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文档简介

1、Word - 3 -小班主题活动好玩的纸教案反思活动目标：1、看看、说说生活中常见的纸。2、试试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体悟活动的欢乐。3、进展幼儿的动手能力。4、情愿大胆试试，并与伙伴共享自己的收获。5、使小伴侣们感到欢乐、有趣，在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备：餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。活动过程：导入：这是展示纸袋。可以放什么?我在纸袋里放了，宝宝喜爱的纸，猜猜看是什么纸?看看讲讲1、餐巾纸 (生活)边展示边说 这是餐巾纸。 餐巾纸帮宝宝擦什么?你是怎么擦的?学檫鼻涕。儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真整洁。擦过的餐巾纸放哪里?2、 过渡：我

2、的纸袋里还有展示 手工纸 (色彩) 这是什么色彩的手工纸?(红黄蓝绿)手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕)嬉戏：手工纸变变，变架飞机飞飞3、过渡：宝宝看，这是什么纸?超市的广告纸 (认说日常用品) 想不想看看，广告纸上有什么?我看到了牛奶、鞋子、电风扇空调等。小结：宝宝和爸爸妈妈，想到超市买东西，一起先看看广告纸。4、过渡：我们再看看，纸袋里还有 报纸 (新闻) 报纸是谁看的?报纸上有什么?谁得了金牌?小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。玩玩过渡：教师带来了许多看过的旧报纸 。团唐教师来超级捏捏捏!(团成球)问：捏成了什么? 宝宝也来捏。 捏捏捏，用力捏。谁的球儿最最小?比一比谁的球儿最最小?过渡：我们一起和报纸球做嬉戏吧。指导语抛我的报纸球，飞起来喽!踢我的报纸球，踢起来喽!滚我的报纸球，滚过来喽!收拾报纸球，快过来，放在一起变一变。许多小球，变成几个大球?擦汗歇息。活动反思：活动中每个幼儿都很乐于去参加，爱好都很昂扬，也很协作我，由于全部的活动都是本着幼儿为主体的思想，所以幼儿的乐观性调动起来这也是很重要的，幼儿有爱好，我们就有将活动继续开展下去的意图，假如只由教师叙述那就显得有的单板。尤其是在请幼儿竞赛单脚跳，

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