九年级语文上册第13课《诗词三首-行路难》一等奖优秀课件

1、HNG L NN 行路难李白 九上第13课北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州 眉山（今属四川）人。南宋 时追谥文忠。HNG L NN 行路难李白 九上第13课北宋文学家新课导入说到李白大家并不陌生，那么李白给你留下印象最深刻的是什么呢？ 李白不仅是诗仙，也是酒仙。李白到底爱酒到什么程度呢？在他现存一千多首诗词中，跟酒相关的就占了四分之一，而且喝酒的场景也是包罗万象.“借酒消愁愁更愁”（愁的时候喝）“花间一壶酒，独酌无相亲”（一个人寂寞的时候喝）“ 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”（酒喝光了，当衣服也得接着喝） 但是如此爱酒的李白也有面对美酒佳肴停杯投箸的时候，为什么会这样呢？“李白斗

2、酒诗百篇，长安街上酒家眠。”“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙” 杜甫新课导入说到李白大家并不陌生，那么李白给你留下印象最深刻的是走近作者李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，中国唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 李白的诗歌流传下来的只有十分之一，有990多首。其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风清新飘逸、豪放、雄奇壮丽。代表作品有蜀道难行路难月下独酌望庐山瀑布大鹏赋等，有李太白集走近作者李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，中国唐代伟背

3、景链接 在大唐盛世，有一位诗人他豪情满怀，诗酒仗剑走江湖。他才华横溢，满怀经世治国之志，夙有“济苍生”、“安社稷”的远大抱负。 在道士吴筠的推荐下，在人生迈入第四十一个春秋之际，他由布衣登上了卿相的殿堂，公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉，满以为实现理想、施展才华的时候到了。 李白本是个积极入世的人，被世人称作“诗仙”，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业，可是入京后，却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇行路难。背景链接 在大唐盛

4、世，有一位诗人他豪情满怀，诗酒题 解 行路难是乐府杂曲，本为汉代歌谣，是乐府旧题，多写进途艰难和离别的伤悲。李白于天宝三年（744）离于长安时，以行路难为题写了三首诗，这是第一首 ， 是一首乐府诗。题 解 行路难是乐府杂曲，本为汉代歌谣，是乐府旧题，多写行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。行路难译文金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里

5、一片茫然。想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。像吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！行路难译文金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。行路难注释行路难：选自李白集校注，乐府旧题。金樽（zn）：古代盛酒的器具，以金为饰。 清酒：清醇的美酒。斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。玉盘：精美的食具。珍羞：珍贵的菜肴。羞：同“馐”，美味的食物。 直：通“值”，价值。投箸：丢下筷子。 箸（zh）：筷子。不能食：咽不下。茫然：无所适从。 太

6、行：太行山。碧：一作“坐”。 忽复：忽然又。多岐路，今安在：岔道这么多，如今身在何处？岐：一作“歧”，岔路。安：哪里。长风破浪：比喻实现政治理想。会：当。云帆：高高的船帆。船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。济：渡。行路难注释行路难：选自李白集校注，乐府旧题。走近作者 第三、四句连用了哪几个动词？表现了诗人当时什么心情？ 连续使用“停”“投”“拔”“顾”四个动词，生动刻画了当时诗人十分悲愤苦闷的心情。走近作者 第三、四句连用了哪几个动词？表现了诗人当时什为何悲愤苦闷？ 青年时代就怀抱着“济苍生、安社稷”理想的李白，终于在四十二岁来到了长安，进入朝廷供职。可他担任的只不过是文学侍臣

7、，并不参与政事。表面上受到玄宗礼贤下士的优待，但因他傲视权贵放荡不羁，得罪了很多人。才两年，即“赐金放还”，逐出长安。 仕途的艰难与挫折，令他苦闷、不平。 为何悲愤苦闷？ 青年时代就怀抱着“济苍生、安社稷”理想怎样来表现这种悲愤苦闷？欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。想渡过黄河，可坚冰封住了河面，想要登上太行山，但大雪盖满了山。怎样来表现这种悲愤苦闷？欲渡黄河冰塞川，想渡过黄河，可坚冰封合作探究Text hereText hereText here全诗的主旨句是？表达作者什么思想感情？纵观全诗，结合具体内容，分析诗人的情感变化，品味诗人形象。整体感知：指出全诗诗眼是哪个字？全诗可分几层，每层分别

8、写的什么？合作探究Text hereText hereText her诗眼行路难困难艰难整体感知：指出全诗诗眼是哪个字？全诗可分五层，每层分别写的什么？诗眼行路难困难整体感知：指出全诗诗眼是哪个字？全诗可分五层，全诗可分几层，每层分别写的什么？金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。美食难下咽，拔剑心茫然仕途受阻，望得重用。叹行路难，抒信念追求。全诗可分几层，每层分别写的什么？金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。美酒佳肴

9、的铺陈停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。停杯拔剑的苦闷欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。黄河太行的设想闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。吕尚伊尹的比况行路难！行路难！多歧路，今安在？行路艰难的感叹长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。云帆沧海的憧憬段落层次二金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。美酒佳肴的铺陈段落层次二金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。写出宴会的欢乐场景纵观全诗，结合具体内容，分析诗人的情感变化，品味诗人形象。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。苦闷、抑郁、悲愤金樽清酒斗十千，写出宴会的欢乐场景纵观全诗，结合具体内容，分闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。从古人那里得到安慰，对自己重回朝廷还抱有希望。行

10、路难，行路难！多歧路，今安在？忧虑、焦灼不安、迷惘。长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。乐观、自信、倔强、对理想的执著追求。闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。从古人那里得到安欢乐苦闷希望失望宴饮场景停杯投箸拔剑四顾展望未来神游千古回到现实迷惘乘风破浪自信奋发 悲愤中不乏豪迈之情，失意中仍满怀信心。复杂的心理历程情感的起伏变化欢乐苦闷希望失望宴饮场景停杯投箸展望未来神游千古回到现实迷惘全诗的主旨句是？表达作者什么思想感情？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海表达了作者倔强、自信和对理想执著追求。全诗的主旨句是？表达作者什么思想感情？长风破浪会有时，直挂云 这首诗借乐府古题抒发情志，具有慷慨悲歌的韵味。李白少有大志，以管仲，晏婴等名相自期，想辅佐帝王成就伟业。退而求其次，也要像他的乡人司马相如，扬雄那样，以一篇