2022-2023学年福建省重点中学数学八上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1直角坐标系中,点在一次函数的图象上,则的值是( )ABCD2直角三角形中,有两条边长分别为3和4,则第三条边长是( )A1B5CD5或3下列四种垃圾分类回收标识中,是轴对称图形的是()ABCD4若在实数范围内有意义,则x满足的条件是(

2、 )AxBxCxDx5如图,在ABC中,AD是BAC的平分线,E为AD上一点,且EFBC于点F若C=35,DEF=15,则B的度数为( )A65 B70 C75 D856在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( )A众数B平均数C中位数D方差7若(x+m)(x8)中不含x的一次项,则m的值为()A8B8C0D8或88已知点与点关于轴对称,则点的坐标为( )ABCD9已知,一次函数和的图像如图,则下列结论: k0;若,则3,则正确的个数是( )A0个B1个C2个D3个10下列各式中,正确的是( )A

3、BCD11计算:( )ABCD12若ax3,ay2,则a2x+y等于()A18B8C7D6二、填空题(每题4分,共24分)13某特快列车在最近一次的铁路大提速后,时速提高了30千米/小时,则该列车行驶350千米所用的时间比原来少用1小时,若该列车提速前的速度是千米/小时,根据题意可列方程为_14如图,一个质点在第一象限及轴、轴上运动,第1次它从原点运动到,然后接着按图中箭头所示方向运动,即,那么第80次移动后质点所在位置的坐标是_15下列图形中全等图形是_(填标号)16如果实数,满足方程组,那么代数式的值为_17如图,直线 的解析式为,直线 的解析式为,为上的一点,且点的坐标为作直线 轴,交直

4、线于 点,再作于点,交直线 于点,作轴,交直线于点,再作 于点,作轴,交直线于点.按此作法继续作下去,则 的坐标为_,的坐标为_18如图,平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(10,6),点P为BC边上的动点,当POA为等腰三角形时,点P的坐标为_三、解答题(共78分)19(8分)ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A,B,C三点在格点上(1)作出ABC关于x轴对称的A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)并求出A1B1C1的面积20(8分)某校为了进一步丰富学生的课外阅读,欲增购一些课外书,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查(每人只选一

5、项)根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):请根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)在这次问卷调查中,一共抽查了 名学生;并在图中补全条形统计图;(2)如果全校共有学生1600名,请估计该校最喜欢“科普”书籍的学生约有多少人?21(8分)现要在ABC的边AC上确定一点D,使得点D到AB,BC的距离相等(1)如图,请你按照要求,在图上确定出点D的位置(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)若AB=4,BC=6,ABC的面积为12,求点D到AB的距离22(10分)阅读:对于两个不等的非零实数、,若分式的值为零,则或又因为,所以关于的方程有两个解,分别为,应用上面的结论解答下列问题:(1

6、)方程的两个解分别为、,则 , ;(2)方程的两个解中较大的一个为 ;(3)关于的方程的两个解分别为、(),求的23(10分)每年的月日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买台节省能源的新设备,现有甲、乙两种型号的设备可供选购.经调查:购买台甲型设备比购买台乙型设备多花万元,购买台甲型设备比购买台乙型设备少花万元.(1)求甲、乙两种型号设备每台的价格;(2)该公司经决定购买甲型设备不少于台,预算购买节省能源的新设备资金不超过万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)的条件下,已知甲型设备每月的产量为吨,乙型设备每月的产量为吨.若每月要求产量不低于吨,为了节约资金,请你为该公司设

7、计一种最省钱的购买方案.24(10分)每到春夏交替时节,雄性杨树会以漫天飞絮的方式来传播下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如图所示),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的市民公有_人;(2)请补全条形统计图;(3)扇形统计图中请求出扇形的圆心角度数25(12分)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍(1

8、)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?26如图,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:AB/DE,AC/DF.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】直接把点的坐标代入解析式得到a的一元一次方程,解方程即可.【详解】点在一次函数的图象上,3a+1=4解得,a=1,故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征,把点的坐标代入求解一元一次方程即可2、D【分析】分第三边为直角边或斜边两种情况,根据勾股定理分别求第三边【详解】

9、当第三边为直角边时,4为斜边,第三边=;当第三边为斜边时,3和4为直角边,第三边=5,故选:D【点睛】本题考查了勾股定理关键是根据第三边为直角边或斜边,分类讨论,利用勾股定理求解3、D【分析】根据轴对称图形的概念即可解决本题.【详解】由轴对称图形概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,叫做轴对称图形能够判断出D为轴对称图形.故答案选择D【点睛】本题考查了轴对称图形概念,难度系数不高,解题关键在于正确理解轴对称图形概念.4、C【解析】由题意可知:,解得:x=,故选C【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型5、

10、A【解析】试题解析:EFBC,DEF=15,ADB=90-15=75C=35,CAD=75-35=40AD是BAC的平分线,BAC=2CAD=80,B=180-BAC-C=180-80-35=65故选A6、D【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量方差越大,则各数据与其平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则各数据与其平均值的离散程度越小,稳定性越好。【详解】由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生立定跳远成绩的方差故选D7、A【解析】试题分析:根据整式的乘法可得(x+m)(x-8)=x2+(m-8)x-8m,由于不含x项,则可知m-8=0,解得m=8.故选A8、B【分析】根据关

11、于轴对称的性质:横坐标相等,纵坐标互为相反数,即可得解.【详解】由题意,得与点关于轴对称点的坐标是,故选:B.【点睛】此题主要考查关于轴对称的点坐标的求解,熟练掌握,即可解题.9、C【分析】根据y1=kx+b和y2=x+a的图象可知:k0,a0,所以当x3时, y1图象在y2的图象的上方【详解】根据图示及数据可知:y1=kx+b的图象经过一、二四象限,则k0,故正确;y2=x+a的图象与y轴的交点在x轴的下方,a0,故错误;当x3时, y1图象在y2的图象的上方,则y1y2,故正确综上,正确的个数是2个故选:C【点睛】本题考查了一次函数的图象,考查学生的分析能力和读图能力,一次函数y=kx+b

12、的图象有四种情况:当k0,b0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;当k0,b0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;当k0,b0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;当k0,b0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限10、D【分析】根据分式的基本性质逐一判断即可【详解】A 当b0时,将分式的分子和分母同除以b,可得 ,故本选项错误;B 根据分式的基本性质,故本选项错误;C ,故本选项错误;D ,故本选项正确故选D【点睛】此题考查的是分式的变形,掌握分式的基本性质是解决此题的关键11、A【分析】先进行二次根式的乘除运算,然后合并即可【详解】解:原式=故选A【点

13、睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键12、A【分析】直接利用幂的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则求出答案【详解】解:ax=3,ay=2,a2x+y=(ax)2ay=322=1故选:A【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据“提速后所用的时间比原来少用1小时”,列方程即可【详解】解:根据题意可知:故答案为:【点睛】此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键14、(27,27)【分析】先判断出走到坐标轴上的点所用的次数以及相对应的坐标,可发现走完一

14、个正方形所用的次数分别为3,6,9,12,其中奇次时位于x轴上,偶数次时位于y轴上,据此规律即可求出第80次移动后质点所在位置的坐标【详解】第3次时到了(1,0);第6次时到了(0,2);第9次时到了(3,0);第12次到了(0,4);,第80秒时质点所在位置的坐标是(27,27)故答案为:(27,27)【点睛】本题考查平面直角坐标系中坐标的变换,需要根据题意猜想规律,解题的关键是找到各点相对应的规律15、和【解析】由全等形的概念可知:共有1对图形全等,即和能够重合,故答案为和.16、1【详解】原式,方程组的解为,当,时,原式17、 【分析】依据直角三角形“角所对直角边等于斜边的一半”求得B点

15、的坐标,然后根据等腰三角形的性质,求得OB=BA1,最后根据平行于x轴的直线上两点纵坐标相等,即可求得A1的坐标,依此类推即可求得An的坐标【详解】如图,作轴于E,轴于F,轴于G,点的坐标为, ,轴,根据平行于轴的直线上两点纵坐标相等,的纵坐标为,点在直线上,将代入得,解得:,的坐标为,轴,根据等腰三角形三线合一的性质知:,的坐标为,同理可得:的坐标为, 【点睛】本题考查了一次函数的综合运用关键是利用平行于x轴的直线上点的纵坐标相等,以及等腰三角形的性质得出点的坐标,得出一般规律18、 (2,6)、(5,6)、(8,6)【解析】当PA=PO时,根据P在OA的垂直平分线上,得到P的坐标;当OP=

16、OA=10时,由勾股定理求出CP即可;当AP=AO=10时,同理求出BP、CP,即可得出P的坐标【详解】当PA=PO时,P在OA的垂直平分线上,P的坐标是(5,6);当OP=OA=10时,由勾股定理得:CP=8,P的坐标是(8,6);当AP=AO=10时,同理BP=8,CP=10-8=2,P的坐标是(2,6)故答案为(2,6),(5,6),(8,6)【点睛】本题主要考查对矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,坐标与图形的性质等知识点的理解和掌握,能求出所有符合条件的P的坐标是解此题的关键三、解答题(共78分)19、(1)画图解析,点C1(-1,2)(2)A1B1C1面积为【分析】(1)先作点

17、A、B、C关于x轴对称的点坐标,然后连接即可;(2)根据割补法直接进行求解即可【详解】解:(1)如图A1B1C1就是所求图形点C1(-1,2)(2)由(1)可得: 【点睛】本题主要考查平面直角坐标中图形的平移,关键是把图形的平移转化为特殊点的平移,进而根据割补法求解三角形面积即可20、(1)200,作图见解析;(2)1【分析】(1)从扇形图可知文艺占40%,从条形统计图可知文艺有80人,可求出总人数求出科普的人数,画出条形统计图(2)全校共有人数科普所占的百分比,就是要求的人数【详解】解:(1)8040%=200,补全条形统计图如图所示: (2)(人)答:估计该校最喜欢“科普”书籍的学生约有1

18、人【点睛】本题考查从扇形统计图和条形统计图获取信息的能力,以及画条形统计图的能力,关键知道扇形统计图考查的部分占总体的百分比,条形统计图考查的是每组里面的具体数21、(1)见解析;(2)【解析】试题分析:本题需先根据已知条件,再结合画图的步骤即可画出图形过点作交于点,作交于点根据角平分线的性质得到根据即可求得点到的距离.试题解析:(1)作ABC的平分线,交AC于点D,点D就是所求作的AC边上到距离相等的点.(2)如图,过点作交于点,作交于点 平分 即 解得: 点到的距离为 点睛:角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等.22、(1)-6,1;(2)7;(3)见解析【分析】(1)根据题意

19、可知p=x1x2,q=x1x2,代入求值即可; (2)方程变形后,利用题中的结论确定出两个解中较大的解即可;(3)方程变形后,根据利用题中的结论表示出为x1、x2,代入原式计算即可得到结果【详解】解:(1)关于x的方程有两个解,分别为,方程的两个解分别为、,p=x1x2=-23=6;q=x1x2=-2+3=1故答案为-6,1(2)方程变形得:根据题意得:x1=1,x2=7,则方程较大的一个解为7;故答案为:7 (3),;或,或又,【点睛】此题考查了分式方程的解,弄清题中的规律是解本题的关键23、(1)甲万元,乙万元;(2)有种;(3)选购甲型设备台,乙型设备台【分析】(1)设甲型设备每台的价格

20、为x万元,乙型设备每台的价格为y万元,根据“购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买甲型设备m台,则购买乙型设备(10m)台,由购买甲型设备不少于3台且预算购买节省能源的新设备的资金不超过110万元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出各购买方案;(3)由每月要求总产量不低于2040吨,可得出关于m的一元一次不等式,解之结合(2)的结论即可找出m的值,再利用总价单价数量求出两种购买方案所需费用,比较后即可得出结论【详解】解:(1)设甲型设备每台的价格为万元,乙型设

21、备每台的价格为万元,根据题意得: ,解得: 答:甲型设备每台的价格为万元,乙型设备每台的价格为万元. (2)设购买甲型设备台,则购买乙型设备台,根据题意得: 解得:取非负整数,该公司有种购买方案,方案一:购买甲型设备台、乙型设备台;方案二:购买甲型设备台、乙型设备台;方案三:购买甲型设备台、乙型设备台(3)由题意:,解得:,为或当时,购买资金为:(万元)当m5时,购买资金为:(万元),最省钱的购买方案为:选购甲型设备台,乙型设备台【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组;(3)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式24、(1)2000;(2)详见解析;(3)18【分析】(1)根据扇形统计图和条形统计图,利用A类的数据求出总调查人数;(2)调查的总人数乘以D所占的比例,即可求出D的人数,从而补全条形统计图;(3)先求出E所占的百分比,利用圆心角公式求解即可【详解】(1) 根据扇形统计图和条形统计图可知,选A的有300人,占总人数的15% (人)本

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