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文档简介
1、二O一第 二五学年九年级语文联考试题卷( 3.24 )学 期2019-2020 年中考模拟语文试卷 (V)1. 读下面这段文字,依照拼音写出相应的汉字。( 4 分)阅读,让我们触摸经典,对话智者。我们在书海中旅行, l n( )听圣哲的教诲,体悟睿智的思 bi n ( )。从今天起,让心灵在书 j ( )中旅行,我们的校园就会书香 m( )漫,我们的生活就会诗意盎然。2.古诗文名句默写。( 10 分)(2) ,烟波江上令人愁。(崔颢黄鹤楼) ,大庇天下寒士俱欢颜 !( 杜甫草屋为秋风所破歌 )(5)人亦自然。人们期望拥有 “春潮带雨晚来急, ”的寂静,享受“ ,浅草才能没马蹄 ”的欣喜。人各有
2、志。诸葛亮希 ,3.讲解以下句中加点的文言词语。( 4 分)其奇者( ) (2) 野芳 发幽香( )(3) 曾益其所不能(1)(3) 曾益其所不能够 ( ) (4)临表涕 零( )4.文学知识与名著阅读。( 10 分)(1) 阅读以下两个语段,依照要求回答(5 分):(甲)他不再梦见狂风暴雨,或许女人,或许大场面,或许巨鱼,或许拳赛,或许角力。或上面片段中的他是谁?正确的一项为哪一项( ) (2 分)A. 保尔 .柯察金 B.斯科特 C. 尼莫船长 D. 圣地亚哥(乙)梅玖道: “我因先生 吃斋,倒想起一个笑话,是前日在城里我那案伯顾老相公家,听吃长斋,胡须满腮,经书不揭开,纸笔自己安排,明年
3、不请我自来! ”念罢说道: “像我这 X哈哈大笑,大家一齐笑起来。语 段 作 者 是 , 小 说 中 “先 生 ”指 的 是 ,此处是梅玖对他的 ( 请选择,只填序号: A. 夸赞 B.讽刺 )。( 3 分)(2) 儒林外史是出名的清代长篇讽刺小说。请从下面任选其中一位,简述他的一个故事,并说说讽刺艺术在故事中是怎样表现的?( 5 分)A. 严贡生 B. 匡超人 C. 杜慎卿 D. 鲍廷玺(倪廷玺) 。三、阅读理解( 52 分)(一)( 18 分) 人间凡事称王者,必有绝活。刘二捉鳖,一是眼真,二是手准。他先把自己变成了一 鳖,食居有规律。夏天浅水滩,冬天暖水窝。夏天头仰起,秋季头朝里。刘二能
4、依照 沙处和多螺蛳的绿色水草下。一看便准,刘二就蹑手蹑脚,出手如箭,一举之劳,鳖便成了瓮中捉 鳖称团鱼,又叫甲鱼,味鲜美,能壮阳延寿。刘二家特备养鳖池,池内有浅沙,捉了 刘二不仅卖鲜团鱼,也销售团鱼汤。刘氏团鱼汤,肉色鲜活,味美奇特,可谓陈州一绝。刘氏团鱼汤不在街上出门面,更不挂招牌,只在家中做。若有人前来定汤,他便到鳖池内捉出一只,用草戏出鳖头,一刀剁了,放入热水中,褪去鳖衣,打开鳖甲,拿出五脏,只留苦胆。刀解数块后,把胆汁搦进肉里,尔后爆炒。等五味 “吃 ”进肉里,方添水烧汤,即刻。三巡,刘二便准时送来了鲜汤。客人盛情但是,敬酒三杯。刘二也不客气,一气喝干,双手抱 汤,正欲回走,突然被大佐
5、喝住。那大佐的鹰眸时而盯汤,时而盯着刘二那苍白的脸,突然? 刘二擦了一把被吓出的汗水,端汤先喝了。好一时,大佐方喝,喝毕,伸出拇指对刘 ,大佐后喝。的叭儿狗!。? 这日,刘二照例前来送汤,大佐照例一分为二,刘二先喝,大佐后喝。没想子夜时分,大佐七窍流血,一命呜呼。宪兵队第二天才发现大佐身亡,便迅速捉拿刘二。谁知到了刘家,刘二也早已七窍流血,命丧九泉了。5. 以下有关这篇小说的阐述,最合适一项为哪一项( )( 3 分) B. 品尝蒲根儿、喝刘氏团鱼汤是陈州风俗,小说携带着 “陈州 ”这片土地的气味,表现着乡土文化对人性的讲解。C. 面对侵略者,刘二是个弱者,但他身上隐蔽着一股血性,他用自己的生命
6、去抗争,书写 D. 刘二为大佐送鳖汤,影响了自己的买卖,也坏了自己的名誉,但刘二知错能改,最后 写,你认同吗?请说明原因。( 4 分)7.请结合小说内容,评析刘二这一人物形象。() 。本大佐,这一情节可否离题?为什么?( 5 分) 。(二)( 12 分)逼“热词的主题阅读逼上,这叫 “倒逼 ”,逼,是带着威力的压迫力量。现代管 PM 。H7N9 对养禽业的影响还在发酵,且不能够消除未来再次发生的可能。在危机眼前,家禽业唯有加快转型发展才能变危为机。损失已然造成,发展才是正道。养禽业要拿出 “壮士断腕 ”“搞懂个人会所 ”也会接踵停关。 “高档 ”一词也经常出现在中央和地方纪检部门的禁令中,纪单
7、列红牌警告,高档花销变成了一道不能触碰的高压线。委会主席罗格 1 月 29 日抵达南京察看青奥会筹备情况时指出,关于这直接影响的煤炭、化工企业和露采矿山采用减少、谈论一:时下流行说 “倒逼体系 “,那意思其实跟 ”牛不喝水强按头 “差不多,文绉绉了一不为之。在当下, “倒逼 “忧如正在成为嘉话,老大难的问题动辄倒逼,忧如 ”倒逼则灵 “。但 ”倒逼 “终归是一种被动行为, 用句不好听的话说叫做 ”踹一脚才挪一步 “,所以无论哪个层级“倒逼 “的一个特点是过去的行事方式渐失灵验或许已不太灵验,不足以解决问题的根本;第二特点是刚性,矛盾抵近爆发点,要求必定正面应付,几乎没有回旋余地。善用 ”倒9、
8、阅读资料,参照示例,用 “倒逼 “一词,以一句话概括现象二内容。( 2 分) 示例:现象一 雾霾倒逼汽车产业转型发展现 象 二 。象结合资料说说你的认识。( 3 分)11 、结合语境,说说文中加点词的含义和作用。( 4 分)N “差不多,文绉绉了一点而已。“倒逼体系 “的看法。( 3“倒逼体系 “的看法。( 3 分)(三)( 18 分)(甲)天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 从公等遇雨,皆
9、已负约,负约当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不喟但是仰叹曰: “与不期众少其于当厄怨不期深浅其于伤心。吾以一杯羊羹亡国,以一壶飡 ”13. 为文中划线句子划分朗读逗留。( 3 分)与 不 期 众 少 其 于 当 厄 怨 不 期 深 浅 其 于 伤 心14. 讲解下面句中加点的词语。( 3 分)为天下唱 ( ) 中山君亡 ( ) 臣父且 死( )15. 以下各项中 “以 ”的用法和意义与例句同样的一项为哪一项 )( 3 分)(例句:吾以 一杯羊羹亡国,以 一壶飡得士二人A. 扶苏以数谏故 B. 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎C. 寡人以五百里之地易安陵 ( 1)藉第令毋斩,而戍死者固十
10、六七D. 安陵以五十里之地存者 。( 2)中山有事,汝必死之。 。17. 请结合选文内容 ,论证 “得道多助,失道寡助 ”的看法?( 5 分) 。(四)( 4 分)谢亭送别 许浑 。 的思想感情?( 2 分) 。(一)微写作。( 5 分)20. 阅读下面的文字,你对主持人的做法有什么感觉?(很多于 100 字)长时站立必定坐着演讲时,诺贝尔主题演讲会的主持人卡罗林斯卡学院传生病学教授 Jan 。(二)大作文。( 60 分) 九年级语文联考中考模拟试题卷1. ( 4 分)聆 辨 籍 弥 2. (10 分)( 1 )若出其中( 2)日暮乡关哪处是( 3)鸣之而不能够通其意( 4 )安得广厦千万间(
11、 5)野渡无人舟自横,乱花渐欲4. ( 11 分) (1) (3 分)【甲】 D 【乙】( 3 分)吴敬梓;周进, B。片糕,只作不见,等下船时,有人问其讨喜钱,他拖故找药 片糕是以人参等制成的药,不但没有给喜钱,还想以此讹上一笔,差点 严贡生的小题大做,夸张的行为,极具讽刺意味,将其自私吝张、比较、描摹、反语等 1 分,表现出人物什么特点 2 分)三、阅读理解( 51 分)(一)( 24 分)6. ( 4 分)我不认同。这句话诚然“失真”,看似没关紧急,但其带有很浓的 主观色彩,夸张地反响出了人们对刘二的捉鳖技艺的必然(或赞美)。这句话从侧面突出了刘二奇异的捉鳖技艺,表完收效极佳。(看法 1
12、 分,原因 3 分,7. (6 分) 捉鳖技艺精湛。捉鳖眼真、手准,能日捉几十只。汤, 做鳖汤也是 “捉鳖大王 ” 的绝活之一,这个情节是在捉鳖故事上的延伸下文写刘二毒杀日本大佐的情节做了铺垫);刘二毒杀日本大佐也近似在“捉(二)( 12 分)9. ( 2 分)现象二 H7N9 倒逼养禽业加快转型发展10. ( 3 分)言之有理,两者皆可,得分可不同样。回答是倒逼现象,从“倒逼”的深层理解着手,即从目标定位又有被动之意的角度解析得 3 分;回答不是倒逼现象,从“倒逼”的浅层看法解析,“倒逼”即“以下逼上“,而现象三、四都属于”以上逼下“的现象,得 2(1 )不仅第一次,作用:说了然 H7N9
13、形势很严重,表现了语言的正确性。( 2)用强迫手段使就范,作用:运用俗语,形象生动地讲解了“倒逼体系 12. ( 3 分)有看法,有事例即可。如“倒逼体系“带来了无形的压力,也同时带来了无量为之,短时或许有效,但长远可能起不了收效,治标必定治本。比方没有学习的自觉性,为了(三)( 12 分)13. (3 分)与 不 期 众 少 其 于 当 厄 怨不 期 深 浅 其 于 伤 心14. ( 3 分)通“倡”,首发,号召。流亡。将要。15. ( A )( 3 分)16. ( 4 分)( 1)即使能免于斩刑,但是戍守边疆而死的人本来十其中也有 (2)中山君有事,你们必然要为他效死。(汝:你们;死:为 而死。)17. ( 4 分)秦国法律严格,负约当斩;兵役残忍,戍死者十六七;灭了楚国,令楚将流亡;偏爱幼子,立太子不得人心。有力地论证了“ 失道寡助 ”。项燕数有 功,爱士卒,楚人怜之,中山君流亡中却有人至死追随。有力地论证了“得道多 (四)( 4 分
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