小班主题教案：自己擦屁屁教案及教学反思

1、Word - 4 -小班主题教案：自己擦屁屁教案及教学反思【活动目标】1、利用活动，了解正确入厕的过程。2、学习擦屁股的正确办法。3、知道有便意要准时上厕所，养成天天定时大便的好习惯。4、教导幼儿养成做事仔细，不粗心的好习惯。5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。【活动预备】课件我要拉巴巴、幼儿入厕视频、卫生纸、纸篓。【活动过程】一、展示故事中的人物图片，播放课件图片观赏。1、小伴侣们，今日有几只小动物来到我们幼儿园，让我们一起熟悉一下吧!他们是谁啊?(大的是大河马，小的是小老鼠，中间不大不小的是粉红猪)2、这又是什么?用来干什么呢?(马桶可以用来大便、小便)二、观赏理解故事：(播放课件故事观赏)

2、1、我们一起来看看，小动物们都发生了什么事?他们肚子怎么了?(肚子疼)于是来到了哪里?(厕所)你猜猜他们要干什么?(拉粑粑)2、小猪小老鼠都进了厕所，小河马进去了吗?。来.源大.考吧幼.师网，他为什么没有进去?(里面有人)对了，厕所里有人时我们要在外面等一等，不能直接推门进去，要做个有(banzhuren幼儿教导 .)礼貌的宝宝。3、小动物们拉完粑粑后，做了哪些事情?(冲厕所洗手)小结：对了，拉完粑粑后我们要冲一冲厕所，(.教案.出自：大考吧教案网.)然后把小手洗整洁，做个讲卫生的好孩子!三、观察小伴侣入厕视频。1、小动物们真棒!宝宝们，你们拉粑粑时会做哪些事情呢?那让我们一起看看这个小伴侣拉

3、粑粑时做了什么事情吧!2、这个小伴侣真棒!我们来跟他学一学吧：脱裤子蹲下来拉粑粑擦屁股穿裤子冲一冲洗洗手练习两遍。四、学习擦屁股的正确办法。1、教师知道，现在无数宝宝都是让爸爸妈妈或者教师帮忙擦屁股对吗?那我们渐渐长大了，今日就来学一学自己擦屁股好吗?2、老师示范：卫生纸最舒适，叠成两层擦屁股，左一个圆右一个圆，顺中间向后擦，一二三，把脏的一面折在里面，再擦一遍，顺中间向后擦，一二三。3、请小伴侣跟我学一学，把小椅子下面的卫生纸拿出来。我们先蹲下来，擦屁股：卫生纸最舒适，叠成两层擦屁股，左一个圆右一个圆，顺中间向后擦，一二三，把脏的一面折在里面，再擦一遍，顺中间向后擦，一二三。擦完后我们要把卫

4、生纸扔进垃圾桶里。老师小结：宝宝们，当我们肚子疼，想大便的时候要抓紧上厕所，不要憋在肚子里，这样简单形成宿便产生毒素。擦屁股时要先前往后擦。我希翼宝宝们能养成天天定时大便的好习惯。祝你们越来越健康!活动反思：1、活动目标定位较适切性，符合二期课改要求，本次活动目标基本达成。2、活动选材适合幼儿小班的年龄特征。能清楚知道在这个活动中让幼儿了解的是什么?绘本拉粑粑故事中角色不多、情节容易，与幼儿的生活阅历相关。幼儿在阅读故事的时候，了解了自理大便的办法，寓教于乐。3、活动形式贴近小班幼儿能力水平。活动中，我采纳大图书阅读的形式。幼儿和教师在一边阅读，一边摆布的过程中，自然而然的习得了生活阅历。活动中还有机地渗透、整合了各种教导因素，比如：上厕所的过程中，我们一步步要做什么事情。4、在教学过程中，我利用说标志、看标志、找标志这三个环节，层层递进、并采纳情境教学的方式，有效地实现教学目标。5、大图书的制作让幼儿能看看、玩玩，十分吸引幼儿的注重力。6、厕所标志的有效展现。在故事情景中，每次浮现两个不同的男女厕所标志。活动末尾还以小嬉戏的办法，让幼儿运用阅历联想，复习巩固熟悉的标志，操作