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文档简介

1、第 第 页初二英语教学工作计划指导初二英语教学工作计划指导初二英语教学工作计划一、同学分析八班级的同学对英语学习爱好整体有所下降,简单涌现两极分化。在我八(4)班男女生比例相当,要充公的调动中等生和后进生的学习爱好,才能总体提高同学的素养。所以本学期应留意抓好中等生和后进生的学习,尤其本学期,千万不能松手后进生。课堂是面对全体同学,以同学的进展为宗旨,把激发同学的学习爱好放在首位,留意分层次教学,引导同学端正学习立场,掌控良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯。二、目的要求。1、依据同学的特点以及英语学习的规律,采纳有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境,让同学运用所学语言开展活动。2、

2、本学期要着重留意培育同学良好的学习习惯,以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的开展,还要着重培育同学的自学技能,指导及鼓舞他们多运用工具书。3、从同学实际出发,充分发挥同学的主体作用,进一步加强对同学的学法指导。4、充分利用直观教具和现代化的教学手段,着重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原那么,抓好基础训练,着重培育同学径直用英语表达思想的技能,扩大课堂容量,提高课堂效率。5、仔细钻研教材,掌控每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,依据的同学年龄特点及班级的实际状况,细心设计教学程序,选择适当的教学方法,仔细备课。三、详细措施1、在课堂和作业布置上表达知识的梯

3、度,扩大照看面。2、引导同学找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。3、突出同学主体,尊敬个体差异,让同学在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,呈现性格,进展心智和拓展视野;4、实施一帮一活动,让成果好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成状况和背诵状况。5、建立英语学习小组,并以小组为单位开展各种活动。同时,整合家长的能量,让家长在周末期间监督同学听磁带、读课文。6、通过听、说、读、写等形式,进行大量的语言操练和练习。7、每天利用固定时间进行阅读训练,使同学能尽快掌控阅读技巧,培育阅读爱好,从整体上提高同学掌控语言知识的技能。8、以

4、上几条,坚持每天落实,由组长负责,老师抽查,对于完成较好的组予以鼓舞表扬。同时,对不同层次的同学要求也相应的不同,能让其慢慢对英语产生爱好,渐渐加大要求。尤其是对后进生,每天的任务不是太重,实时完成就马上表扬。四、教学中应留意的问题1、在英语教学过程,应留意教养同学综合运用英语的技能。在培育同学阅读技能的同时,留意加强听、说技能的训练。能过听、说、读、写技能的综合训练,促进同学综合运用英语的技能。逐步具有运用英语进行交际的技能。2、在设计教学活动的过程中,老师应考虑活动目标明确、简洁,活动形式避开单一,留意广度和深度。3、活动资源的选择要适合同学,资源的利用要合理化。五、教学进度:3月12日3月16日UnitOne3月19日3月23日UnitTwo3月26日3月30日UnitThree4月2日4月6日复习预备月考4月9日4月13日UnitFour4月16日4月20日UnitFive4月23日4月27日UnitSi*5月7日5月11日复习预备期中考试5月14日5月18日UnitSeven5月21日5月25日UnitEight5月28日6月1日复习UnitSeven、UnitEight6月4日6月8日UnitNine6月11日6月15日Unit

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