初中新学期教研组工作计划

1、第 第 页初中新学期教研组工作计划中学新学期教研组工作计划1 新学期又开始了。在总结上学期外语组工作阅历的基础上，我们制定了外语组本学期工作计划。 外语组本学期详细工作计划： 1.加强外语组集体备课的建设。在备课中老师要做到同班级班级在教学进度，教学内容以及教学中重点难点的和谐统一，肯定要加强集体备课的力度。鉴于05级英语老师队伍强大，每位老师仔细备好一课内容，将各位老师的备课精髓汇总形成10181教材英语第二册的教案和多媒体课件专集。05级同学要面临6月份的有用英语考证，各任课老师应集思广益，克服课时少、同学基础薄弱等困难，尽力提高考证合格率。除每单周五的集体研讨活动外，教研组长平常应随时与

2、任课老师进行沟通，协调统一课程标准，实时发觉日常备课中的问题并随时加以订正。要保证教研组集体讨论的健康进展。 2.仔细落实教研活动，加强教研活动和外语组队伍建设。本学期外语教研组应紧密围绕质量落实做文章，教研组活动应忌形式化，要仔细抓落实，在仔细传达教研组长会议精神外，真正做到“问题教研”。我们拟订第一次教研的主题：传达开学初教学工作会议要点，并宣读我拟订的外语组教学计划，争论04级英语选修课的课程内容及要求。第二三次教研活动为04级英语选修教学内容沟通。第四次为星光杯培训内容争论;第五次观看优秀老师的授课录象等活动。第六次为05级有用英语考证专题争论。第七到九次的教研内容有组内老师补充。在平

3、常的工作中要穿插教学工作中对发觉的问题的解决活动，要求全体老师积极参加。另外，我组的师资是校内教学技能和各方面综合技能都非常强的，团队合作精神强，本学期，组内可开展丰富的业余文化活动，增进相互了解，构建和谐氛围。 3.继续做好拜师结队工作，以老带新，让年轻老师快速适应各个班级的教学，尽快成为我校的教学骨干能量。潜心科研教研，促进学科教改;狠抓教学常规，提高教学质量。一如既往的狠英语各个教学环节的落实，努力营造积极参加，勇于探究，不断进取的氛围。树立向课堂四_分钟要效率的观念,提高课堂效率和考证合格率。 4.仔细做好学科竞赛活动。在条件允许的状况下，05级争取进行一次英语技能竞赛(竞赛内容待定)

4、并做好竞赛同学的辅导工作。积极备战第二届星光杯中等职业技术学校技能大赛，争取取得好的名次。 中学新学期教研组工作计划2 一、指导思想 本学期，我们语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划，根据教务处和教科室的要求，积极实施新课程改革，开展教改试验，加强对教材的学习和讨论，深入课堂、实时调研、适时反思和总结，切实提高语文老师的素养，提升教育教学的质量。 二、主要工作及措施 1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划，有预备，主题鲜亮，内容丰富，让每一次都能有所收获。 2、积极组织好组内的公开课，以公开课为契机，开展听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要仔细写好听课笔记，并

5、积极做好评课工作，达到相互学习，互帮互助，提高自身课堂教学技能的目的。积极撰写高质量的教学和听课反思。 3、仔细开展好集体备课工作，同课题的老师肯定要集思广益，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新奇，方法要多样，教后反思不走过场。 4、同学作业每个班级组要尽量全都。背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以采用多种检查形式，但肯定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。 5、毕业班的老师要特别加强对中考信息的讨论，积极参与全市中学语文课堂教学专题研讨活动。在上新课的同时有针对性的对同学的薄弱环节进行补救，为取得好成果奠定基础。 6、组织全体老师仔细学习教育理论，并结合自己的特点

6、，逐步形成独具风格的课堂教学模式，加快学校的课改工作。 7、在教学的过程中要勤于思索，擅长总结，能找准突破口，加强课题讨论，并要实时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进行争论学习，还要擅长捕获教学灵感，写出心得体会，参与市语文教学各项评比。 8、抓好每月一次的教学常规检查。 语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素养教育，课堂教学是主阵地。本学期我组务必改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，讨论和设计科学、新奇、活泼、开放型的语文课堂教学模式。语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围，重视创设教学情景，激活同学的求知欲，培育同学自主学习的习惯

7、和技能，突出创新精神和实践技能的培育;坚决做到面对全体同学，照看不同程度，不同层次的同学的学习需要，讨论和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。 我们语文组将不断积极作为，高标准、高质量地完成本学期相关工作，全力确保我校语文教学质量再上新台阶。 中学新学期教研组工作计划3 一、指导思想： 本学期学校体育艺术教育工作以学校素养教育为核心，全面实施学校艺术教育工作，音体美老师将仔细履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，仔细贯彻落实潍城区中学校学业水平绿色评价实施看法，强化常规管理，规范课堂结构，以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新

8、精神和实践技能、审美技能的培育贯穿于体育艺术教育全过程。面对全体同学，夯实体育艺术教学常规，丰富同学体育艺术生活，加强同学的体育艺术素养，进一步加强学校艺体教育，使我校的体育艺术教育适合每一个同学的进展，音体美教育教学工作再上一个新台阶。 二、总体目标： 1、加强学校的文化建设、丰富学校文化生活，提高同学的艺术修养和整体素养，培育同学的艺术爱好，激发同学的艺术潜能，提高同学的审美技能和艺术表现力、制造力。 2、依据体育课程标准，立足课堂，深入课程教学，规范课堂教学质量，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到同学人人喜爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。 3、强化学校特色体

9、育项目建设，大力开展少年儿童阳光体育活动。 4、开齐开全课程，坚持面对全体同学，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的体育艺术活动，推动学校文化建设和校级体育艺术团队建设。 三、主要工作： (一)艺术教育教学工作 1、任课老师依据潍城区中学校学业水平绿色评价实施看法内容，加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制，确保艺术课程开齐、上足、教好。 2、仔细学习音、美课程标准，仔细执行教学计划和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时。 3、抓好艺术教育课堂常规教学，积极探究音乐、美术课中所采纳的新式教学模式，在音美课堂教学中充分发挥同学的积极性和主动性，发挥音美课教育的主渠道作用。 4、结合学校配备的多

10、媒体教育，仔细学习新信息技术，努力运用现代教学手段，让课堂变得多姿多彩。 5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制，延伸评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，提倡绿色评价、多元评价、进展性评价。 6、提高艺术老师基本功，要求艺术老师通过活动，提高业务素养，并力争能够取得突破性的成果。积极组织老师参与各级优质课评比，通过参与活动，提高业务素养，并力争能够取得好成果，全面提高老师职业素养。 7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学讨论为方式，加强老师间的对话和沟通，整体提高老师群体的职业素养。 8、加大对同学的观测力度，通过多种渠道收集同学的学习信息;不断反思自

11、我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。 9、广阔老师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。 10、美术老师积极参与区级各项书画竞赛，组织同学作品竞赛及展示活动。 11、老师积极参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平、业务素养积极撰写高质量的艺术论文，力争取得突破性的成果。 (二)体育教育教学工作 体育课教学从加强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的.教学，常常对同学进行思想品德教育，有意识地培育同学的优良品质，充分发挥老师和同学两个方面的积极性，不断提高教学

12、质量。 1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌控教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采用的教学原那么、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时留意对同学技能的培育，努力完成体育各领域的任务。 5、教学原那么、教学方法的运用，要从加强同学体质出发，依据青少年的生理、心理特点及同学的实际状况，科学地安排好密度和运动量。 6、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不

13、断提高教学质量 7、做好同学的安全教育工作;特别是体育课，教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，要把安全教育贯穿于课堂教学的始终，严防损害事故的发生。 8、提高竞技水平在普及的基础上着重运动队员的培育，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作健康进展。 9、.全面抓好“阳光体育”活动，将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让学校真正成为同学的乐园。 10、做好器材管理，有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率和安全性。各位老师教育好同学不能随

14、意进入体育室，借了器材要实时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 11、继续以教科研为先导，加强理论学习，业务学习，老师积极参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高教学水平、业务素养，积极撰写高质量的体育论文，全面推动素养教育。 12、做好国家同学体质健康标准的测试工作，各体育老师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成果的记载，在规定的期限内进行上报。 教学工作安排表： 九月份：1.传达教学计划 2.同学体质监测工作完成并上报。 3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小) 十月份：1、音美优质课评比 2、音体美课标学习。(要求全员参加) 3、国

15、画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小) 十一月份：1.进行课堂大赛活动。 2.美术特色课堂展评 3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小) 十二月份：1、音美老师基本功展示 2、进行冬季越野赛 3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小) 4、音美老师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文) 元月份：1、庆元旦文艺汇演 2、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质量的检查验收。 3、做好期末体能测评及登记。 其它未尽事宜另行通知 中学新学期教研组工作计划4 指导思想： 1、依据教科室的主题要求，“续推学本课堂建设，提高老师素养”，综合组拟定主题为：“继续有效

16、利用预习单发挥最大的作用”组织教学，将教研主题渗透到常规教学的每个环节。 2、综合组成员多，科目杂，在校教科室的领导下全体成员努力工作，将超卓完成教学教研任务。 (1)坚持“面对全体，分层指导、逐个提高”和“立足教材，深入浅出，拾级而上”的教育教学策略，依据自己的科目要求有效利用预习单，将预习落到实处。 (2)重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的积极性和学习潜能，提高同学的自我学习技能，有效利用预习单发挥最大的作用。 (3)七八班级的老师设计预习单问题时应当有梯度，层层深入，有探讨的内容。 (4)充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学身心都受益，每堂课都有话讲，

17、每堂课都积极参加，既能让同学掌控知识，又能提高道德觉悟。 工作重点： 一、深入钻研教材，继续学本课堂的探讨，深入“发挥预习单的有效作用”各学科依据教学目标查找适合自己同学的教学方法。 1、社思： 不同班级，同学的认知水平不一样，设计的教学方法也不同。 (一)七班级： (1)利用预习单培育同学学会认识自己，学会交往，学会自主学习和合作学习，养成终身学习的习惯。 (2)世界地理的教学教会同学认识地图的技能，从图中猎取信息，提高课堂教学的实效性和解题的技能。 (3)同教材老师相互听课，常常同课异构，相互磨课，最好要集体备课， (二)八班级： (1)利用预习单让同学深度解读文本，合理扩充教材，真正做到

18、依标施教，依刚而考。 (2)通过课例展示学本课堂的预习单发挥的有效作用，深化提升学本课堂，有利于同学自我解决疑难问题。查找最正确方法，实现向40分钟要质量的高效能课堂目标。 (4)新老师听课15节外加听讲座或读名作5次，老老师听10节课外加听讲座或读名作2次。 (三)九班级： (1)紧靠中考大纲，做到有效复习，讲练结合尽量不走冤枉路。 (2)讨论命题方向，把握讨论学业考试，查找有效提升成果的方法。将solo评价渗透给同学并指导同学答题。 (3)针对中考目标有重点的记忆核心知识，指导同学学会知识迁移，提高答非选择题的技能，着重做题方法的引导。 (4)做到基础知识重点记忆堂堂清，周周查，月月考。

19、(5)积极参与区里组织的学习机会，提高自己的教育和教学水平。 2、体育： 重在培育同学积极参加运动的实践技能，加强同学的身体素养。 (1)九班级以中考项目为目标，加强训练，提高成果。 (1)八班级通过教学实践，增进同学的身心健康，加强体质，使同学掌控走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能，培育同学的体育运动的爱好和习惯，提高同学的运动技能和体育运动技术水平。 (2)七班级多和同学互动，开始学本课堂的研讨，课上多安排活动，让同学在实践活动中掌控专业技能知识和适当的运动量，加强体质。 3、音乐、信息、美术、心理活动、综合实践： (1)利用学本课堂培育同学动手和动嘴的实践技能，提高同

20、学素养的全面进展。同时加强思想教育，使他们好学、乐学、爱学，欢乐健康成长 (2)培育同学拥有面对自己和面对他人的志气，形成正确的世界观。学会爱护自己，掌控自己和他人相处的技能，以及了解各种日常生活中需要用到的生活常识。 二、积极协作学校安排的各项工作，努力完成本组的工作任务。 三、各科常规工作做到提前手写备课，仔细上课，二次改作。实行以备课组为活动单位，进行讨论，强化课堂的关键是学习活动的设计、开展和落实，促进同学真正有效的学习;突出核心知识梳理、核心问题设计和板书设计，通过提高备课质量促进学本课堂讨论的深化，特别是预习单的有效利用。 四、仔细抓好课堂教学活动，组织本组成员上好校内公开课(每人

21、开一节)，积极参与区里公开课，通过课后评课和反思把好质量关，提高课堂教学实效。 五、通过各种渠道学习，多听本组和他组的课，多学习他人的优点，懂得它山之石可以攻玉;勤动笔，记录实际教学中的得与失，反思自己的教学行为，促进老师教学水平的提高。要求：新老师听课15节外加听讲座或读名作5次，老老师听10节课外加听讲座或读名作2次。 六、充分发挥本组老师的性格差异，多姿多彩的开展有效活动。 (1)协作美术组完成艺术节等重大活动。(体育和美术组) (2)协作政教处完成墙报设计，美化学校。(美术组) (3帮助组织开展各类艺术竞赛活动。(美术组) (5)九班级组织一次中学生心情调控讲座。(心理老师) (6)七

22、班级预备举办包饺子活动。(综合实践组) (7)抓好公开课，提高教学水平(教研组长) 总之，本组成员全力以赴，将教学工作、学校活动进行究竟，秀出本组的特色。 中学新学期教研组工作计划5 一、 指导思想 加大课程讨论的力度，加强教研和科研相结合，以教研为载体，以科研为先导，聚焦“课程统整”，优化“统整指南”，促进我们综合组全体老师“实施课程统整，推动二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高老师课程实施技能服务。以此全面提高老师驾御课堂的技能。 二、基本状况分析 本教研组将在校长及教育处的径直领导下开展教研活动。 三、调动教研组成员开展教学教研工作 1、组织本教研成员积极参与县局举办的各种各类学习，只要是校教研处出名额关于综合素养培训学习的，我们都将动员积极参加。 2、让青年老师多熬炼，一是相互学习听课、评课;二是学习有关资料杂志，吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年老师生动开汇报