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文档简介

1、三年级第二学期语文期末测试卷(一)一、基础达标。(33分)1找出每组中错误的读音,用“_画”出来,并在“()”里更正。(4分)(1)高尚(chn)伤痕(hn)距离(j)增援(yun)()(2)挣钱(zhn)敬爱(zn)拱形(n)重叠)(di)(3)檀木(tn)翻开(xn)陌生(m)优雅)()(y(4)停工(b)灰心(xi)联系纤细(qin)()(lu)2找出以下每组词语中的错别字,用“_画”出来。(4分)(1)遵敬代价贡献贷款(2)牧童欧州智慧日历(3)长廊蜡烛衬衫橱房(4)陈致歉争论谚语3给以下多音字选择适合的拼音。(3分)(1)散()步的时候,拿上一本散()文书,随时能够看一看。(2)他感

2、觉“小灵通”这个称()号非常称()心。小裁缝(3)()做的衣服真是美丽,他看了以后,再看看自己做的,很难看,恨不得钻到地缝()里去。4读拼音,写词语。(10分)5增补词语,并选择词语填空。(6分)杯()()影滥竽()()()()矛盾刻()()剑掩()盗()画()添()杞()忧()邯郸()()()底()蛙(1)我们不可以像南郭先生那样(才能有立足之地。(2)听完这个故事,小东老是(3)他老是担忧太阳会掉下来,真是(6按要求达成句子练习。(6分),只有拥有才华横溢,未来),捕风捉影的。)。(1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这日,彩色的,许多”进行扩句)_(2)金色的阳光穿过茂盛的树林。(改为比喻句)_

3、(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈说句)_(4)经过此次培训,使我学会了很多知识。(用改正符号改正病句)(5)梧桐树在摇摆着。(改为拟人句)_(6)小真说:“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)_二、教材回首。(18分)1填诗句、名言。(6分)(1)居住在外国的爷爷,每逢中国的传统节日,便想念自己的家乡,想念自己的亲人。真是_,_啊!(2)动植物老是给我们传达一些信息,正如苏轼在惠崇春江暮景中所写的“_,_”,它们告诉我们春季到来的信息。环境对人的改变有很大的影响,先人常说的_,_,就是这个道理。2经过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守誓言的_,聪慧机智、帮助老百姓惩办县官的

4、_,以及慢性子的_和急性子的_等人物,还认识了植物朋友_、动物朋友_、_等。(7分)3口语社交。(5分)当你看漫画书或是自己喜爱的和学习没相关系的书时,家长老是说:“这些书和学习没关,别看了,仍是看点实用的吧!”你会怎么劝告家长呢?_三、阅读拓展。(19分)(一)课内阅读。(8分)“住嘴!”铁罐愤怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几日,你就会破成碎片,我却永久在这里,什么也不怕。”“何须这样说呢?”陶罐说,“我们仍是和平共处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一同,我感觉羞愧,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理睬铁罐。1依据意思从文段中找出词语。

5、(2分)(1)相互相处和睦、友善。()把不一样的或相差悬殊的人或事物混在一同来讨论或对待。()2从这段文字中,能够看出铁罐_、陶罐_。(2分)3文段在表现陶罐和铁罐的特色时运用了哪一种描绘方法?()(2分)A动作描绘B语言描绘C心理描绘D相貌描绘4这个故事告诉我们一个什么道理?(2分)_(二)课外阅读。(11分)春的精灵春季到了,碧绿多姿的柳树正是旺盛的时期。在那纤细摇摆的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飞扬,形成一个个白色的“小绒球”,它们有的恰似雪花,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵风逐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一同,形成一座座

6、小小的雪丘,时而又被吹来的阵阵细风吹散了。它们随风在地上快速地乱滚着,一个随着一个,忧如是在玩耍、追赶的儿童子。又一阵细风吹来,它们载歌载舞,变为了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑,有时它们会扑在人们的脸上,有时落在人的头发上,转瞬间会令人变得“鹤发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”,可不知为何,一抓它,它们就跑开,大体在跟我捉迷藏吧!我喜爱柳絮,由于它们是那样的天真开朗、无牵无挂,它们给人们的童年带来无穷联想。1从文中找出以下词语的近义词。(2分)飞扬()仿佛()快活()大概()2“鹤发苍苍”的本意是文中指的是。(2分);在3文中的“小精灵”指的是什么?作者把

7、它看作精灵,表达了如何的思想感情?(3分)_4春季柳絮的特色是。(2分)5用文中的话往返答“我”为何喜爱春季的柳絮。(2分)_四、习作展现。(30分)在我们的生活中,有许很多多美好的感情,如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为题,写一篇习作。要求:条理清楚,有真情实感。参照答案:三年级第二学期语文期末测试卷(一)一、1.(1)hng(hn)(2)gng(gng)(3)xn(xin)(4)qin(xin)2(1)遵(2)州(3)橱(4)3(1)snsn(2)chngchn(3)fngfng4鸳鸯有时忧如保留蜜蜂持续奥密蘑菇快速负责5弓蛇凑数耳铃自相舟求蛇足人天学步井之(1)滥竽凑数(2)草

8、木皆兵(3)庸人自扰6(1)这日,珍妮看到了许多彩色的蝴蝶。(2)金色的阳光像利箭同样穿过茂盛的树林。(3)我们生来就是盛东西的。(4)(5)示例:梧桐树在载歌载舞。(6)小真说,没关系。到那时她就把头发烫起来。二、1.(1)独在他乡为异客每逢佳节倍思亲(2)竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知(3)近朱者赤近墨者黑2宋庆龄枣核裁缝顾客荷花蜜蜂小虾3示例:亲爱的家长,不论是课本,仍是课外书,都能丰富我们的知识,让我们增加智慧,拓宽视线,因此那些看似与学习没关的书,实际上是实用的。三、(一)1.(1)和平共处(2)相提并论2骄傲谦逊3.B4要正视自己的缺点,学习他人的优点。(二)1.飞扬忧如快乐大体2头发灰白,形容人很年迈白色的柳絮落在人们的头发上,人们仿佛长了满头鹤发3指柳絮。表达了作者对柳

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