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文档简介

1、Word - 3 -小班主题活动煎鸡蛋教案反思 小班主题活动煎鸡蛋教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动预备，活动过程，活动反思等内容，观看煎鸡蛋的过程，了解鸡蛋从液态到固态的变化，试试在黑色底板纸上用棉签、水粉等材料表现煎鸡蛋的形态，适合幼儿园教师们上小班主题活动课，快来看看煎鸡蛋教案吧。活动目标 1.观看煎鸡蛋的过程，了解鸡蛋从液态到固态的变化。2.试试在黑色底板纸上用棉签、水粉等材料表现煎鸡蛋的形态。3.在看、闻、尝、做的过程中享受煎鸡蛋带来的愉悦，体悟成就感。4.培养幼儿敏锐的观看能力。5.情愿大胆试试，并与伙伴共享自己的收获。活动重难点重点：了解鸡蛋在锅里变化的过程，并能用水粉

2、棉签画表现煎鸡蛋的形态。难点：在绘画过程中能够较好控制棉签，表现煎鸡蛋的形态。活动预备1.阅历预备：知道生鸡蛋是液态的；有过棉签水粉画的阅历。2.物质预备： 食品材料：生鸡蛋3-4只，电磁炉一只，不粘锅勺一套，牙签若干。 操作材料：黑色底板纸，黄白水粉颜料，棉签。 摄像机，背景音乐。活动过程一、回忆吃鸡蛋的阅历，引起幼儿爱好。谈话引出课题：小伴侣吃过鸡蛋吗？你吃的鸡蛋是怎么做的？（各种做法）你们知道煎鸡蛋是怎么做的吗？我们来请陈教师做给我们看看吧！二、观看老师煎鸡蛋的过程，发觉鸡蛋在锅中的变化。幼儿利用视频观看煎鸡蛋的过程，利用看、听、闻、说的方式了解鸡蛋受热过程中的变化，感触煎鸡蛋的色彩及形状特点。三、棉签水粉画煎鸡蛋（背景音乐）1.展示材料引领幼儿研究并试试画荷包蛋的办法。重点引领幼儿观看用棉签绕圈涂画的办法。2.请幼儿做小厨师用棉签水粉画的办法来做煎鸡蛋。3.出示，小结。4.请幼儿品味煎好的鸡蛋。活动结束。活动反思囫囵活动开展的很温馨，富有生活气息，和幼儿平常的生活结合的很紧密。幼儿在活动中自然被调动了心情，怀着很高的兴致举行绘画，画的快的小伴侣迫不及待地向教师申请再做一个煎

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