幼儿园课程建设的理念和思路

1、幼儿园课程建设的理念和思路课程建设是有目的的，有计划的。课程是一个过程，在这个过程中教师的责任是引导。幼儿的学习状态应该是生动、活泼、主动地活动，幼儿的活动形式应该是多种多样的。 那么幼儿园的课程建设该如何做 ?博乐思课程建设 ：赋能园所、提高品牌价值落实幼儿园的顶层设计， 紧扣三年发展规划和幼儿培养目标，建立课程架构、制定课程目标体系和课程实施方案。以周计划、一日活动安排为抓手，从目标体系、实施路径、评价体系提供完整的、可行性强的方案，围绕课程实施的要素进园指导落地和质量监控，确保顶层到基层的落地、 从知道到做到！ 提高领导班子的课程领导力与保教人员的课程执行力。博乐思教育成立由知名专家教授

2、和实战派导师的专业团队为幼儿园提供课程建设双轨服务： 课程体系规划服务、课程实施指导服务。博乐思的服务对象： 具有改革创新意识的幼儿园， 是我们的最佳合作伙伴。我们希望协助有课程领导力的幼儿园管理者，充分发掘、激发和释放幼儿园发展潜力， 重构幼儿园课程生态， 铸造优质园所典范。课程体系是幼儿园开展教育教学工作的基础， 具有决定幼儿园整体发展水平和影响特色创建进程的重要作用。 幼儿园构建课程体系的目标是以促进幼儿的最佳发展为重点， 将碎片化显性课程、 隐形课程进行科学系统的重组与整合， 形成知识逻辑和问题创新相结合的园本课程体系。为幼儿提供更加自主、更具个性、更多选择的成长环境、教育资源和专业服

3、务，让幼儿的潜能得到全面充分而又自由地发展，尽最大可能实现幼儿园的培养目标。想要更多了解博乐思教育的更多信息，欢迎拨打我们的热线电话，或者点击官网咨询我们。深圳市博乐思教育投资发展有限公司是一家教育智库型企业， 是依托北京师范大学及国内外高校、 教科院的学术资源， 通过社会化合作和运行模式打造而成的第三方专业机构。 自成立起致力于提供顾问咨询、定制培训、教育评估、国际研学的专业服务。出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲

4、薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。“能 ”，是以众议举宠为督：亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也； 亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以