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文档简介

五年级语文上册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础积累运用。(47分)1.读拼音,写词语。(5分)cítuìkǎoshìrěnxīnsuìxièbèijǐ()()()()()xīnténgqǐdízhǔfànzhěnbiānbìjing()()()()()2.下列每组词语中都有两个错别字,先用""画出来,再改正在后面的括号里。(4分)(1)失魂落魄震耳欲聋一如即往引入歧图()()(2)恍恍惚惚念念不舍人山人海各式各样()()3.下列缩句正确的一项是()。(2分)父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。A.父亲挡住了视线。B.父亲挡住了我。C.背影挡住了视线。D.背影挡住了我。4.选择省略号的作用。(4分)A.表示语意未尽B.表示说话时断断续续C.表示列举事物的省略D.表示重复词语的省略(1)“我……要钱……”()(2)看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……()(3)姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……()(4)"精彩极了!""糟糕透了!""精彩极了!""糟糕透了!"……它们像两股风不断地向我吹来。()5.下列关于场景描写的作用分析不恰当的一项是()。(2分)铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头,好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。A.烘托了儿子的惶恐无助和对母亲的依恋B.烘托了母亲对儿子的担心C.暗示儿子的学习环境恶劣D.渲染了分别时纷乱的氛围6.按要求完成句子练习。(7分)(1)▢我不明白▢父亲并不退让▢▢难道世界上糟糕的诗还不够多吗▢▢(加上合适的标点)(2分)(2)我等待父亲回来。(扩句,至少扩两处)(2分).(3)姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致。姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(用关联词将两句话连成一句话)(1分)..(4)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)(2分).7.运用名句填空。(4分)(1)《尚书》中有句话告诉我们在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭,这句话是,.(2)",。”平时大手大脚惯了,到艰难时期要控制自己就难了。8.按要求填空。(5分)(1)"她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。"这句话运用了的修辞手法,突出了.(2)"难道世界上糟糕的诗还不够多吗?"这句话运用了的修辞手法,意思是:,突出了.9.下列描写中蕴含着怎样的情感?写在横线上。(8分)(1)我看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。.(2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。.(3)吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑。.(4)七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。.10.下列句子运用了什么描写方法?选一选。(4分)A.环境描写B.动作描写C.语言描写D.心理描写(1)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。()(2)不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。()(3)(母亲)兴奋地嚷着:"巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!"()(4)我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。()11.《父爱之舟》为什么以"父爱之舟"为题?()(多选)(2分)A."父爱之舟"实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱,以此为题,化抽象为具体。B."父爱之舟"是全文的线索,父亲总是用此舟送"我"读书,考学,此舟在文中反复出现,串联起全文内容。C."父爱之舟"情感内涵丰富,以此为题,既写出了父爱的伟大,也见证了"我"的成长。二、综合实践。(3分)每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同。请阅读下面的小故事回答问题。妈妈很爱刘明明,在家里什么事情也不让他做,连书包都是妈妈帮着整理。有一次,妈妈出差,几天不在家,刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本。联系自己的生活实际,谈谈你对上述故事中妈妈的做法的看法。...三、阅读理解。(20分)(一)根据课文内容,完成练习。(10分)"精彩极了"和“糟糕透了”(节选)现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!"我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。"一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”"糟糕透了!""精彩极了!”"糟糕透了!"……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,"精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。1.从第1自然段中找出两对反义词。(2分)()——()()——()2."慎"的音序是,部首是,"谨慎"的意思是.。(2分)3."我"为什么觉得自己当初是幸运的?(2分)..4.“但是仅有这个是不全面的”这句话中,"这个"指的是什么?为什么说它不全面?(2分)..5."我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。"这句话中"刮倒"的含义是:;整句话的意思是:。(2分)(二)第一次抱母亲(10分)母亲病了,住在医院里,我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病得不轻,浑身乏力。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手揽住母亲的脖子,右手揽住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒。护士在后面托了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:"你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有一百多斤。”护士笑了,说:“你妈这么矮小,别说病成这样,就是年轻力壮的时候,我猜她也到不了九十斤。”母亲说:“这位姑娘有眼力,我这一生,最重的时候只有八十九斤。”母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑一百多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大以后,()都可以干活了,()每逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用八十多斤的身体,去承受那么重的担子。”我望着母亲瘦小的脸,愧疚地说:“妈,我对不住你啊!"护士也动情地说:“大妈,你真了不起。”母亲笑一笑说:“提那些事干什么,哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”我突发奇想地说:“妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说:“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,你就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样,母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我看见有两行泪水,从母亲的眼里流了出来……1.文中加点的字词在不同语境中分别表示什么意思?(2分)..2.在文中括号内填上合适的关联词语。(2分)3.母亲竟然这么轻,"我"的心里为什么难过?(2分)..4.为什么有两行泪水从母亲的眼角流下来?(2分)..5.读了这篇文章,你有什么想法?(2分)..四、习作。(30分)题目:,我想对你说以",我想对你说"为题,向爸爸、妈妈或老师说说心里话。要说真话,写真事,抒真情哦。第六单元达标检测卷参考答案一、1.辞退考试忍心碎屑背脊心疼启迪煮饭枕边毕竟2.(1)即图既途(2)念念恋恋3.C4.(1)B(2)C(3)A(4)D5.C6.(1)",","?"(2)示例:整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(3)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(4)几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。7.(1)克勤于邦克俭于家(2)由俭入奢易由奢入俭难8.(1)比喻妈妈的惊喜和对“我”的鼓励(2)反问世界上糟糕的诗够多了父亲的严厉9.(1)为母亲工作的艰辛而震撼和心疼母亲(2)母亲对"我"的支持与关爱(3)父亲对儿子的宠爱(4)等待父亲的焦急心情10.(1)B(2)A(3)C(4)D11.ABC二、示例:这种行为是溺爱孩子,我不赞同这种行为。明明的妈妈应该让明明自己的事情自己做,学会独立。三、(一)1.慈祥——严厉精彩——糟糕2.S对外界事物或自己言行密切注意,以免发生不利或不幸的事3.一是“我”有个常常鼓励“我”的慈祥的母亲,她常常肯定"我",给"我"力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是"我"还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使“我”不会走向歧途。4."这个"指鼓励、欣赏、赞扬。每个人有优点,也有缺点,光表扬可能会使一个人沾沾自喜,进而忘乎所以,迷失前进的方向。5.跌倒、失败既不为取得成绩而沾沾自喜,也不因为遇到挫折而失去信心(二)1.不轻:表示母亲病情较重。这么轻:表示母亲身体瘦弱,体重较轻。年轻力壮:表示母亲过去的青年时代。轻一点:指动作小心、轻柔。2.虽然……但是……3.因为母亲负重操劳一生,但身体却如此瘦弱。4.母亲被"我"的举动所打动,感到很欣慰,很激动,很幸福,所以泪水从母亲的眼角流下来。5.示例:母亲是伟大无私的,她用弱小的身躯含辛茹苦地养育我们,使我们平安长大,我们应该关心母亲,孝敬母亲。四、写作提示:①将题目补充完整,如:妈妈,我想对您说②一般的作文题目上不加任何标点,这一次加了逗号,加强了题目的感情色彩,很抒情。可围绕以下三点展开:我想告诉妈妈什么?我的这些想法是什么事引起的?为什么要把这些想法告诉妈妈?③注意语句通顺连贯,表达真情实感

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