山西省洪洞县2022-2023学年化学九上期中统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1既能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）ASBH2OCODH2下列关于溶液的说法中，正确的是A溶液都是均一、稳定的纯净物B饱和溶液的浓度一定大于不

2、饱和溶液的浓度C温度高低和溶剂的种类不会影响物质的溶解性D配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解3逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是 （ ）A二氧化碳在空气中含量超过10会使人死亡，是因为CO2 有毒B氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C点燃氢气和氧气混合气体可能爆炸，但点燃一氧化碳与氧气的混合气体不可能爆炸D原子在化学变化中不能再分，则原子是化学变化中的最小粒子4取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气，下列图像不正确的是ABCD5李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化就李燕同学的

3、“看法”而言，应属于科学探究中的（）A观察B实验C假设D做结论6下列实验方案设计错误的是选项实验目的实验方案A鉴别食醋与水闻气味B检验是否是二氧化碳气体通入澄清石灰水中C鉴别水和过氧化氢溶液用二氧化锰D获取纯净水将河水过滤AABBCCDD7全球近140个国家将根据签署的国际防治汞污染公约，在2020年前禁止生产和出口含汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等。汞元素部分信息如图所示，下列说法不正确的是（）A汞为非金属元素B汞原子的核外电子数是80C汞原子的质子数为80D汞的相对原子质量为200.68为了更好的理解使用燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理，可以利用传感器技术实时测定图1

4、实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化，三条曲线变化趋势如图2所示下列叙述错误的是（ ）AX曲线表示的是温度变化BY曲线表示的是氧气的浓度变化C图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧D图2中EF段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶9下列各组物质按混合物、单质、氧化物分类正确的是A空气、氯酸钾、铁粉B稀盐酸、水、金刚石C食醋、氮气、氧化镁D澄清石灰水、红磷、高锰酸钾10 “三效催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法不正确的是( )A分子在化学变化中可分B此反应一定有单质生成C原子在化学变化中不可分D参加反应的两种分子的个数比为1

5、1二、填空题（本大题共1小题，共4分）11如图是物质与其粒子之间的关系图。回答下列问题：（1）金属铁是由_构成的，二氧化碳是由_构成。（2）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图如图所示。当 a=_ 时，该粒子是原子。当 a= 8 时，该粒子是_（选填“原子”“、阳离子”或“阴离子”，下同）；当 a= 11 时，该粒子是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12如图所示，用红磷燃烧来测定空气里氧气的含量。（1）实验过程中出现的现象是：（写一条即可）_。（2）红磷燃烧的化学符号表达式为：_。（3）集气瓶内水的作用是_。（4）实验得出的结论是：空气中氧气体积约占_。（5）如测得的值小于

6、实际值，则是_（答一条）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（问题一）：实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是_，说出你的判断依据_。（问题二）：设计实验发生装置和收集装置 以下是实验室制取气体可能用到的装置： (1) 写出编号仪器的名称_；(2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为_(填字母)；反应前后，二氧化锰的作用是_。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装

7、置。反应的化学方程式是_ 该反向的基本反应类型是_(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)_，正放在桌面上。a盖上玻璃片 b将导管移出 c将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为12克，则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_？(根据化学方程式计算)14根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是（_）A 用带火星的木条检验氧气 B 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C 用燃着的木条置于集气瓶口，

8、验满二氧化碳 D 用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式：_(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水形成氨水，实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，制取氨气的发生装置是_(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳，应选用的发生装置是_(填字母)，若收集装置选用F则二氧化碳气体从_(填“a”或“b”)口进入，向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，所做实验数据如下所示：实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)3030303

9、03030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析，写出一条结论_。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热15g该混合物，完全反应后，冷却、称量剩余固体的质量为10.2g，求该混合物中MnO2的质量_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式进行相关计算：（1）

10、求丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量。_（2）求化学式中氢元素的质量分数（计算结果保留整数）。_（3）14.2丙烯酰胺中含氢元素的质量（计算结果保留整数）。_16甜蜜素（C6H12O3NSNa）是一种甜味添加剂，根据甜蜜素的化学式回答：（1）甜蜜素是由_种元素组成，C、O元素的质量比是_（2）甜蜜素中C元素的质量分数是多少？（请写出计算过程）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、S属于可表示硫元素，表示一个硫原子，还能表示硫这一种物质

11、，故A正确；B、该符号是水的化学式，不是元素符号，故B不正确；C、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故C不正确；D、H属于可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故D不正确。故选A。2、D【解析】A、溶液是均一稳定的混合物，故错误；B、溶液是否饱和与浓度无关，故错误；C、物质的溶解度与温度有关，故错误；D、配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解等步骤，正确。故选D。3、D【解析】A、二氧化碳气体无毒；故选项错误。B、氢氧化钠（NaOH）含有氧元素，但不是氧化物；故选项错误。C、一氧化碳具有可燃性，点燃一氧化碳和氧气的混合物气体

12、也可能爆炸；故选项错误；D、原子在化学变化中不能再分，则原子是化学变化中的最小粒子；故选项正确。故选：D。4、D【解析】A、高锰酸钾在加热到一定温度时分解放出氧气，当完全分解后不再放出氧气，故A正确；B、取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气，剩余固体中锰元素的质量不变，故B正确；C、高锰酸钾在加热到一定温度时分解放出氧气，未反应时物质的种类是一种，开始反应时固体物质的种类是三种，当完全反应后固体物质的种类是两种，故C正确；D、一定质量的高锰酸钾在加热条件下分解放出了氧气，剩余固体中氧元素的质量分数要减小，氧元素的质量分数要减小。故D错误。故选：D【点睛】图像信息题解题时要注意三个点：起点、

13、趋势点、拐点。5、C【解析】认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，故本题选C。6、D【解析】A、闻气味，有酸味的是食醋，无味的是水，可以鉴别，故选项实验方案设计正确。B、检验是否是二氧化碳气体，可通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明气体是二氧化碳，故选项实验方案设计正确。C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水不能，可以鉴别，故选项实验方案设计正确。D、将河水过滤，只能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能获取纯净水，故选项实验方案设计错误。故选：D。【点睛】化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其

14、原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。7、A【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是汞，属于金属元素，故A正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为80，该元素的原子序数为80，根据原子序数=核电荷数=质子数，汞原子的核外电子数是80，故B错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为80，表示原子序数为80；根据原子序数=核电荷数=质子数，汞原子质子数为80，故C错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，汞的相对原子质量为200.6，故D错误。故选A。点睛：元素周期表可以获得的信

15、息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。8、D【解析】A、由三条曲线变化趋势可知，其中X曲线表示的是温度，这是因为红磷燃烧放热，导致温度升高，完全反应后温度逐渐降低至原温度，故A正确；B、由三条曲线变化趋势可知，其中Y曲线表示的是氧气浓度，这是因为在反应过程中，氧气不断消耗，氧气浓度不断减小，故B正确；C、三条曲线变化趋势可知，BC段表示红磷燃烧，气压变化的原因是红磷燃烧放热，使瓶内气体受热膨胀，压强变大，故C正确；D、图2中EF段气压不再改变，对应的变化进程是实验已结束；DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶，瓶内气压不断

16、增大，故D错误。故选D。9、C【解析】A、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，铁是由铁元素组成的纯净物，属于单质；B、稀盐酸中含有氯化氢、水，属于混合物，水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质；C、碳酸饮料中含有水和碳酸等物质，属于混合物，氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质，氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，红磷是由磷元素组成的纯净物，属于单质，高锰酸钾由三种元素组成，不属于氧化物。故选C。【点睛】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以

17、上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。10、D【解析】分析：从图示看出，反应物是两种化合物，生成物是一种化合物和一种单质，反应前后构成物质的分子发生了改变，原子没有改变，只是重新进行了组合，判断反应的分子个数比时，要根据反应前后原子个数相等的原则解：A、反应前后，分子变成了其他物质的分子，所以分子在化学变化中可分，此说法正确B、从图示看出，生成物中有一种物质是由同种元素组成的，属于单质，故此说法正确C、原子在化学变化中不可分，只是重新组合，故才说法正确D、如果参加反应的两种分子的个数比为1：1，则生成后的物质中

18、原子数和反应物中的不相等，故此说法错误答案：D点评：认真阅读图示，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目的关键二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、铁原子 二氧化碳分子 10 阴离子 Na+ 【解析】根据金属单质由原子构成，非金属氧化物为分子构成及原子结构示意图进行分析解答。【详解】（1）金属单质为原子直接构成，而非金属氧化物为分子构成，故金属铁是由铁原子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成。（2）当该粒子为原子时电子数等于核电荷数，故a=2+8=10，该粒子是原子；当 a= 8 时，即a2+8，整个结构带两个单位的负电荷，故该粒子是阴离子；当 a= 11 时，从原子结构示意图上可看出此

19、时失去了一个电子，为带一个单位正电荷的阳离子，且11号元素为Na，故该粒子是Na+。【点睛】本题考查了物质构成的分类，一般分为原子构成、离子构成及分子构成，初中阶段学生主要掌握到由原子构成的物质有：1、金属单质；2、非金属固体单质（碘除外）；3、稀有气体。离子构成的为金属与非金属元素组成的物质（铵盐不含金属也为离子构成）。其他的可判断为分子构成。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、产生白烟 P+O2P2O5 降温、吸收五氧化二磷 五分之一 装置漏气 【解析】（1）实验过程中出现的现象是：剧烈燃烧、产生白烟，放热等。故填：产生白烟。（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，化学符号表达式为：P+O2P

20、2O5。故填：P+O2P2O5。（3）集气瓶内水的作用是降温、吸收五氧化二磷。故填：降温、吸收五氧化二磷。（4）实验中进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一，得出的结论是：空气中氧气体积约占五分之一。故填：五分之一。（5）如测得的值小于实际值，可能是红磷不足、装置漏气、没有冷却至室温就打开止水夹等。故填：装置漏气。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、NaCl 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl中不含氧元素，所以不能用来制取氧气 集气瓶 AFC 催化作用，加快反应速率 BH 2H2O22H2O+O2 分解反应 bac 4.8 0.1mol 【解析】【问题一】：

21、实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl，因为根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl不含氧元素，所以不能用来制取氧气；【问题二】：（1）集气瓶是常用的反应容器；（2）如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，其中二氧化锰起催化作用；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故为：AFC；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，分液漏斗可以控制反应的速率；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平，化学方程式

22、为2H2O2 2H2O+O2；（4）若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是：将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片；故为：bac；（5）根据质量守恒定律，氧气的质量=1g+5g-1.2g=4.8g，生成的氧气的物质的量= =0.1mol；设参加反应的氯酸钾的物质的量是x2KClO3 2KCl+3O22mol 3mol x0.1mol x=0.1mol；答：参加反应的氯酸钾的物质的量是0.1mol。14、B A B a 用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也可） 由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-12.25g=2.75g 【解析】(1) A氧气可以使带火星的木条复燃 ，不符合题意； B 氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，符合题意；C 用燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳满了，不符合题意； D