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1、第 第 页初三年级下学期工作计划三篇 初三班级下学期工作计划精选1 本学期即将面临中考，对同学、对家长、对学校都特别重要，在教育教学工作上应当在加强同学责任感、强化课堂纪律，提高生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。 一、指导思想 贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，抓好同学行为习惯的养成教育，以此促进同学学习成果的提高，争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。 二、班级现状分析： 我班共有45名同学，在这个学期，同学都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习立场，所以，担忧

2、部分同学不能持之以恒。 三、详细措施 九班级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业班级的非常性，重点着手抓以下几个方面的工作。 1、进一步推动班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的抱负的班集体。 仔细核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水，由女生负责饮水机 此处隐蔽3804个字策。同时，开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周涌现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌控好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。 2、

3、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的积极性，使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让同学“合作”中学习，在“竞争”中提高。 3、重点抓好两类同学。 鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。 结合期中、期末考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，实时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要能量，做好同学思想工作。 作为班主任，自己更要继续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌控班主任

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