学期教学工作计划合集六篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 学期教学工作计划合集六篇 【精华】学期教学工作筹划范文合集六篇 光阴急速，一刺眼就过去了，我们的工作又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要为接下来的工作做一个细致的筹划了。你所接触过的筹划都是什么样子的呢？以下是我用心整理的学期教学工作筹划6篇，接待阅读与珍藏。 学期教学工作筹划 篇1 各院部： 20 xx-20 xx学年其次学期已经开学，2月27日学生正式上课，为了保证学校开学有一个良好的教学秩序，要求各院部在学期初做好以下工作： 一、学期初教学工作要求 1、各院部做好开学上课的各项打定工作，请自行检查有课教室、机房和教学备品处境，保证全体课程

2、正常开出。上好第一节课，上好第一天课，上好第一周课。 2、学期初两周各院部全体教师实施全员坐班制，有教学任务的教师，按照要求上好课，没有教学任务的教师举行集体备课或业务学习。 3、原那么上开学两周内遏止调串课，假设有极特殊处境，需主管领导审批，由各院部自行调剂教师举行代课，不准有丢课、停课现象发生，请将调剂处境报教务处备案。 4、授课教师要严格遵守学校有关上课的要求，带好教材、教案、教学日历、点名册等授课材料。 二、期初教学检查工作 教务处、督导室联合举行学期初的教学检查，并将检查处境举行反应。各院部根据本部门实际，制定期初教学检查筹划，并专心组织实施，于3月27日前交期初教学检查总结。 三、

3、劳绩核查工作 20 xx-20 xx学年第一学期期末考试劳绩已于20 xx年1月10日挂在xx大学教务处网站上，学生可以在教务处网站上自行查询本人劳绩。如学生对本人劳绩有异议，可在2月27日3月3日将核查劳绩申请书统一交至院部教学干事处，请各学院、部干事于3月6日之前统一到教务科核查劳绩。 四、20 xx-20 xx学年第一学期期末考试补考工作 1、请各学院部干事将本部门补考安置于3月8日前交到教务科，纸制部门领导签字盖章、电子版各一份电子版发到教务科赵云雨OA。 2、补考时间：3月13日3月17日 注：考试时间为正常上课时间。 如需借用多媒体教室于3月8日前到教务科协调。 3、印刷试题 各学

4、院、部请自行联系印刷室印刷试题，留神试题保密工作，以保证考试顺遂举行。 4、劳绩报交 请各学院、部在3月27日之前将补考劳绩报送教务处，要求补考劳绩单模板到教务处网站“报表下载自行下载，A4打印任课教师及院部主任签字或盖章。如学生劳绩核查结果有变化的，将劳绩变更表连同补考劳绩一起交到教务科。 5、劳绩登录 3月27日4月7日举行劳绩录入。 教务处 20 xx年2月25日 学期教学工作筹划 篇2 一、指导思想 在新的物理课程理念中倡导一切为了学生的进展，要树立一切为了学生的进展的教导思想。在教学中就要关注每个学生，提防学生的全面进展，关注学生的道德生活与人格养成，提防学生的情感体验，加强与学生生

5、活，科学，技术和社会联系的教学，不要提防科学探究，提倡学习方式多样化的教学，从而培养适应社会需要的人才。 二、学情分析 八年级五个班，八1、八2班根基较好，思维生动、采纳性强、自学才能强，能按照教师的要求完成任务，劳绩较好。八3、八4、八5班相对根基对比薄弱，相当片面学生没有养成良好的学习习惯，如上课不潜心听讲，不专心做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的学生对物理这门学科没有兴趣，这方面男同学较多，而女学生学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。从上学期期末考试劳绩来看，虽然平均分较高，但两极分化对比明显，学困生较多。针对以上各种处境，本学期主

6、要指导学生养成良好的习惯，培养学生的兴趣，提高自己的劳绩。 三、教学目标和教学要求 总目标： 1、引导学生学习物理学的初步学识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会进展中的重要作用； 2、培养学生初步的查看、测验才能，初步的分析、概括才能和应用物理学识解决简朴问题的才能； 3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生举行辨证唯物主义教导、爱国主义教导和品德教导。 三维目标： 1、学识与技能 A、初步熟悉物质的形态及形态及变化，物质的属性及布局等内容，了解物体的尺度，新材料的应用等内容，初步熟悉资源利用与环境养护的关系。 B、初步熟悉声光电等自然

7、现常见的现象，了解这些学识在生产和生活中的应用。 C、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学进展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅物理学识，而且还包科学的研究方法，科学态度和科学精神。 2、过程和方法： A、体验查看物理现象的过程，能简朴描述所查看的物理现象的主要特征。有初步的查看才能。 B、能在查看物理现象或学习物理的过程中察觉问题的才能。 C、通过参与科学探究活动，学习拟订简朴的科学探究筹划和测验方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集才能。 D、通过参与科学探究活动，初步熟悉科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理才能。 3、情感态度与价值观：

8、A、能保持对自然的奇怪，初步会意自然现象中的巧妙与和谐，对大自然有亲近，喜欢和谐相处的情感。 B、具有对科学的求知欲，乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。 C、在解决问题的过程中，有抑制困难的信仰和决心，能体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。 四、教材分析 教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习进展水平为线索，兼顾到物理学识布局的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了学识的布局性。教科书供认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新添加的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照片的选

9、取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，扶助学生抓住中心。在引入课题、陈述学识、归纳总结等环节，以及测验、插图、练习中，编排了大量启发性问题，点明思路，引导斟酌，活跃思维。大量节还编排了想想议议，提出了一些值得斟酌议论的问题，促使学生多动脑、多开口。 五、提升教学，提高教学质量的主要措施 1、学生是学习的仆人，只有处于积极状态，经过专心的查看、实践、斟酌，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴趣，理解所学的物理学识，获得相应的才能。 2、要留神研究学生的心理特征，了解他们的学识、才能根基，从实际启程举行教导，并且根据他们的回响实时调整

10、自己的教学安置。由于学生的根基差异对比大，所以要留神因材施教，针对不同的学生提出不同的要求。 3、激励科学探究的教学在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的交流与合作是特别重要的，要留神学生这方面良好素质的形成。 4、扶助学生尽快小入自主性学习的轨道。 在教学过程中要扶助学生自己举行学识模地的构建，而不是去复制学识，学生自己在学习过程中察觉问题才是至关重要的。 5、养护学生的学习兴趣。 6、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。 由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的.事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、CAI课件举行教学。

11、 学期教学工作筹划 篇3 作为一名体育教师，在学校里确定要把学生的体育劳绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体磨练好，让他们健康的成长。体育教师工作筹划以?学校体育工作条例?为体育工作的根本法规，以“健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教导的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教导。贯彻?中小学生体制健康标准?。为争创学校的体育特色，培养全面进展的学生，特制本体育教师个人工作筹划如下： 一、指导思想 专心学习“体育与健康新课程标准，把“生活教导的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一的指导思想，以促进学生健康成长为目标，

12、激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生进展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 二、工作目标 专心完成八年级体育教学任务，使学生掌管体育根基学识，根本技能，根本技术。培养学生的兴趣。专心完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异劳绩，专心完成上级领导安置的各种时令性工作和任务。 三、学生现状分析 八年级的学生身体发育正处于青春期的颠峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，热爱对抗性强的运动工程如：篮球、足球、等工程。而女生那么恰恰相反，热爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的工程。从身体素质方面来看男生气力素质差，但是生

13、动性和回响才能强。女生也是气力差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论学识较薄弱，对磨练方法模糊，不知如何合理的举行体育磨练。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高凝结力，得志学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生积极参与体育磨练。 四、加强课堂常规落实、提升教学措施、提高教学质量。 1、常规落实，上课前专心备课，钻研教材，提升教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教导，防止各种伤害事故的发生，做到安好第一。 2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生举

14、行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一的指导思想，努力探索新课程标准，积极提升自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育学识，巩固体质，使教学质量得到有效的提高。 3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生分外爱好的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的学识举行稳定，又可以发挥自己的才能去学习自己热爱的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要细致筹划措施，并做好辅导，以保证课外体育活

15、动顺遂的开展。 五、本学期考核工程：50米、立定跳远、坐位体前屈。 学期教学工作筹划 篇4 时光飞逝，转瞬又迎来了新的一学期，。在这一学期里我将与中班的幼儿共同学习?吉林省幼儿园主题活动课程?大班上册的主题活动。为了，使学习具有方向性、目的性，我制定了如下教导教学工作筹划： 一、学情分析： 我班共有幼儿30名原班幼儿19名，其中男生15名，女生15名；4岁幼儿5名，5岁幼儿23名，6岁幼儿2名；通校生3名，住宿生8名；各机关子女6名，其他均为农人、个体子女。不难看出我班幼儿的学习环境、物质条件、年龄特点、受教导的条件各不一致。这就意味着在教导教学中要关注每一个幼儿的进展。 二、教学内容 ?吉林

16、省幼儿园主题活动课程?在大班上学期设计了五个主题活动，包括：?昆虫?开心屋?春节?多彩多样的灯?服装?。在每个主题将五个领域的内容综合安置在一起，举行了有机结合。每个主题的概括内容包括： 一 昆虫： 1、昆虫知多少； 2、昆虫自我养护； 3、昆虫趣事； 4、昆虫语言。 二开心屋： 1、开心的体验； 2、开心的节目； 3、开心的嬉戏； 4、小幽默。 三服装： 1、服装与职业文化； 2、服装与审美； 3、服装与材料； 4、服装中的小机要； 四多彩多样的灯： 1、灯的种类； 2、灯的作用； 3、灯的伴侣； 4、灯的研发。 五春节： 1、叙春节； 2、迎春节； 3、过春节； 4、忆春节。 三、教学目标

17、： 各个主题活动的目标如下： 一、昆虫： 1、熟悉昆虫，感受大自然中各种肯冲的神秘与美好，产生探索肯冲奥秘的兴趣。 2、通过搜集有关昆虫资料、喂养昆虫，对比各种昆虫的不同特点，能够在探索活动中有新的察觉和熟悉。 3、查看、了解肯冲的形状特征、种类与变化，知道昆虫与其它动物、植物及人们生活的关系。 4、通过文学作品、查看日记等形式，表现肯冲的特征，进展幼儿语言表达才能与创造想象才能。 5、结合生活中的数，学习依次和数字“1和2的书写。 6、熟悉并会使用抓获昆虫的工具；了解几种昆虫标本的制作方法。 7、融入自己的情感，用音乐、歌曲、动作、模仿昆虫的叫声、简朴的制作等形式表现大自然中不同的昆虫特征，

18、多角度、多方面了解昆虫。 二开心屋： 1、了解开心的感受，知道人有不同的心绪体验。 2、通过故事幼儿感受开心对人的重要性，并知道如何化解消极心绪，让自己更开心。 3、通过亲自动手测验以及好玩的童话引导幼儿了解生理回响的体验与心理心绪的愉悦有着直接联系。 4、运用文学作品、小品表演等形式，引导幼儿进一步知道“笑，了解“笑，培养哟额语言表达才能，创造想象才能。 5、结合声中的数，了解“3和“4的实际意义，并学习书写“3和“4；初步感知正方体，长方体的特征。 6、通过音乐、歌曲、动作、简朴的制作等形式从多角度感受开心、愉悦的心绪。 7、在科学活动、美术活动中哟而探索如何察觉“笑。 三服装： 1、感受

19、服装的色调、图案、款式、工艺、风格等所呈现的多姿多彩的艺术美，能够用多种方式表现自己的熟悉和感受。 2、了解服装的种类与作用，原意主动搜集信息资料，能大胆地交流信息、表达见解。 3、主动地参与环境创设，体验与他人合作的喜悦。 4、了解和感受服装随着社会的进展和生活环境的变化在不断地变化，通过查看、赏识、操作活动察觉和理解服装中所蕴涵的科学。 5、根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装，容许与同伴举行时装秀表演，体验表演的乐趣。 6、通过操作活动察觉和掌管数的分解组合规律并能够正确举行加减运算，能够用正确的模样书写数字，初步形成时间、空间的概念。 7、热爱体育嬉戏和体育磨练，动作灵敏、四肢

20、协调，初步形成竞争意识。 学期教学工作筹划 篇5 一、学生学识现状分析 学生能对一些根本的美术现象及美术与生活的联系有所熟悉，不再单纯的认为美术就是画画。多数学生对美术的学习抱有浓重的兴趣，能运用单线、色调平涂的方式举行造型。随着身体的发育，学生在熟悉才能上的提高，在形象的表现上由卡通形逐步趋于写实，追求切实，但造型才能还很不够。对一些形式美的规律有所熟悉，但还不是很明显，使得才能与愿望之间产生了冲突，打击了他们的表现的信仰。动手才能、创造性思维、空间想象才能还需培养和提高，合作、探究的学习方式也需在教学中逐步训练和强化。 二、本学期教学的主要任务 1、赏识评述：通过摄影、雕塑、绘画作品的赏识

21、，初步掌管分析艺术作品所表现出来的思想观念和情感态度的方法。第1课。 2、造型表现：有意识的运用美术语言，记录和表现过去的事情，传递自己的思想感情第1课。 2、能初步选择、消化和运用营造希奇视觉形象的根本方法举行艺术表现，传递环保意识，宣传环保第3课。 3、感受星空的美观，选择适合的方法表现星空第6课。 3、设计制作：1能选择适合的纸质材料设计制作简朴的桥梁贺卡和斜拉索桥模型，传达友情第2课。 2学习和掌管中国结的两种根本编制方法，弘扬民族文化。第4课。 3学习标志设计学识，能结合学校活动举行标志的设计第8课。 4、综合探索：1品评原始艺术的特点和价值，通过创作和表演，提高对美术学识和技能的综

22、合运用才能第5课。 2从运动中得到美的启示，能运用适合的材料或形式表现运动之美第7课。 三、教学中的重点和难点 重点：1、通过不同美术语言和形式的运用，表现自己的生活，引起学生对社会和自我的关注和熟悉。 2、能学习运用希奇创造视觉形象的方法，创作表现关注环保的美术作品，并树立环保意识； 3、体验和感受星空的美观，选用吹色法表现星空之美； 4、学习中国结的两种编制方法，学习标志设计学识。 难点：1学生在造型才能上还很欠缺，影响了他们对形象的表现和情感意图的表达。 2、学生的创造性、视野不够，使得不管是希奇视觉形象的表现，还是标志的设计，都会存在困难，可能都缺乏新意。 3、在设计制作等课堂实践活动

23、中，学生的动手才能及解决问题的才能都不够，还需要培养。 4、一些学习内容所需要的工具材料学生在打定上有难度，需要教师扶助解决。 5、教材中的一些教学内容目标，在农村受环境、条件及学生才能、情感进展水平的限制，实现起来有好多困难，如何结合学生的实际制定切实可行的目标和教法，使教学有效，是一个最大的难题。 四、本学期提高教学质量的措施 1、教师持续学习新的、先进的教导教学理论，不断转变思想观念，变更自身的教学行为方式，以适应新的教导形势下对美术教学的要求。 2、留神通过多种教学形式和方法，保持和促进学生对美术课的学习兴趣，以兴趣带动和促进学生对美术课的学习。 3、钻研教材，深入挖掘教材的内涵和编排

24、意图，合理利用教材及各种教学资源，为实现目标服务，用教材教，而不是教教材。 4、教师不断学习新的教导技术，训练自身的专业技能，以提高专业水平和为学生服务的才能， 5、钻研教材，熟谙美术新课程不同学段的要求，了解学生，能根据学生实际，制定切实可行的目标和方法，以提高课堂教学实效。 学期教学工作筹划 篇6 这是学生学习的总结冲刺阶段。这个阶段的学生出于对升学、就业的考虑，在心理上有好多压力，有时会显得很暴躁，有时又很沉静，他们总想用一种最有效的方式来对待中考，对待今后的生活。因此这时期的语文教学更理应将学科特点：人文性与工具性的统一发挥到极致，并且理应进一步运用语文学科的巨大陶冶功能来让学生在学习

25、过程中采纳道德情操的熏陶，树立远大的梦想，并且要有百折不挠，不怕困难，奋勇前进的精神。 现在我所带的这两个班还有87名学生，有一片面学生由于各种理由流失了，这是作为一名老师最不容许看到的事情，因此，我暗下决心，这个学期确定要发挥自己最大的潜力，让学生找到学习的乐趣，感受到老师、学校、同学的和暖，将初三的种种压力最大程度的化为动力。我和这两个班学生的感情很好，在很大程度上能达成“亲其师，信其道的效果，学生对我也很信任、这两个班的学生根基掌管扎实，习惯养成较好，只是在书写方面尤其是男生的书写亟待加强，所以这个学期的书写训练仍不能放松，要作为重点来抓。 一个寒假通过在网上和学生的交流我察觉有相当一片面学生对未来没有信仰，有一片面学生陷入“情网不能自拔，如何让学生在结果的四个月里重拾信仰，利用最短的时间能有最好的突破，能正确的面对感情问题，解决好学习与青春期男女同学交往的问题，将是这个学期首先需要解决的问题。 初三下学期，除了要把新课学完外，重点就在综合复习了。鉴于我们的课程进度，我抉择应从以下几点安置本学期的教学工作。 一、用一个月的时间终止新课。 四个月就要中考了，语文还有大半本书的新课要学，因此，务必快马加鞭，但又不能跑的太快，让一些马跟不上节奏，反