三年级数学下册几分之几课件3沪教版

1、几分之几沪教版三年级数学下册几分之几沪教版三年级数学下册教学目标：1、借助实物、图形，直观认识几分之几。2、知道几个几分之一就是几分之几，3、认识分数各部分组成名称。4、初步感知整体的守恒性（即分割成的所有部分合起来依然是整体。）发展分数的概念。教学目标：1、借助实物、图形，直观认识几分之几。2、知道几个新课导入新课导入新课导入 填一填：（1）、一个圆被分割成相同大小的6块。每一（2）、涂色小正方形是长方块的 。 1618块是这个圆的 。新课导入 填一填：（2）、涂色小正方形是长方块的 新课探索新课探索例1、把一个圆平均分成4份，其中一份涂上红色。 把一个物体平均分成几份。表示其中一份用分数表

2、示( )1434143个 就是14图中白色部分，有几个这样的 ?例1、把一个圆平均分成4份，其中一份涂上红色。 把一个物体平红色部分是这个圆的几分之几? 24白色部分是这个圆的几分之几? 24就是 24142个红色部分是这个圆的几分之几? 24白色部分是这个圆的几分之几例2、把一米长的纸带平均分成同样长的3段，1米？米1段是 13米2段是 23米就是 23132个2段长多少米？例2、把一米长的纸带平均分成同样长的3段，1米？米1段是 11米米 涂出 342334这样的数也是分数。 像 ， 2334分子 分数线 分母 1米米 涂出 342334这样的数也是分数。 像 ， 233分母表示把一个整体

3、平均分成几份。 2334分子 分数线 分母 分子表示取其中的几份。 几个几分之一就是几分之几。分母表示把一个整体平均分成几份。 2334分子 分数线 分母课内练习练习四练习一练习二练习三练习五课内练习练习四练习一练习二练习三练习五填 空练习四练习一练习二练习三练习五练习一1、一个整体平分成几份， 这样的几份就是（ ）分（ ）。 一份是（ ）分之一。 几份就是（ ）分之（ ）。2、把一个圆分成同样大小的4份。3份是这个圆的（ ）。14= 34（ ）个3、=15（ ）个25=910（ ）个（ ）32911056（ ）个（ ）=516几几几几几34填 空练习四练习一练习二练习三练习五练习一1、一个整

4、体平分成练习四练习一练习二练习三练习五练习二填 空1、一盒巧克力由8块组成。5个小朋友每人吃一块， 共吃了5块。他们一共吃了多少盒巧克力？ 58盒2、把一个蛋糕分成同样大小的3份。2份是这个圆的（ ）。3、一盒糖果分成同样大小的7份。 4份是这盒糖果的（ ）。23个47盒练习四练习一练习二练习三练习五练习二填 空1、一盒巧克力由8练习四练习一练习二练习三练习五练习三判断下列阴影部分的分数表示是否正确151414练习四练习一练习二练习三练习五练习三判断下列阴影部分的分数表练习四练习一练习二练习三练习五练习四给图形涂色 584734练习四练习一练习二练习三练习五练习四给图形涂色 584734练习四练习一练习二练习三练习五练习五动脑筋 1、图中的涂色部分是整体的几分之几？ 2、甲数是乙数的5倍。乙数是甲数的（ ）。 甲数是乙数的6倍。乙数是甲、乙两数和的（ ）。 591517练习四练习一练习二练习三练习五练习五动脑筋 1、图中的涂色部本课小结 今天我们学习了什么是几分之几，知道了分数各部分的名称，还知道