浙江省宁波市海曙区2022年化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列

2、实验现象描述错误的是A红磷在空气中燃烧:产生大量的白烟B蜡烛在氧气中燃烧:产生大量的白烟C两瓶无色气体(氯化氢和氨气)混合:产生白烟D镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光、产生白烟、生成白色固体2双氧水分解的微观示意图如下,方框内应是( )ABCDAABBCCDD32019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫,将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”,其在元素周期表中的有关信息如图所示,有关钔的说法错误的是 A属于金属元素B元素符号是MdC原子序数是101D相对原子质量是258g4下列不属于化学研究内容的是 ( )A研究药物对抗“埃博拉”病毒B我国“神舟”系列飞船需要的高能燃料C

3、蛟龙号载人潜水器外壳所需材料的研制D凸透镜成像规律5下图所示是四位对某一化学式表示意义的描述,该化学式可能是( )ACOBO3CSO2DH26 “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝环境污染。下列做法中符合绿色化学理念的是A化工生产中使原料尽可能地转化为产品B实验室将废液直接倒入下水道C对废旧电池作深埋处理D实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验7稀土有“工业维生素”的美称,是极其重要的战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素。下列有关铈的说法错误的是()A铈原子中的质子数为58B铈的相对原子质量为140.1C铈属于非金属元素D铈原子的核外电子数为588一种元素与另一种元素最本质的区别是A

4、相对原子质量不同B核电荷数不同C核外电子数不同D中子数不同9环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度,其中I碘元素的化合价是( )A-5B+1C+5D+7102019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式,下列情景中蕴含化学变化的是( )A彩球升空B载歌载舞C礼炮轰鸣D国旗飘扬11图示实验操作规范的是A取用液体B滴加液体C量筒读数D加热液体12如图实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是A探究二氧化碳的含量B配制氯化钠溶液C区分硬水和软水D探究二氧化锰的催化作用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某化学实验小组利用下列装置进行常见气体的制取

5、和性质相关实验(1)仪器a的名称是 _ 。实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,应选择的发生装置是 _ (填标号,下同),收集装置为 _ 。该反应的化学方程式为_检查该发生装置气密性的方法是:_ 。为了检验该气体,应选择的试剂是_,写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象)_(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用排水法收集并测定氧气的体积(忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响),应将装置E导管口_(选填“b”或“c”)与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气,_(选填“会”或“不会”)影响对氧气体积的测定。14水是实验室常用的一种试剂A中水发生了_(填“物理变化”或“化学变化”);B

6、中试管2内得到的气体为_;C中净化水的方法有过滤和_D中烧杯内加入一定量氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,并产生大量的热,达到白磷燃烧的温度,引起白磷燃烧,写出氧化钙与水反应的符号表达式_检验氢气纯度时发出尖锐的爆鸣声,请写出相应的文字表达式_15如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是_。(2)实验中,观察到的现象是_。这说明了_。(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是_。(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_。这一实验还说明,

7、两种试剂中_具有挥发性。16以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题。(1)A实验观察到的现象是_。(2)放置一周后,B实验观察到的现象是_。(3)C中盛放红磷的仪器的名称是_,该反应的符号表达式为_,实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的,可能的原因是_(填一条即可)。(4)D实验a管中的气体的名称是_,产生氧气与氢气的体积比约为_,写出电解水的符号表达式_。下列对该实验的有关说法正确的是_。A b为电源的正极B 反应一段时间,可以观察到中间漏斗内的液面高于两边的液面C 管a做如图改进后,有利于用带火星的木条检验该气体D 该实验说明了水是由氢气和氧气组成的三、实验题

8、(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17实验室加热KClO3与MnO2的混合物 33.2g 制取氧气,完全反应后剩余固体质量为 23.6g。已知反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2。(1) 计算MnO2中锰元素和氧元素质量比等于_;(2) 计算生成O2的质量为_ g;(3) 计算原混合物中氯酸钾的质量 _g;(写出解题过程)(4) 计算原混合物中氧元素质量分数约为_。(保留一位小数)18N(NO2)3是科学家于2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。请计算:(1)N(NO2)3是由 种元素组成。(2)N(NO2)3中氮、氧元素的质量比是 。(3)N(NO2)3中氮元素的质

9、量分数是 。(写出计算过程,结果精确到0.1%)(4)304gN(NO2)3含氮元素的质量为 。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)写出符合要求的化学方程式(1)红磷燃烧_。(2)在空气中加热铜片_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,描述正确;B. 蜡烛在氧气中燃烧,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,不产生大量的白烟,描述错误;C. 氯化氢和氨气反应生成氯化铵白色固体,形成白烟,描述正确;D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光、产生白烟、生成白色固体,放出热

10、量,描述正确。故选:B。2、B【解析】双氧水即过氧化氢分解生成水和氧气;据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变,所以方框内应是两个水分子,选B3、D【解析】A、除汞外,金属元素的名称都带“钅”旁,钔元素是金属元素,故A正确;B、元素周期表中,右上角是元素符号,钔元素元素符号是Md,故B正确;C、元素周期表中,方格中左上角是原子序数,钔原子的原子序数是101,故C正确;D、钔原子相对原子质量是258,单位是“1”不是“g”,常省略不写,故D错误。故选D。【点睛】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质

11、量。4、D【解析】A、研究药物对抗“埃博拉”病毒,是利用化学制取新药物,属于化学研究的范畴,故选项错误;B、我国“神舟”系列飞船需要的高能燃料,是利用化学开发新燃料,属于化学研究的范畴,故选项错误;C、蛟龙号载人潜水器外壳所需材料的研制,属于研究、制取的新的材料,属于化学研究的范畴,故选项错误;D、凸透镜成像规律,物理学研究的内容,不属于化学研究的范畴,故选项正确;故选:D。点睛:化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构、及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。5、C【解析】A、CO表示一个分子由两个原子构成,不符合题意。B、O3是由同种元

12、素构成,不符合题意。C、SO2表示一种物质,表示一个分子,表示该物质由不同种元素组成,表示一个分子有三个原子构成,符合题意。D、H2是由同种元素构成,不符合题意。故选C。6、A【解析】A、化工生产中使原料尽可能地转化为产品,根本上减少或杜绝环境污染,符合绿色化学理念,符合题意;B、实验室将废液直接倒入下水道,会污染水源,可能损坏下水道,不符合绿色化学理念,不符合题意;C、对废旧电池作深埋处理,会污染土壤和地下水,不符合绿色化学理念,不符合题意;D、实验中未说明药品用量时,应取最少量,取用较多量药品进行实验,不符合绿色化学理念,不符合题意。故选A。7、C【解析】A.铈原子中的质子数为58,该选项

13、说法正确;B.铈的相对原子质量为140.1,该选项说法正确;C.铈属于金属元素,该选项说法不正确;D.铈原子的核外电子数为58,该选项说法正确。故选C。【点睛】元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。8、B【解析】元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。一种元素与另一种元素最本质的区别是核电荷数不同。故选B。9、C【解析】氧元素显-2价,设碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)5=0,则x=+5价;故选C。点睛:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合I2O5的化学式进行解答。10、C【解析】A、彩球升空过程中没有生成新物质,是物

14、理变化;B、载歌载舞过程中没有生成新物质,是物理变化;C、礼炮轰鸣过程中生成新物质二氧化碳等,是化学变化;D、国旗飘扬过程中没有生成新物质,是物理变化。故选:C。11、C【解析】A、取用液体药品时,试剂瓶上的标签要向着手心握,瓶盖要倒放在桌面上,故A错误;B、滴管要竖直悬空,不能伸入试管内,这样会污染药品,故B错误;C、量取液体时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,故C正确;D、用试管加热液体时试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,故D错误。故选C。12、B【解析】对比实验是为了探究某一因素对实验的影响,而运用控制变量法进行对比实验的探究方法;解答时要根据实验目的分清实验中的定量和变量,其

15、他条件相同且只有一个变量,出现不同的现象,才能达到对比实验的目的【详解】A、比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量,变量是两瓶气体中二氧化碳含量不同,然后分别向两集气瓶中滴入相同滴数的澄清石灰水,观察对比变浑浊的程度,由实验可知呼出气体使澄清的石灰水变浑浊,空气几乎不能使澄清石灰水变浑浊,对比得出呼出气体中二氧化碳含量多,所以利用了对比实验的原理;B、配制氯化钠溶液是向两烧杯中加入不同质量的氯化钠,且溶剂的质量不同,是配制不同溶质质量分数的溶液,不存在对比实验。C、区分硬水和软水,试管中水的量、加入的肥皂水等量,变量是试管中的水不同;由实验可知:浮渣较多,泡沫较少的是硬水,泡沫丰富的是软水,所

16、以利用了对比实验的原理;D、研究二氧化锰的催化作用是利用过氧化氢分解能否迅速生成氧气大量氧气,并利用带火星的木条检验氧气的量;两试管中放入的是相同的过氧化氢溶液,变量是一支试管中加入二氧化锰,另一支试管中未加入二氧化锰;未加入二氧化锰的试管中带火星的木条不能复燃,加入二氧化锰的试管内带火星的木条复燃,通过现象的对比说明二氧化锰加快了过氧化氢的反应速率,所以属于对比实验;故选B。【点睛】解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路,能够分析出变量和不变量,了解通过对比实验能验证出什么结论二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗; B; D; CaCO3+2HCl=CaCl2+

17、H2O+CO2 用止水夹夹住橡胶管,往长颈漏斗中加水,观察是否能形成稳定的水柱 澄清石灰水 将生成的气体通入澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊 b; 不会 【解析】(1)据图可知仪器a的名称是长颈漏斗;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,因此不需要加热,应选装置B;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,应选装置D;根据装置的特点分析,检查气密性的方法是:用止水夹夹住橡胶管,往长颈漏斗中加水,观察是否能形成稳定的水柱;二氧化碳

18、一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;(2)氧气的密度比水小,所以用E装置收集生成的氧气,气体应从短管c进入,所以b连接F装置;图中集气瓶上方有少量空气,对测定结果没有有影响,这是因为反应生成多少体积的氧气,就有多少体积的水排入量筒中。14、物理变化 氧气 吸附 CaO+H2OCa(OH)2 氢气+氧气水 【解析】A中水只是状态发生改变,没有生成新物质,发生了物理变化;B中试管2内得到的气体体积较少,为氧气;C中净化水的方法有过滤和活性炭的吸附。氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,符号表达式为:CaO+H2OCa(OH)2。氢气和氧气在点燃的条件下生成水,

19、文字表达式为:氢气+氧气水。【点睛】电解水实验的结论:正氧负氢、体积比为1:2,质量比为8:1。15、吸取和滴加少量液体 酚酞溶液由右向左依次变红 氨分子在不断运动 增加对比度,便于观察颜色的变化 两种试剂放反了 浓氨水 【解析】(1)胶头滴管的用途是吸取和滴加少量液体试剂;(2)实验中实验现象是:酚酞溶液由右向左依次变红;说明氨分子在不断运动;(3)在试管下放一张白纸的作用是起衬托作用,增加对比度,便于观察颜色的变化;(4)出现管口棉花变红而管内滤纸不变色是因为两种试剂放反了;此实验还说明浓氨水具有挥发性。16、B中酚酞试液变成红色 U型管内a端液面上升 b端液面下降 燃烧匙 P+O2 P2

20、O5 红磷量不足等 氧气 H2O H2+O2 BC 【解析】(1)分子在不断的运动,A中氨分子运动到B烧杯中形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,所以B中酚酞试液变成红色;(2)铁在空气中锈蚀需消耗空气中的氧气,造成试管内的气体压强减小,所以看到现象是:U型管内a端液面上升,b端液面下降;(3)C中盛放红磷的仪器的名称是燃烧匙,红磷燃烧生成了五氧化二磷,该反应的符号表达式为: P+O2P2O5,实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5,可能的原因是红磷量不足、装置漏气等等。(4)由电解水的实验装置可知,D实验a管中的气体较少,名称是氧气,产生氧气与氢气的体积比约为1:2,电解水的符号表达式是: H2O H2+O2;A b试管收集的气体较多是氢气,为电源的负极,故A错误;B 反应一段时间,生成气体两管内的气压增大,可以观察到中间漏斗内的液面高于两边的液面。故B正确;C 管a做如图改进后,有利于用带火星的木条检验该气体,故C正确;D 水通电分解生成了氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,在化学反应中元素的种类不变,该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故D错误。故选BC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、55:32 9.6 24.5 38.6 【解析

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