2022年江苏省苏州市吴中学区统考化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1紫杉醇（化学式是C47H51NO14）是目前已发现的最优秀的天然抗癌药物。下列关于紫杉醇的说法正确的是（）A紫杉醇由113个原子构成B紫杉醇由碳、氢、氧、氮4种元素组成C紫杉醇中氢元素质量分数最大D

2、紫杉醇中氢、氧元素的质量比为51：142下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）A用粉笔写字B用冰来冷藏食品C氮气用作焊接金属的保护气D稀有气体通电能发出不同颜色的光3下列物质的俗称与化学式不相符合的是A干冰CO2B生石灰CaOC熟石灰Ca(OH)2D烧碱Na2CO34我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A铷元素属于非金属元素B铷元素的相对原子质量为85.47gC铷原子的质子数等于中子数D铷元素的原子序数为375下列物质不属于空气污染的是（ ）A可吸入颗粒物B二氧化硫C一氧化碳D二氧化碳6某个化学反应的微观示意图如图有关说

3、法正确的是 A该反应为分解反应B该变化前后原子的种类和数目都没有改变C该反应前后生成了两种新物质D该变化过程中可以说明分子和原子在化学变化中都可再分7在密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质并使其发生反应，测得有关数据如下表。关于此反应的认识不正确的是物质XYZW反应前的质量(g)211616一段时间后的质量(g)17m611Am=1B该反应为化合反应C参加反应的Z与W的质量比是6:11D若该反应充分进行，反应后W仍有剩余8下列化学方程式正确的是（ ）AS + O2 SO2 BMg + O2 MgO2CP + O2 PO2 D4Al +3O2 2Al2O39下列化学反应中既不是化合反应也不是分解

4、反应的是A铁+氧气四氧化三铁B二氧化碳+碳一氧化碳C氧化汞汞+氧气D乙炔+氧气二氧化碳+水10下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（ ）AN2BHeCOD2Fe11下列有关实验现象的描述正确的是（）A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D镁条在空气中燃烧，生成黄色固体12将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示，下列说法正确的是A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气C蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D氧气浓度小于一定值时，蜡

5、烛无法燃烧二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13结合化学实验装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_ b _.（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_（填代号），其反应原理是_ .用 F 装置收集氧气时，待集气瓶里的水排完后，_，再小心地把集气瓶移出水槽，放在桌面上（3）实验室制取氢气常用的反应原理是 _，若用装置 E 收集氢气，则气体应从 _（填“” 或“）端进入。（4）实验室常用装置C 代替装置 B 制取气体，装置 C 的优点是_.（5）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_mL

6、.14实验室要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，某同学按如图步骤进行实验，请回答下列问题（1）本实验中需氯化钠_g、水_mL（水的密度取1g/mL）。量取水时应选择_（填“10”“50”或“100”）mL量筒。用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向右盘，应_（填序号）。a 增加氯化钠固体 b 减少氯化钠固体 c 减少砝码 d 调节平衡螺母（2）将氯化钠倒入盛有水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，其目的是_。（3）以上步骤中有错误的是_（填序号）。以上错误导致所配溶液的溶质质量分数_（填“大于”小于”或“等于”）5%。15某校研究性学习小组到实验室进行探究实验他们准备用加热高锰

7、酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质（1）请指出右图中所用仪器的名称：a_，b_，c_, d_。（2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：_，_，_，_。（3）用这种方法收集氧气时，当气泡_再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_（填“正放”或“倒放”）在桌上写出该化学反应的文字表达式_。反应基本类型为_16 根据如图所示，按要求回答问题： （1）图中仪器a的名称是_。（2）实验室要制取一瓶纯净的氧气，可以选用C和_（填标号、下同）作为发生和收集装置（3）某同学想用双氧水制氧气，他应选用的发生装置是_写出双氧水制取氧气的化学方程式_。加入药品通常采用“把过氧化氢溶液

8、缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”，优点是_；MnO2可以连续反应使用，理由是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17莽草酸(化学式：C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请计算：(写出计算过程，并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的质量比；(2)莽草酸中氢元素的质量分数(精确到11)；(3)174g莽草酸含氢元素的质量：(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用“达菲”：体重小于等于15千克1523千克2341千克大于41千克每次用量31mg45mg61mg61mg假如患病儿童的体重是35千克，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊

9、(每颗胶囊含“达菲”61mg)2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用多少颗?18油炸食品、烧烤食品被营养专家称为“垃圾食品”，因为这些食品在制作过程会产生许多有害物质，如丙烯醛（化学式为C2H3CHO）。（1）丙烯醛的摩尔质量是_；（2）0.5mol丙烯醛中有_个氢原子；（3）28g丙烯醛的物质的量为_mol。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科的特点。（1）其中属于混合物的是_；属于单质的是_； （2）空气是宝贵的自然资源。如图1所示是以空气为主要原料合成碳酸氢铵（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：步骤得到的“其他

10、气体”中主要成分是_；如图2可以表示步骤的反应过程：a从反应开始到完成的排列顺序为_（填字母）；b写出步骤所表示的反应的化学方程式_；步骤的反应属于_（填基本反应类型）；（3）在水、铁粉和氦气三种物质中，由分子直接构成的物质是（填化学式）_。（4）食醋中约含3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由_种元素组成，其中碳元素和氧元素的质量比是_；醋酸的摩尔质量为 _；2mol C2H4O2的质量为_g，其中约含有 _个氧原子，含_ g氢原子。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、紫杉醇是由分子构成的而不是由原子直接构成的。A错误；

11、B、由化学式可知，该物质是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的。B正确；C、紫杉醇中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为：（1247）:（151）:（141）:（164）=564:51:14:64。其中碳元素的质量分数最大。C错误；D、紫杉醇中氢、氧元素的质量比为：（151）:（1614）=51:224。D错误。故选B。2、C【解析】A、用粉笔写字，是因为粉笔容易留下痕迹，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意；B、用冰来冷藏食品，是因为冰融化时吸热，不需要通过化学变化便能表现出来是，利用的是其物理性质，不符合题意；C、氮气用作焊接金属的保护气，是因为氮气的化学性质比较稳定，需要

12、通过化学变化才能表现出来，利用的是其化学性质，符合题意；D、稀有气体通电能发出不同颜色的光，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意。故选C。3、D【解析】A、干冰是固体二氧化碳，化学式为：CO2，不符合题意；B、生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙的化学式为：CaO，不符合题意；C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙的化学式为：Ca(OH)2，不符合题意；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠的化学式为：NaOH，碳酸钠的俗称是纯碱，苏打，符合题意。故选D。4、D【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字

13、下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是l，带“钅”字旁，属于金属元素，说法错误。故不符合题意；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为85.47，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，说法错误。故不符合题意；C、铷原子的质子数不等于中子数，说法错误。故不符合题意；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37该元素的原子序数为37，说法正确。故符合题意；故选D【点睛】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质

14、量）进行分析解题的能力。5、D【解析】试题分析：属于空气污染的是：二氧化硫、二氧化氮。一氧化碳和可吸入颗粒物。故选D考点：环境保护6、B【解析】A、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，不属于分解反应，故A错误；B、由微粒的变化可知，该变化前后原子的种类和数目都没有改变，故B正确；C、由微粒的变化可知，该反应前后生成了一种新物质，故C错误；D、由微粒的变化可知，该变化过程中可以说明分子在化学变化中可再分，原子在化学变化中不可再分，故D错误。故选B。7、C【解析】A、根据质量守恒定律可得m=（2+1+16+16）-（17+6+11）=1，故A说法正确；B、反应后质量增加的是生成物，减少的

15、是反应物，由表格物质质量的变化可知Z、W是反应物，X是生成物，Y可能是催化剂，其反应可表示为Z+WX，因此此反应是化合反应，故B说法正确；C、参加反应的Z与W的质量比是（16-6）g：（16-11）g=2：1，故C说法错误；D、反应中的Z与W的质量比为（16-6）g：（16-11）g=2：1，因此若该反应充分进行，反应后W仍有剩余，故D说法正确。故选C。8、D【解析】A、硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2SO2，该选项书写不正确；B、镁燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO，该选项书写不正确；C、磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5，

16、该选项书写不正确；D、铝燃烧生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O22Al2O3，该选项书写正确。故选D。9、D【解析】A、铁和氧气反应生成四氧化三铁，符合“一变多”的特征，属于化合反应，不符合题意；B、二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，符合“多变一”的特征，属于分解反应，不符合题意；C、氧化汞分解生成汞和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，不符合题意；D、乙炔和氧气反应生成二氧化碳和水，既不是化合反应也不是分解反应，符合题意。故选D。10、B【解析】金属、大多数固体非金属、稀有气体等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。【详解】

17、A、N2是氮气的化学式，不能表示一种元素，选项A不正确；B、He属于稀有气体元素，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一单质，选项B正确；C、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种单质，选项C不正确；D、2Fe表示2个铁原子，只有微观意义，不能表示一种元素，选项D不正确。故选B。11、C【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，故错误；B、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，故错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确；D、镁条在空气中燃烧生成的是白色的固体，故错误。故选C。12、D【解析】根据瓶内氧气含量的变化图，反应前瓶内氧气的体积分数约

18、是21%，当氧气的体积分数达到15.9%时，蜡烛熄灭，说明了开始时，瓶内含有其它气体，氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，据此进行分析判断即可。【详解】A、由瓶内氧气含量的变化图，反应前氧气的体积分数是21%，含有其它气体，故A错误；B、根据瓶内氧气含量的变化图可知，当氧气的体积分数达到15.9%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故B错误；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳，还应有水蒸气、燃烧前瓶内的其它气体，故C错误；D、根据瓶内氧气含量的变化图可知，当氧气的体积分数达到15.9%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故D正确。故选

19、D。【点睛】读懂密闭容器中氧气含量的变化图是正确解答本题的关键。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 锥形瓶 A 2KClO3=MnO22KCl3O2 在水面下用玻璃片盖住瓶口 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 【解析】（1）据图可以看出，a是试管，b 是锥形瓶；（2）实验室用氯酸钾制取氧气是固体加热型反应，应选择的发生装置是A；其反应原理是：2KClO3=MnO22KCl3O2（3）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4ZnSO4+H2，氢气的密度小于空气，故气体应从端进入；（4）用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是可以随时控制反

20、应的发生与停止；（5）如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用12mL。14、2.5 47.5 50 a 加速溶解 AB 小于 【解析】（1）本实验中需氯化钠50g5%2.5g、水的质量50g2.5g47.5g，折合体积为 47.5mL，量取水时应选择 50mL量筒，这样误差最小。用托盘天平称量所需的氯化钠时，由于是先调平然后用了砝码和游码，所以发现托盘天平的指针偏向右盘，说明药品不足量，应增加氯化钠固体，所以选a。（2）将氯化钠倒入盛有水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，其目的是加速溶解。（3）A中由于使用了游码且砝码和物品放反了，操作错误，导致固体实际质量偏

21、小，导致所得溶液中溶质的质量分数小于5%；B仰视读数，因为视线关注点是47.5mL，所以实际液面高于47.5mL，导致液体偏多，即水多了，导致所得溶液中溶质的质量分数小于5%；故图中步骤中有错误的是AB，以上错误导致所配溶液的溶质质量分数小于5%。15、酒精灯 试管 铁架台 水槽 未用酒精灯的外焰加热； 灯内酒精过多； 试管口稍微向上倾斜了； 试管口没有堵一团棉花 当气泡连续而均匀地放出时 正放 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 分解反应 【解析】（1）根据常用仪器的名称和用途进行分析；（2）根据高锰酸钾制取氧气的操作和注意事项及仪器的正确使用方法进行分析；（3）根据开始制取的氧气中混有原来装置内有

22、的空气；氧气物理性质；反应原理进行分析；【详解】（1）根据常用仪器的名称和用途分析可知，a是酒精灯，b是试管，c是铁架台，d是水槽；（2）在使用酒精灯加热时，首先检查灯内酒精的量，不超过酒精灯总容积的2/3，加热时要用外焰，观察图示可以看出，未用酒精灯的外焰加热，灯内酒精过多；加热固体药品时，试管口要略低于试管底部，防止冷凝水倒流入试管引起试管炸裂，用高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，观察图示可以看出：试管口稍微向上倾斜了，试管口没有堵一团棉花；（3）用排水方法收集氧气时，开始排出的气体中混有装置中空气，若一有气泡就收集，收集到气体纯度不高，当气泡连续而均匀

23、地放出时，再开始收集；氧气的密度比空气大，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应正放在桌上；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气；该反应是由一种物质反应生成三种物质，属于分解反应。16、长颈漏斗 F A或B 2H2O2 2H2O+O2 能获得平稳的氧气流（或便于控制产生气体的速率，控制反应进程，或防止反应过快） 二氧化锰是反应的催化剂，在反应前后的质量和化学性质不变 【解析】（1）仪器a的名称是长颈漏斗。（2）制取一瓶纯净的氧气，由用排水法收集的气体较为纯净，收集装置可选用F。（3）用双氧水制氧气，属于固液常温型，他应选用的发生装置是A

24、或B；双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2。过氧化氢溶液缓缓加入，反应速率可以保持相对稳定，而得到平稳的气流；也可以通过过氧化氢溶液缓缓加入达到控制反应的目的。MnO2可以连续反应使用，是因为二氧化锰作催化剂，在反应前后质量和化学性质均不变。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）42:5: 41（2）5.7%（3）11g（4）11【解析】（1）C7H11O5中C、H、O的质量比=（127）：（111）：（165）=42:5: 41。（2）莽草酸中氢元素的质量分数=5.7%（3）174g莽草酸含氢元素的质量=174g5.7%=11g（4）假如患病儿童的体重是35千克，每天服用“达菲”胶囊2次，每颗胶囊含“达菲”61mg，一个疗程5天，共服用了“达菲”61mg25=611mg，共计611mg/61mg=11颗。18、56g/mol 1.2041024 0.5 【解析】（1）摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，丙烯醛的相对分子质量是56，故丙烯醛的摩尔质量是56g/mol；（2）每个丙烯醛分子中含有4个氢原子，则0.5mol丙烯醛中含有的氢原子数=0.5 mol