河北省邯郸市2022学年七年级道德与法治下学期期末测试卷(PDF打印版,含答案解析)_第1页
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文档简介

1、2022 学年七年级道德与法治下学期期末测试卷(3)(考试时间:60 分钟 试卷满分:60 分)注意事项:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)准考证号填写在答题卡上。回答第卷时,选出每小题答案后,用2B 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。卷(选择题,共 26 分)本卷共 13 题,每题 2 分,共 26 分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。运用知识解读漫画是我们学科必备的学习能力,请选出与漫画无关的关键词( )A正确认识自己 B实践 C调控情绪 D换位思考“

2、”这些舌尖上的美味 ( )食物对我们而言只承载饮食功能情由心生,我们在品味情感中成长、发展这些情感与思念是从负面情感转变来的美好情感在生活经验的扩展中,我们的情感更加丰富深刻,情怀更加宽广A B CD32022 年春节恰逢各地疫情蔓延,小美因无法出门活动心情郁闷,屡屡与父母产生矛盾、常常深打电话向同学哭诉。假如你是小美的好朋友,你会劝她()凡事要听妈妈的话,妈妈就是权威利用有限的家庭空间增加运动多看书,转移注意力,调整烦躁的情绪冒险去室外活动,呼吸新鲜的空气A B C D 4绪,都可以选择用恰当的方式和自己的情绪相处。这体现了调节情绪的方法有( )改变认知评价法 转移注意法 合理宣泄法 放松训

3、练法A B CD 年 9 月全国抗疫表彰大会在京举行中国工程院院士陈薇被授人民英”称号陈薇说荣誉是靠团队才获得的,都是大家共同努力的结果。这说明()集体的力量是强大的集体利益高于个人利益集体充满关怀与友爱美好集体是善于合作的A B C D 6种精神铸就了中国女排这个闪耀着团结协作光彩的英雄集体,如漫画。启示我们 ()我们要有团队意识和集体意识,才能体会团结的力量个人的力量是分散的,在集体中汇聚能产生强大的合力要培养负责任的态度,有集体荣誉感尽量管好自己的事,班级的事由班主任负责ABCD 7看看海”字的写法海来自每”一“而大海之所以博大是因为可以包每”一“”。我们从中可以得到的启示有()个人力量

4、很有限,但优化组合后会产生巨大合力在生活中,个人利益和集体利益总是一致的要学会在合作中竞争,合作比竞争更重要做人要宽大而有气量,才能不断自我提升A B C D 8种精神铸就了中国女排这个闪耀着团结协作光彩的英雄集体,如漫画。启示我们 ()我们要有团队意识和集体意识,才能体会团结的力量个人的力量是分散的,在集体中汇聚能产生强大的合力要培养负责任的态度,有集体荣誉感尽量管好自己的事,班级的事由班主任负责ABCD 9看看海”字的写法海来自每”一“而大海之所以博大是因为可以包每”一“”。我们从中可以得到的启示有()个人力量很有限,但优化组合后会产生巨大合力在生活中,个人利益和集体利益总是一致的要学会在

5、合作中竞争,合作比竞争更重要做人要宽大而有气量,才能不断自我提升A B C D 10钟南ft小我”有个大我”,而且在危难的时刻,在非常的时刻大我是最重要的。只有大家做出了奉献,们自己才能保得平这对我们的启示是()要正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系只有维护好集体利益,个人利益才有保障要放弃个人利益,重视集体利益集体应该充分尊重和保护个人利益,个人利益的实现会促进集体利益的实现ABCD 年1 月15 日,教育部办公厅印发的关于加强中小学生手机管理工作的通知强调:中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。落实上

6、述要求需要()学校加强教育和引导,让学生合理使用手机家长切实履行教育职责,不给孩子买手机学生自觉遵守校规校纪,坚决放弃使用手机教育督导部门加强监督,切实履行保护职责A B C D 12如图所示,网络沉迷是当前未成年人保护领域的一个焦点问题。将于2022 6 1 未成年人保护法修订案在现行法律基础上增加了网络保护等多项内容未成年人保护法的订()体现了国家对未成年人的特殊保护有利于家庭幸福和社会稳定违背了“法律面前一律平等”的原则体现了法律是由国家强制力保证实施的ABCD十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止 法野生动物交易,革除滥食野生动物陋习、切实保障人

7、民群众生命健康安全的决定,这表 明 ()法律既有规范作用,又有保护作用法律指引、教育人向善法律解决社会生活中出现的一切问题法律是由国家制定的ABCD卷(非选择题,共 34 分)14(12 分)(法律权威篇)材料一 2022 10 17 日,第十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过修订后的未成2022 6 1 ”两章,条文也从 72 条增加到 130 条,强化了未成年人保护法作为未成年人保护领域综合性法律的定位。观点?(4分)材料二 有人认为:未成年人保护法修订草案“强化了未成年人保护法作为未成年人保护领域综合性法律的定位”,说明未成年人保护法在未成年人保护领域具有最高的法律效力。请你对这一

8、观点加以辨析。分)请你根据材料,按照“发现问题分析问题解决问题”的思路,完成以下探究活动。( 分)你发现的问题(用一句话概括。你对该问题的分析。你的解决方案。15(10 分)根据材料,回答问题。材料一 2022 年春节,本该万家团圆的时候,成为了防疫重要时刻。在这个危急的时刻,一批”中, 有一位 84 ”非典的钟南山教授。钟该怎样去防范病毒。材料二 学校要举行话剧表演,七年级(1)班的同学们很积极地报名,而王远认为排练话剧会浪费他大量的学习与休息时间,不愿意参加。(1)材料一中,“最美逆行者”84 岁高龄的钟南ft院士饱含着“生命至上、人民至上”的思想情感, 请谈谈情感的作用?(4 分)2)材

9、料二中,请你帮助王远同学树立正确认识。(6 分)16(12 分)(关注祖国花朵)材料一 2022 年 10 月 17 日,全国人大常委会审议通过新修订的中华人民共和国未成年人保20221226人犯罪法。 分) 分)“”“”的未成年人进行专门教育。“到“”说明了什么?(2分) 分答案12345678910111213BDBDBBABAADABB【解析】该题考查学生分析判断能力,涉及的知识点有认识自己,调控情绪和换位思考。 A不符合题意; B符 合 题 意 ; C不 符 合 题 意 ; D不符合题意;故本题选B。D【解析】本题考查对情感的认识和理解。“水饺,是挥之不去的美好体味;一碗肉丝面,融溢着

10、对祖母的深深思 念扩展中,我们的情感更加丰富深刻,情怀更加宽广,故说法正确;“”有美好的情感,这些情感与思念是美好情感,故说法错误;故本题选D。B【解析】本题考查如何与父母沟通、如何调控情绪的相关知识。:2022 年春节恰逢疫情蔓延,小美因无法出门心情郁闷,屡屡与父母产生矛盾。假如我是小美的好朋友,我会劝她利用有限的家庭空间增加运动,多看书,转移注意力,调整情绪,正确;:说法错误,妈妈的话不一定都是对的,错误的要勇于指出;:说法错误,冒险去室外活动不利于身体健康。故选B。D【解析】本题考查的是调节情绪的方法。:“切记不要在家里冷脸示人、砸东西、摔门,或者跟伴侣恶语相向”告诉我们要合理宣泄情绪,

11、“听听音乐、哼哼小曲儿”体现了转移注意力法,说法正确;故本题选D。B【解析】本题考查集体的相关知识。“集体的力量是强大的,美好集体是善于合作的故正确;:材料未涉及集体利益高于个人利益、集体充满关怀与友爱,故排除; 故本题选B。B【解析】本题考查团队精神。集体中汇聚能产生强大的合力;要培养负责任的态度,有集体荣誉感,故说法正确;:班集体的事务大家共同负责,故说法错误; 故本题选B。A【解析】本题考查对个人与集体的认识。合后会产生巨大合力;做人要宽大而有气量,才能不断自我提升,故说法正确;:依据教材知识,个人利益和集体利益在根本上是一致的,故说法错误;:没有正确理解题意,故说法错误; 故本题选A。

12、B【解析】本题考查团队精神。集体中汇聚能产生强大的合力;要培养负责任的态度,有集体荣誉感,故说法正确;:班集体的事务大家共同负责,故说法错误;故本题选B。A【解析】本题考查对个人与集体的认识。合后会产生巨大合力;做人要宽大而有气量,才能不断自我提升,故说法正确;:依据教材知识,个人利益和集体利益在根本上是一致的,故说法错误;:没有正确理解题意,故说法错误; 故本题选A。A【解析】本题考查个人利益与集体利益、国家利益的关系。利益才有保障,故正确;:我们维护集体利益,并不是要放弃个人利益,故排除;:应该是集体利益的实现会促进个人利益的实现,故排除; 故本题选A。D【解析】本题考查保护未成年人。:题

13、干中教育部的通知没有要求家长不给孩子买手机,说法错误;:“坚决放弃使用手机”的说法太绝对,说法错误; 故本题选D。A【解析】本题考查对未成年人的特殊保护。确;:增加了网络保护的多项内容,有利于家庭幸福和社会稳定,说法正确;:没有违背“法律面前一律平等”的原则,说法错误;:体现了法律是由国家制定或认可的,说法错误; 故本题选A。B【解析】本题考查法律的特征和作用。说法正确;:说法过于绝对化,说法错误; 故本题选B。【答案】(1)我国坚持全面依法治国的基本方略,不断完善有关未成年人保护的法律法规;我国坚持厉行法治,推进科学立法,坚持良法之治。未成年人成长的领域发挥着重要作用。当前社会中还存在着不利

14、于未成年人健康成长的因素。法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。馨和谐的家庭氛围;未成年人自身:要严格要求自己,注重品德修养,培养多方面的兴趣爱好等。【解析】本题旨在考查从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和 本题是一道辨析题,需要我们对题文中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由,为什 在保护未成年人成长的领域发挥着重要作用等方面进行分析回答。开放性试题,读懂题目要求。上述材料主要是围绕着未成年人的健康成长展开讨论,我们按照 【答案】情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断 体现。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。集 【解析】上,结合材料分析作答。本题考查情感的作用。联系教材知识,从情感是人最基本的精神需求;反映着我们对人和对事 生命成长的体现等方面作答即可。的建设需要每个人的智慧和力量;承担责任;需要我们共同维护等方面作答即可。【答案】进步的应有之义。这两部法律在立法的目的上是一致的,都是为了保护未成年人的合法权益。

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