息素养大赛试题及答案
- 国际工程项目的风险控制
- DB21T 4094-2025特色民宿建设与运营指南
- 花篮拉杆式悬挑脚手架.计算书及相关图纸
- SPC模板完整版本
- GB/T 13542.4-2024电气绝缘用薄膜第4部分:聚酯薄膜
- 龙湖集团工程管理手册
- MAM6090空压 机微电脑控制器说明书
评论
0/150
提交评论