2022-2023学年辽宁省灯塔市第二初级中学九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列实验基本操作正确的是A用湿润的pH试纸测定溶液的酸碱度B称量氢氧化钠固体C滴加液体药品D稀释浓硫酸2形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是（）A分子、原子、离子都是构成物质的微粒B物质与氧气的反应一定是氧化反应C化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D含有氧元素的化合物一定是

2、氧化物3实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒灯，加热试管；检查装置的气密性；将药品装入试管，用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；用排水法收集氧气；连接好装置；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（ ）ABCD4逻辑推理是学习化学的一种重要方法。以下推理合理的是（ ）AH2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质C氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物D同种元素的微粒质子数相同，质子数相同的微粒一定是同种元素5下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（）A水银、干冰、冰水混合物B氮气、

3、氯酸钾、蔗糖水C氧气、水、空气D硫磺、氨气、石灰石6右图是a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线(三种物质混合后溶解度不干扰，且它们不发生反应)，下列有关叙述错误的是( )Ab物质属于易溶性物质B配置c物质的浓溶液时，必须在低温时进行C将50时10a的不饱和溶液降温到20，无晶体析出D将50时的a和b的饱和溶液降温至20，可初步提纯a7下列有关水的说法正确的是（ ）A提高水的利用率可以节约水资源B地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水C明矾可以使硬水转化为软水D自来水厂净水过程中只发生物理变化8森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是A隔

4、绝氧气B降低着火点C隔离可燃物D降低至着火点以下9我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化主要属于化学变化的是（ ）A酒精挥发 B葡萄酿酒 C石蜡熔化 D湿衣晾干10物质世界充满了变化，下列变化属于物理变化的是A镁条燃烧B钢铁生锈C酿谷成酒D干冰升华二、填空题（本大题共1小题，共4分）11规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键（1）试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同下列说法中正确的是_（填序号）A 给试管中的液体加热时，试管口朝向如图B 向试管中加入块状固体时，试管口朝向先如图后如图C 给试管中的固体加热时，试管口朝向如图D 用胶头滴管向试

5、管中滴加液体时，试管口朝向如图（2）根据图2图3，读出液体的体积为_mL，精盐的质量为_g三、计算题（本大题共1小题，共5分）12氢气还原氧化铜的实验装置如图。(1)实验步骤如下：向试管里通氢气检验氢气纯度给盛有氧化铜的试管加热停止加热继续通氢气直到试管冷却。其正确的操作顺序是_。(2)试管内的实验现象是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13（一）小明在实验室观察完品红扩散实验后，想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息，回答下列问题：（1）图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是_、_、烧杯，请指出该操作过程中的其中两处错误_、_。（2）小明同学将红色液体按过滤的正

6、确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是（填一种即可）_（3）水是一种重要的资源，人类离不开水。在很长一段时期内，人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末，人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_（填序号）A 氢气在氧气中燃烧 B 石蜡在空气中燃烧 C 水的蒸发 D 水的净化（二）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：_。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。（完成

7、实验）按下表进行试验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度（）KClO3580KClO3、MnO2（质量比1：1）350KClO3、CuO（质量比l：1）370KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390（分析数据、得出结论）（1）由实验_形成对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_。（反思）（1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_；（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_。14在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种

8、化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中，并将蒸发皿放在酒精灯上加热白色固体逐渐消失;_(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象的原因是_,若他们的猜想正确,实验现象应为_(2)写出该反应的化学方程式_(3)碳酸氢铵应如何保存?_(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于（_）A 一定是物理变化B 一定是化学变化C 可能是物理变化,也可能是化学变化D 既不是物

9、理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果碳酸氢铵的相对分子质量为:_各元素质量比为:_氮元素的质量分数为(保留到0.001 ):_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15用图1所示的装置制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的质量，化学反应方程式是，将稀盐酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）生产二氧化碳气体的质量为_？（2）计算石灰石样品中碳酸钙的质量_？16在某公共场所，有如图广告问：（1）硝酸铵（NH4NO3）中氮、氢、氧元素质量比是_，硝酸铵中氮元素质量分数_；该广告“*化肥”中氮元素含量是_，这一则广

10、告是_的。（选填“真”或“假”） （2）100kg硝酸铵（NH4NO3）中含氮元素多少千克？_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、pH试纸使用时应保持干燥，湿润的pH试纸会将待测液进行稀释，导致结果不准确，选项错误；B、氢氧化钠具有腐蚀性，应放在小烧杯或者表面皿中进行称量，选项错误；C、使用胶头滴管应将胶头滴管垂悬在容器口上方，避免污染试剂，选项正确；D、稀释浓硫酸应将浓硫酸缓缓注入水中并用玻璃棒不断搅拌，防止放热引起液体飞溅，选项错误。故选C。2、D【解析】A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故正确；B、物质与氧气的反应一定是氧化反应，故正确；C、化学变化的

11、过程实质上是原子重新组合的过程，故正确；D、氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾，含有氧元素不是氧化物，故错误；故选D。3、A【解析】根据实验室制取氧气的步骤（连、查、装、定、点、收、离、熄）解答。解：由分析可知，应选A。4、B【解析】AH2O和H2O2的组成元素相同，但它们的分子结构不同，所以化学性质不相同，故A错误；B单质中只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质，故B正确；C氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，故C错误；D同种元素的微粒质子数相同，质子数相同的微粒不一定是同种元素，故D错误。故选B。5、C【解析】A、水银是单质、干

12、冰、冰水混合物都是氧化物，故选项不符合题意；B、氮气是单质，氯酸钾属于化合物，不属于氧化物，蔗糖水是混合物，故选项不符合题意；C、氧气是单质，水是氧化物，空气是混合物，故选项符合题意；D、硫磺是单质、氨气属于化合物，不是氧化物，石灰石是混合物，故选项不符合题意。故选：C。【点睛】混合物是由两种或两种以上的物质组成；由一种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素6、C【解析】A. 在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。由图可知，20时，b物质的溶解度大于10g，属于易溶性物质，正确；B. 物质c的溶解度随

13、温度的降低而减小，配置c物质的浓溶液时，必须在低温时进行，正确；C. 溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。对于50时10a的不饱和溶液来说，每100g溶剂中溶质的质量多于10g， 而20时，溶解度为10g，降温后有晶体析出，错误；D. a的溶解度受温度影响较大，且随温度的降低而减小，b的溶解度受温度较小，将50时的a和b的饱和溶液降温至20，a析出，b不析出，可初步提纯a，正确。故选C。【点睛】物质的溶解性的强弱，是根据在20时的溶解度来确定的，若溶解度大于10g，属于易溶物质溶解度大于1g，属于可溶物质溶解度大于0.01g的，属于微溶物质。7、A【解析】A、提高

14、水的利用率，可以节约水资源，故正确；B、地球上的总储水量很大，但淡水很少，为了人类社会经济的可持续发展我们必须节约用水，故错误；C、使硬水转化为软水的方法煮沸，明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，故错误；D、自来水厂投药消毒属于化学变化，故错误。故选A。8、C【解析】森林发生灭火时，砍出隔离带是常用灭火方法，其操作方法是距火势蔓延方向一段距离提前将一部分树木砍掉，形成“隔离带”，阻止火势继续蔓延，其灭火原理是隔离可燃物，故选C。9、B【解析】A. 酒精挥发是酒精的状态发生改变，并没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B. 葡萄酿酒是葡萄中的葡萄糖反应生成酒精的过程，属于化学变化，选项正确；C.

15、石蜡熔化是石蜡的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；D. 湿衣晾干是水由液体变成了气体的过程，属于物理变化，选项错误，故选B。【点睛】化学变化与物理变化的区别在于有没有新物质生成：有新物质生成的变化是化学变化；没有生成新物质的变化是物理变化。10、D【解析】A、镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化，故不符合题意；B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故不符合题意；C、酿谷成酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故不符合题意；D、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意。【点睛】一般有“燃烧”两字，为化学变化。二、填空题（

16、本大题共1小题，共4分）11、BC 【解析】(1)a、给试管中的液体加热时，应使试管倾斜并与桌面成45左右，错误；b、量向试管中加入块状固体时，可使试管平放，把药品放在试管口，然后使试管慢慢直立起来，使药品滑到试管底部，正确；c、给试管中的固体加热时，试管口如果没有略向下倾斜，则冷凝水倒流至试管底部，致使试管底部破裂，正确；d、用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口应垂直向上，错误。(2)量筒读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平；药品的质量为托盘上砝码的质量与游码示数之和。故图示量筒内液体的体积为4.7m L，精盐质量是13.2g。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 黑色粉末逐渐

17、变红色，试管口有水珠生成 【解析】(1)氢气还原氧化铜的步骤为：先通氢，后点灯，黑变红，就撤灯，撤了灯，还通氢。但必须用纯净的氢气，故正确的操作顺序是。(2)氢气具有具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和水，实验中观察到的现象是黑色粉末逐渐变红色，试管口有水珠生成。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等） A 氯酸钾氯化钾+氧气 MnO2 化学性质不变 将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热，测定分解温度 【解析】（一）（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯，该

18、操作过程中：未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误；（2）小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等；（3）化学反应前后元素种类不变，所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水，即A；（二）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；分析数据、得出结论（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂，可选择实

19、验和实验对比，证明猜想合理；（2）分解时所需温度最低的，催化效果最好，则实验所用的三种物质，MnO2的催化效果最好； 反思 （1）催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质，故要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变；（2）要想证明颗粒大小会影响催化效果，可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热，测定分解温度即可。14、分解产物有二氧化碳、氨气、水，其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气，气体逸散到空气中 有刺激性气味 NH4HCO3NH3+CO2+H2O 放置于阴凉干爆处密封保存 C 79 14：5：12：48 17.7% 【解析】（1）碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水，其中二氧化碳与氨气是气体，水受热后变成了水蒸气，气体逸散到空气中，实验现象应为有刺激性气味的气体产生；（2）碳酸氢