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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列有关实验现象的描述中,正确的是A红磷在空气中燃烧,发出黄色火焰,产生大量白雾B细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色
2、固体D加热碳酸氢铵产生的气体都是无色无味的2某同学梳理归纳了以下知识:稀有气体元素的原子,最外层电子数都为 8;过滤后液体仍然浑浊,原因可能是滤纸破损;质量守恒定律适用于所有变化;分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则蜡烛中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素;量一定体积的水时,仰视量筒刻度读数会导致所量水的实际体积偏大。其中你认为不合理的个数是A2 个B3 个C4 个D5 个3下列有关合金的叙述,正确的是( )合金中至少含两种金属;合金中的元素以化合物形式存在;合金中一定含有金属;合金一定是混合物;生铁是含杂质较多的铁合金;合金的强度和硬度一般比组成它们的
3、纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好。ABCD42021年扬州将举办世园会,主题是“绿色城市,健康生活”。下列行为不符合这一主题的是A倡导环保低碳生活B大力发展燃煤发电C循环高效利用资源D鼓励乘坐公共汽车5可口的饭菜离不开油脂,在各种食用油脂中含有一种名为亚油酸(C18H32O2)的脂肪酸,缺乏亚油酸会使人体发育不良。下列说法正确的是()A亚油酸的相对分子质量为280B亚油酸由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成C亚油酸中氢元素的质量分数最大D亚油酸中C、H、O三种元素的质量之比为18:32:26下列有关海水晒盐的说法,错误的是A海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体B盐场必须建在阳光充足、雨量
4、少的地区C结晶池中析出盐后的母液没有用途,为防止污染须排入大海D盐场得到的粗盐是混合物7依据如图所示,下列说法中,该图不能说明的是( )A分子、原子都可以构成物质B化学变化中的原子不能再分C原子是由原子核和核外电子构成D该反应的化学方程式可表示为:2HgO2Hg+O28如下图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是选项ABCD现象放大图AABBCCDD9下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是( )A2Cu中的“2”表示2个铜元素B表示在氧化镁中镁元素的化合价为+2价CH2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含
5、有2个硫原子DFe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷10茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。下列关于单宁酸的说法不正确的是( )A它由碳氢氧三种元素组成 B一个分子中含76个碳原子C碳氢氧原子个数比为76:52:46 D一个分子中含23个氧分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11某粒子的结构示意图为,请回答:(1)若该粒子为原子,则该元素的单质的化学式为_。(2)若该粒子带2个单位负电荷,则该粒子的符号为_。(3)当x-10=3时,该粒子的名称是_。(4)若该粒子的符号为R-,则x的值为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)1
6、2实验室可选用如图装置,制取气体和进行相关实验操作:(1)写出实验室用A 装置,加一团棉花,制取O2的符号表达式_;(2)仪器X 的名称:_;AD 装置中收集干燥的氧气可以选择_;(3)E 装置装入某液体,可以干燥CO 2,则气体应从_导管端(填“长”或“短”)通入。(4)用G 装置收集二氧化碳,则气体应从_端(填“a ”或“b ”)通入。(5)H 装置是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它做微型实验装置检验CO2,其中盛装的液体是_(填名称),气体应该从_(填“c ”或“d ”)端通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据图1所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)请写出图1中标号
7、仪器的名称:_;_(2)写出A装置检验气密性的操作方法:_; 用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序的操作是_(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。充分反应后,高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_(填序号);A 25%B 33.3%C 50%D 100%(4)实验室可用DF装置制取甲烷气体,则下列结论无法得到的是_ (填序号)A 制取甲烷的药品是固体B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不与水反应D 甲烷密度大于空气(5)活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封 。提出问题这瓶气体中氧气的体积分数是多少?实验验证活动小组设计了以下两
8、套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。(已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体)甲装置比乙装置更合理,理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_。反思交流实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_。14根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序号的仪器名称:a_。(2)实验室
9、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式_,应选择的气体发生装置为_填写装置的字母代码,下同,该装置不足是_。(5)用C装置收集氧气的时机是_。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a_填“、或”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某品牌矿泉水,其外包装上部分文字说明下图所示请回答下列问题:(1)说明中偏硅酸的化学式为H2SiO3,其中硅元素的化合价为
10、_;(2)说明中的“钙”“钠”是指_(填“分子”“原子”或“元素”);纯净优质的矿泉水属于_(填“纯净物”或“混合物”);(3)一个偏硅酸分子共由_个原子构成;(4)偏硅酸(H2SiO3)中硅、氢、氧三种元素质量比是_(最简整数比);(5)偏硅酸(H2SiO3)的相对分子质量是_;(6)此矿泉水每瓶4升,则每瓶矿泉水中含钠元素最多_mg16重庆市武隆地区的咯斯特地貌尤为壮观,而这种地貌的形成与当地岩层中的大量碳酸盐类岩石有关,重庆外国语学校的化学兴趣小组欲测定该地石灰石的纯度,进行了如下的实验:取40g稀盐酸等分成4份,将石灰石样品放入烧杯中,然后分四次加入分好的稀盐酸,每次充分反应后都放在电
11、子天平上称量,并将读数记录在表格中。(假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应,不计水分散失和盐酸的挥发)空烧杯加入样品后第一次加入10g盐酸后第二次加入10g盐酸后第三次加入10g盐酸后第四次加入10g盐酸后读数(g)204047.55563.473.4(1)取用的石灰石样品质量为_g。(2)根据记录的数据可知,第二次加入盐酸后生成的二氧化碳的总质量为_g。(3)第三次加入的盐酸是否完全反应?_(填“是”或“否”)(4)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?_(写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、红磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量
12、,不产生白雾,故A错误;B、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故B错误;C、镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色固体,放出大量的热,故C正确;D、加热碳酸氢铵产生的氨气是一种具有刺激性气味的气体,故D错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。2、B【解析】稀有气体元素的原子,最外层电子数大都为8,氦为2,说法错误;过滤后液体仍然浑浊,原因可能是滤纸破损,也可能是漏斗内液面高于滤纸边缘,说法正确;质量守恒定律适用于所有化学变化,
13、物理变化不适用,说法错误;分子和原子的本质区别是在化学变化中分子可分,原子不可分,原子是化学变化中的最小粒子,说法错误;蜡烛燃烧时,由于空气提供了氧元素,且燃烧产物水和二氧化碳中含有碳、氢、氧三种元素,依据质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不会改变,故可推断蜡烛中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,说法正确;量一定体积的水时,仰视量筒刻度读数会导致所量水的实际体积偏大,说法正确。故选B。3、D【解析】合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属(或非金属),而形成的具有金属特性的物质。因此:合金中至少含一种金属,故错误;合金中的元素以单质形式存在,故错误;合金中一定含有金属,故正确;合金一定
14、是混合物,故正确;生铁是含碳2%4.3%的铁合金,故错误;合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好,故正确。有关合金的叙述,正确的是。故选D。4、B【解析】A、倡导环保低碳生活对改善环境质量、减少能源的消耗具有积极意义,故不合题意;B、大力发展燃煤发电既浪费化石燃料、又产生大量的污染物,故符合题意;C、循环高效利用资源既节能减排、又保护了环境,故不合题意;D、尽量使用公共交通工具出行,少开私家车多步行,可以节约能源保护环境,故不合题意。故选:B。5、A【解析】A、亚油酸的相对分子质量为:1218+132+162=280,该选项说法正确;B、应改为每个亚油酸分子由18个碳原
15、子、32个氢原子、2个氧原子构成,故该选项说法不正确;C、亚油酸中碳元素的质量分数最大,该选项说法不正确;D、亚油酸中C、H、O三种元素的质量之比为:(1218):(132):(162)=27:4:4,该选项说法不正确。故选A。6、C【解析】A、海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体;故选项正确,但不符合题意;B、盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区,有利于蒸发结晶;故选项正确,但不符合题意;C、结晶池中析出盐后的母液还有用途,可以提取镁;故选项错误,但符合题意;D、盐场得到的粗盐中含有氯化镁等杂质,属于混合物;故选项正确,但不符合题意。故选:C。7、C【解析】A、氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原
16、子构成的,能说明分子、原子都可以构成物质,此选项正确;B、由微粒的变化可知,化学变化中的原子不能再分,此选项正确;C、该图示只能说明原子是化学变化中的最小微粒,不能说明原子是由原子核和核外电子构成,此选项错误;D、根据反应的微观示意图,该反应的化学方程式可表示为:2HgO2Hg+O2,此选项确。故选C。8、A【解析】检查装置的气密性时,保持装置内温度不变,即压强不变,若装置的气密性良好,气体即出不去也进不来,烧杯内导管处的现象应与A的相同,导管内的液面低于烧杯液面;B的现象表示内部气压大于外部气压,C中的现象表示内部气压小于外部气压;D的现象说明装置漏气,故选A。9、B【解析】A、元素符号前的
17、数字表示原子个数,2Cu中的“2”表示2个铜原子,此选项错误;B、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,此选项正确;C、H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子,此选项错误;D. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷,此选项错误。故选B。10、D【解析】A、由化学式可知,单宁酸是由碳元素、氢元素与氧元素组成的,故A正确;B、由化学式可知,每个单宁酸分子中含有76个碳原子,故B正确;C、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的,则单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76:52:46,故C正确;D、分子是由原子构成的,一个单宁酸分子中含有46个氧原
18、子,故D错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Ne O2- 铝离子 9 【解析】(1)若该粒子为原子,则核内质子数=2+8=10,是氖元素,对应的单质是氖气,化学式为:。(2)若该粒子带2个单位负电荷,得到了两个电子,故x=8+2-2=8,核内质子数是8,形成的是氧离子:。(3)当x-10=3时,核内质子数x=10+3=13,则该粒子是铝离子。(4)若该粒子的符号为,说明得到了1个电子,则x的值为2+8-1=9。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 锥形瓶 C 长 a 澄清的石灰水 d 【解析】解:(1)选择A装置并在试管口加一团棉
19、花可制取氧气,这是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰,反应的符号表达式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)据图可知仪器X 的名称是锥形瓶;收集干燥的氧气可用向上排空气法收集,应选装置C;(3)用E 装置干燥二氧化碳,需要气体通过干燥的液体,应从长端进入;(4)二氧化碳的密度比空气大,用G 装置收集,应从长端a进入;(5)通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;气体从d端进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是液体不会被压往c处流出。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度
20、和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗 试管 加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱 先移出导管,再熄灭酒精灯 A D 甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分 实验前后注射器读数,硬质玻璃管的容积 偏大 气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小,导致消耗气体体积偏大,从而导致实验结果偏大. 【解析】(1) 图1中标号仪器的名称分别是长颈漏斗和试管;(2). A装置检验气密性的操作方法:加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段
21、时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱,说明气密性好。用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序应该是先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管;(3) 实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式为:;由化学方程式可知,该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数=100%=25%;故答案为:A (4) 实验室可用DF装置制取甲烷气体,D装置适合固体加热型反应,可证明反应物为固体,F为排水法集气,可证明甲烷难溶于水且不与水反应,但无法判断甲烷密度是否比空气大还是小,故选:D。(5) 甲装置比乙装置更合理,因为甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反
22、应更充分;用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定实验前后注射器读数及硬质玻璃管的容积,即实验前后注射器读数之差就是氧气的体积;实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得的实验结果偏大,原因是气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小,导致消耗气体体积偏大,从而导致实验结果偏大。14、试管 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满 A 试管口没有放一团棉花 气泡均匀连续冒出时 【解析】(1)a是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧
23、化碳,反应的化学方程式为:;因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;(4)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,要在试管口放一团棉花;(5)用C装置收集氧气的时机是气泡均匀连续冒出时;(6)根据化学方程式;可知:316g高锰酸钾完全反应生成32g氧气;245g氯酸钾完全反应生成96g氧气,所以加热N g高锰酸钾和N g氯酸钾的混合物,完全反应制得的氧气质量一定大于2N g高锰酸钾完全反应生成的氧气质量,则。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、+4 元素 混合物 6 14:1:24 78 72 【解析】化学式书写原则,根据化合物中正负化合价的代数和为零的原则,混合物是由不同种元素组成。【详解】(1)偏硅酸的化学式为H2SiO3,设硅元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为零的原则,故硅元素的化合价为+4价。
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